어린이를 위한 정의란 무엇인가 스토리텔링 가치토론 교과서 2
안미란 지음, 정진희 그림, 조광제 감수 / 주니어김영사 / 2011년 4월
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어린이를 위한 정의란 무엇인가

꼭 사춘기에 접어든 아이마냥 엄마에게 달려드는 큰딸..이제 초등학교 2학년이다.

초등학교 2학년 아이에게 정의란 무엇일까? 라고 물으면 뭐라고 대답할까?

그런데 초등학교 2학년 여자아이에게 정의란 무엇인가 이 책을 던져 주었더니 재밌다며 다 읽는다.

책의 내용이 무엇이냐고 물었더니 줄거리를 술술 이야기 한다.

그래서 심도있게 질문을 했더니..몰라 한다..

이야기의 줄거리는 이해하지만 더이상의 질문을 싫어하는 울집 큰딸..

그래서 내가 읽어 보았다.

챕터로 나누어져 있어서 읽기가 우선 편했다.

그리고 내용과 함께 내용을 짚어가며 문제점과 정의를 내려주고 생각할거리를 던져주었다.

항상 내 머리속에 어느게 정답일까 의문을 갖었던 이야기들의 바른 생각을 짚어 주었다.

얼마전 EBS에서 정의라는 주제로 하버드대 교수 인기강의를 들은 적이 있다.

그곳에서 토론하던 주제들이 생각이 났다.

어린이를 위한 정의란 무엇인가는 아이들의 입장에서 충분히 생각해볼 거리들을 제공해준다.

그리고 아이들은 아이들 스스로 정의를 찾아 정리해나간다.

우리 일상에서 일어날 수 있는 정의에 관련된 문제들을 아이들의 수준에 맞춰서 쉽고 재미있게 풀이한 책아서 마음에 든다



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