아이가 잘 먹는 채소반찬

아이가 잘 먹는 채소반찬
채남수 지음 / 미디어윌 / 2012년 2월

아이의 건강을 위해서 골고루 먹이고 싶은 마음은 이세상 모든 엄마의 마음

하지만 엄마 마음 만큼 먹어주기는 커녕~ 채소를 먹이기 위해

한달에 한번 이상은 김밥을 싸는 박여사~

이번엔 "아이가 잘 먹는 채소반찬"이 엄마의 고민을 해결 해 줄 수 있을 것 같다.

우리 수빈이가 사달라고 조르던 동그란 그 치즈, 래핑카우 포션치즈~사은품으로 함께 받았다.

고소함이 요리를 더 맛있게 해주게 될 것 같다.

재료별로 요리가 소개 되어 있어서

우리 아이가 특별히 싫어하는 재료의 요리를 한 눈에 볼 수 있다는 것이

이 책만의 매력인 듯~

여기 저기 섞여 있지 않아서 내가 필요한 요리만! 오늘 집에 있는 채소재료를 이용할 수 있는 요리만!

골라서 해볼 수도 있다는거~좋은디~

우리 아이들은 채소를 싫어하지만 당근은 그나마~ 먹어주기 때문에

제일 먼저 파프리카, 콩나물, 가지, 버섯...엥 재료 전부 다 싫어하는 음식이라

하나씩 따라서 만들어봐야 할 것 같다.

엄마가 처음 보는 음식도 많이 있어서 색다른 식탁이 탄생할 것 같다.

 

채소를 알아야 반찬이 맛있다?

 

그러네~팽이버섯이 두뇌발달에 도움이 된다는 사실을 처음 알았네 그려~

견과류만 생각하던 두뇌발달

이렇게 각 채소의 영양성분을 알려 주고 있어서 좀 더 신경써서 시장을 볼 수 있게 되었다.

우리 아이들이 씹는감이 싫어서 잘안먹는 버섯은 나도 모르게 잘 사지 않았었는데

두뇌발달이라니...무슨 수를 써서라도 먹여야겠다는 생각이 든다.

채소 고르는 법부터 손질, 보관법까지~ 친정 엄마보다 더 꼼꼼하게 알려주고 있네(엄마~미안 ㅋㅋ)

 

여러 가지 소스 만드는 법을 알려주고 있다.

시중에서 파는 소스들은 첨가물이 많이 들어 있어서 거의 소스 같은 건 먹지 않았는데

이참에 소스까지 한번 만들어봐야겠다.

토마토 소스, 타르타르 소스 칠리소스, 돈가스소스, 양념치킨 소스까지?...

우리 아이들의 입맛을 자극할 새로운 놈들이 등장했다~ 

 

친절하게 요리소개 하단에 tip이 있어서 요리할때나 하고 난 뒤 알아두면 좋은 정보가 되는 것 같다.

 

집에서 가끔 해먹던 카레 였는데 내가 하던 카레에는 버섯을 넣지 않았었는데

오늘은 "아이가 잘 먹는 채소반찬"이 알려주는대로 두뇌발달에 좋은 버섯을 넣어보았다.

 
 

감자, 양파, 당근, 새송이버섯을 잘게 썰어 넣어 보았다.

버섯을 전혀 안먹던 아이들이 버섯만 골라 내는건 아닌지...걱정이 반이다.

카레가루를 넣고 보글 보글~

아직 끓기 전이라 색깔이 좀 그러네~

 

 

 

숟가락에 떠보는 우리 아이들의 표정 ㅠㅠ

매일 밥먹을때마다 1시간을 넘기는 우리 똥강쥐들 때문에

엄마는 스트레스였는데 오늘은 순순히 먹고 있다.

헐~밥먹는데 30분도 안걸렸다.

 

꼭 떠먹여서 주던 밥을 오늘은 혼자 떠 먹는다.

버섯도 골라내지 않고 먹어주는 우리 착한아그들

식사시간에 전쟁을 겪어보지 않은 맘들은 지금 이순간 이마음을 모르리라~ㅠㅠㅠ

 

 

다음 야심작이 될 콩핫도그 ㅋㅋ

책을 보더니 우리 수빈양^^

"엄마 맛있겠다~만들어줘~엉,,엉~빨리"

요리 이름을 읽었으면서도 사진에 나오는 콩핫도그가 너무 맛있어보이나 보다.

하긴 내가 봐도 선명한 사진에 맛있어보이는 콩핫도그 먹고싶어진다.

사진과 함께 간단하면서도 요리 순서를 알려주는 친절한 주방멘토가 되어줄 것 같다.

우리 아이들의 건강을 위해서 엄마는 오늘도 달린다~

네모세모 창의력 수학

네모세모 창의력 수학 초급 B세트 (7단계~12단계) - 전6권 - 만 5-7세 ㅣ 네모세모 창의력 수학 초급 B단계
장동수 지음 / 뉴매쓰 / 2012년 2월

네모세모 창의력 수학?

"네가 모르는 세상의 모든"의 줄인 말 네모세모~라는 표현에 엄마는 다시 생각하는 시간을 가져봤답니다.

엄마가 알고 있는 거라서 우리 아이도 당연히 알고 있을 거라고 생각했던 것이 아니였나...싶네요

네모세모 창의력 수학 초급 7단계를 드르럭~넘겨 봤을때 엄마 생각은 솔직히...

단계 선택을 잘못했나?

조급 쉽겠구나 생각했답니다.
하지만 한장 한장 수빈이와 함께 풀어 보면서 엄마는 늬우치며 마음 아팠답니다.

엄마가 알고 있다고 해서 아이가 저절로 다 알아지는 건 아닌데

엄마가 미쳐 우리 아이를 방치하고 있었던건 아닌가?하고 말이예요

 

바람이 부는 방향에 맞는 그림을 찾아 주는 것이였는데

한눈에 금방 찾을 수 있는 직관력과 집중력이 필요한 문제인것 같네요.

우리 수빈양 다행히 금방 찾아줘서 왜 그렇게 생각하는지 물어보는 여유를 가져봤어요.

짧은 대답이였지만 엄마에게 설명해주는 우리 아이 조금의 여유가 보이네요.

창의력 문제는 많이 다뤄보면 다뤄볼 수록 좋은 것 같아요.

같은 문제라도 다양한 방법으로 다양한 시각에서 볼 수 있는 힘을 길러 줄 수 있는 것 같아요.

흑...흑...흑...

엄마에게 충격을 주었던 문제네요.

우리 수빈양 충분히 풀 수 있을거라 생각했는데

이해를 못하는 건지 많이 다뤄보지 않아서 그런지 그냥 설명하기에는 너무 막막해하더라구요

그래서 종이를 잘라서 만들어보고 직접 놓아보기까지 했답니다.

부록으로 퍼즐판처럼 맞춤판이 있었으면 우리 수빈양 이해하기 더 쉬웠을 것 같다는 생각 해봤어요.

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수빈이가 입체적인 모양의 겹쳐지기에 약한 것 같아서

직접 평면으로 만들어 보았어요.

간단히 급하게 만들어보며 책을 풀어갔는데

지점도나 가베로 좀 더

입체적으로 만들어봐야겠다는 생각해봅니다요

미처 생각지 못했던 부분까지 보는 힘을 길어주는 부분이였던 것 같아요.

한가지 사물을 한 시각에서만 보는게 아니라 여러 시각으로 바로 보고 생각할 수 있는 시간을 주었던 것 같아요.

그림을 보면서 엄마에게 설명을 해주는 수빈양^^

바람이 왜 부는지 어디에서 부는지 왜 그렇게 생각했는지 물어보았더니 친절하게 이야기해주네요.

아는게 힘이다!!!

알면 자신감이 생기나봐요~

우리 아이의 수학적 사고에 날개를 다는 그날까지 엄마는 네모세모와 함께

잠자는 창의력을 깨워볼랍니다.

독서평설 2월호

초등 독서평설 2012.2
지학사 편집부 엮음 / 지학사(잡지) / 2012년 1월

예비초등생 엄마의 마음은 벌써 학교 교실에 가서 앉아 있는것 같다. 

우리 아이가 학교에 가서 친구들과 재미있게 학교생활에 적응하기를 바라는건 당연한것이고

학교 생활을 재미있게 하기 위한 초등 교과 연계가 되는 엄마의 전격 지원이 필요한것 같다.

밥을 떠먹여 주는게 아니라

밥을 스스로 떠 먹을 수 있게 엄마가 밥상을 잘~차려 주는게 예비초등생을 둔 엄마의 역할일것 같다는 생각을 해본다.

엄마도 처음, 아이도 처음인데...뭘 어떻게 차려 줘야 할지 고민하는 엄마와 아이를 위한

독서 이력 관리의 첫걸음 "독서평설 아이 2월호"를 만나보았다. 

언어 문학 - 어휘력/ 수학 과학 - 사고력/ 사회생활 - 이해력/ 창의표현- 상상력 영역까지~

미처 생각지도 못했던 내용들에 알찬 한권 한권이 모이면 우리 아이 초등학교 생활 걱정 안해도 될 것 같다는 든든한 마음까지 들게 만들었다.

책을 펼쳐 보던 우리 딸의 시선을 끌어 준 지식테마~"음악가를 알면 서양음악이 들려요" 코너

피아노 학원을 다닌지 두달이 되어 가는 8살 수빈양

피아노 학원에서 음악감상 시간에 들어봤던 이름이였던건지 모차르트를 알고 있다며 반가워한다.

기특한지고~모차르트와 함께 알려주는 바흐, 헨델, 베토벤,슈베르트, 쇼팽, 요한 슈트라우스 2세, 차이코프스키를 함께 알게 된 이시간

독서평설을 통해

"엄마~베토벤이 소리를 듣지 못한데~"하고 놀라던 수빈양을 위해

다음날 도서관에 가서 베토벤 위인전을 빌려다줬다.

베니스의 상인을 아직 읽어보지 못한 수빈양

만화로 베니스의 상인을 접해본다.아직 어려울 수도 있는 내용이지만 만화로 쉽게 접하고 난뒤 도서관에서 베니스의 상인을 다시 접하게 될때는 더!!더!!관심있게 볼 수 있게 될꺼라 기대해본다. 

아직 만화책을 볼 기회가 많이 없었던 수빈양에게 말풍선을 따라 읽는건 조금 어려울 수도 있을 것 같은데

목소리 흉내를 내가며 엄마와 함께 보았다.

만화책 한권은 너무 두꺼울 것 같고 독서평설 속의 만화는 몇장 안되는 것이여서 그런지 어려워하지도

거부감도 없이 책한권을 뚝딱!!!

반쪽이 이야기를 읽어 본 적이 있는 수빈이가 독서평설을 통해 다시 읽어보게 되었다.

글밥이나 문장이 저번에 읽었던 책과 똑같은게 아니여서 다른 문장으로 표현된 같은 이야기를 재미있게 받아 들여주었다.

이렇게 글감을 접하다 보면 수빈이가 글을 쓰게 될때는 좀 더 다양하게 표현할 줄 아는 법을 배우게 될 것 같다는 생각을 해본다.

책속에서 함께 들려주는 "미녀와 야수"이야기에도 관심을 보이며 어떤건지 보고 싶어해서 조만간

dvd를 빌려서 보여줘야 할 것 같다.

이야기 한편을 일고 또 다른 생각을 해볼 수 있게 해준 독서평설

반쪽짜리 얼굴에 눈도 하나, 귀도 하나, 팔과 다리도 하나뿐인 모습의 친구가 있다면 친구가 될 수 있을까? 라는 질문에

수빈이는

얼굴과 옷차림보다 마음을 예쁘게 가꾼다면 더 많은 친구들과 친하게 지낼 수 있을 거라는 이야기를 함께 나눌 수 있는 시간을 가져본다.

 

재미있게 한자를 만나보는 시간^^

다음주면 유치원 졸업을 하는 수빈양이 한자 "졸업"을 써본다.

아직은 삐뚤빼뚤 따라 쓰기라기 보다 그리기에 가깝지만 한자의 뜻과 음을 알 수 있는

조금 어려웠지만 곧 익숙해져야 하는 시간이였다.

유치원에서 눈에 익기기만 해오던 한자를 직접 따라 쓴 수빈양^^ 대단해~

자세가 구부정~만화보기에 푹 빠져버린 수빈양~

허리 좀 펴셔~

책 속으로 들어가겠네 그려~

최즌 김정일 사망 소식을 다뤄 준 사회생활편

아직 뉴스를 보지 않는 수빈이가 독서평설을 통해 김정일이 누구냐고 물어온다.

초등학교 교과와 연계 되는 부분들을 표시해 주고 있어서 해당 학년에 나오는 내용임을 미리 알 수 있어서

관련 자료나 책을 더 찾아 볼 수도 있겠다는 생각을 해본다.

단순한 지식전달만 하는 책이 아니라 우리 아이에게 좀 더 다양한 세계를 보여주는 텔레비젼 같은 것 같다.

쉽고 재미있는 만화로 들려주는 책 이야기부터

다른나라 이야기, 두뇌게임, 직업의 세계, 최근뉴스까지

엄마가 미처 알려줄 수 없는 생생한 이야기가 우리아이의 생각주머니를 꽉꽉 채워주는 것 같다.

함께 보는 엄마는 물론, 다 보았더라도 동생을 위해 버릴 수 없는 아주 유익한 독서평설을 알게 되어서 너무 뿌듯하다.

매달 보고 책꽂이에 꽂아두면 톡톡히 제 역할을 해줄것같다.

독서평설 아이야!!! 우리아이의 초등첫걸음을 도와줘서 고맙다!!!

별책부록으로 들어있는 "내가 만드는 독평아이"는 부록이 아니다~ 완죤~책이다!!!

함께 본 독서평설을 다시 한번 기억해보는 시간을 가지게 된 부록~

효도를 하고 효도 일기를 써보는 코너가 있어서 함께 해보았다.

잠든 예성이를 안고 있는 엄마를 위해 화장대 위에 있는 토피솔 연고와

피지오겔 크림을 가져다준 수빈양^^

예성이를 안고 있는 엄마를 위해,잠든 예성이를 위해 이불을 펴준 수빈양 칭찬합니다.

예비초등생이 알기에는 조금 어려울 것 같다는 생각도 들지만

우리 아이가 모르기 때문에 처음 접하기 때문에 어려운 것이 아닐까~익숙해지고 우리아이가 독서평설 덕분에 책을 많이 읽게 되면

이 부록또한 어려운 것이 아니겠지~

엄마!!! 분발해야겠다.

우리 아이에게 영양가 있는 밥상을 차려줘야겠다^^ 독서평설과 함께 ^^

독서평설 아이/ 독서평설 초등

매월 다른 세계로 빠져들 수 있게 재미있게 구성되어 있는 것 같다.

아이가 재미와 유익함으로 함께 만나 볼 수 있어서 만족이지만

엄마가 몰랐던 내용도 많이 있다는것에 더 만족이다.

부록으로 함께 되돌아보며 짚어보는 시간을 가질 수 있어서 다음 호를 기다리게 만드는 것 같다.

수빈양의 지식창고를 채워주는 좋은 시간이였다. 

또 읽어줘

또 읽어 줘! ㅣ 푸른숲 그림책 2
에밀리 그래빗 글.그림, 공경희 옮김 / 푸른숲주니어 / 2011년 9월

용? 공룡을 좋아하는 예성이가 요즘 들어서 늘 안고 다니는 책

"또 읽어줘!!!" 공룡과 용은 다르다고 얘기 해줬는데도~

입에서 불이 나오는 것도 신기하고 책 뒤에 구멍이 나 있는 것도 신기하고

예성이의 마음을 확~사로 잡아 버린 책!!!

이제껏 한 번도 잠을 잔 적이 없는 새빨간 용 세드릭

잠을 자지 않으려는 우리 아이들과 똑같구만!!!

장난꾸러기 세드릭은 모두가 잠든 밤에 쿵쾅거리며 시끄럽게 굴기도 하고

성 밖에 사는 부끄럼쟁이 아기 도깨비들에게 못된 장난을 걸어서

괴롭히기도 하고

배가 고플 땐 공주들을 붙잡아 파이로 만들어 버리기도 한단다~

 

세드릭이 나오는 재미있는 책을 자꾸만 읽어 달라는 아기 용이

꼭 우리 꼬맹이들 같다.

엄마는 너무 졸리는데...

피곤해서 책 그만 읽고 자고 싶은데...

자꾸만 읽어 달라고 하는 아기 용이 귀엽네

장난꾸러기 세드릭은 모두 자야 할 한밤중에 쿵쾅대며 돌아다니다가 갑자기

밖으로 뛰쳐나가 부끄럼쟁이 아기 도깨비들에게 괴롭혀서 미안하다고 사과하기도 하고

공주와 친구가 되어 잘 자라고 인사를 하기도 한다.

잠자야 되는 시간에 쿵쾅대며 돌아다니는 우리 꼬맹이들

앞으로 세드릭이라 부를까? ㅋㅋ

 

책 읽어주던 엄마용은 잠이 들어버렸는데...

아기 용은 자꾸만 "또 읽어줘" "또 읽어줘"

너무 화가 난 아기 용이 뿜은 불꽃에 책이 구멍 나 버렸다.

처음에는 놀라던 우리 아이들~ 엥? 진짜 구멍이잖아~

신기해하며 구멍을 만져보기도 하고

구멍 속으로 손가락을 넣어 보기도 하고

둘이서 구멍 가지고 저녁 내내 노는 모습이 나의 행복이다^^

책 한권으로 우리 아이들의 이야기를 읽을 수 있었고

책 한권으로 우리 아이들의 상상력을 현실로 만들어 볼 수 있었다.

아이들은 엄마와 책보는 시간이 더 재미있었을 것 같다.

수학 머리를 툭 깨워주는 1학년 창의수학

수학 머리를 툭 깨워 주는 1학년 창의 수학 ㅣ 신나는 책가방 4
초등 사고력.창의력 연구회 지음, 이혜경 그림 / 밝은미래 / 2011년 12월

예비초등생 수빈이를 보면서 엄마 마음은 불안하기만 하다.

학교 생활은 물론 집에서 늘 봐주던 연산위주의 수학에서 벗어서

창의력과 사고력을 요구하는 수학 문제를 만나게 될 수빈이가 걱정이 되기도 한다.

그런 걱정을 조금이나마 덜 수 있게 해주는 책

"수학 머리를 툭 깨워주는 1학년 창의 수학"

늘 연산만 하던 수빈이가 교과서 위주의 문제를 만나게 될 때

어떻게 대처할지 고민이 된 엄마가 선택한 책!!

 

수학동화로 기본 개념을 자연스럽게 익힐 수 있게 되어 있어서

동화로 어떤 개념들이 있는지 수빈이와 함께 읽어보았다.

이미 알고 있는 것과 모르고 있는 이론적인 개념들을 한번 짚어주고 있어서

무엇을 꼭 해줘야 하는지 쉽게 알 수 있었다.

늘 보던 수, 양 매치하는 문제인데도 수빈이는 다른 방법으로 된 문제를

접해보았다.

세개는 3의 개념이지만 수빈이에게는 카드 숫자 넣기 놀이였다.

수학 오답 노트?

늘 아이는 아이가 풀었던 문제를 엄마가 확인해주고 다시 틀린문제의 답을 고치는 식이였다.

오답 노트를 설명해주자 수빈이가 마치 엄마가 된듯, 선생님이 된 듯

신나하며 틀린 문제를 고쳐 나갔다.

똑같은 문제 풀이인데 아이에게 방법만 바꿨을 뿐인데

아이는 신나했다. 수학을 어려운 문제 풀이로 받아들이지 않았다.

다른 사람이 풀어놓은 문제가 왜 틀렸는지 다시 생각해볼수 있는 힘도 길러지는 것 같았다.

십진법, 묶어세기...등 여러 개념들을 쉽게 이해 할 수 있게 되어 있는 수학동화

재미있는 동화를 보면서 문제를 풀고 있는지도 모를 정도로 비워져 있는 네모칸

시중에 나와 있는 제품들을 찾아보면서 교과서 유형의 서술형 문제를 다루고 있는

문제집을 보지 못했었던 엄마는 엄마표 수학의 갈증을 해소하게 된 계기가 되었다.

책 속 부록으로 되어 있는 도형놀이판

교구로 만져 볼 수 있다면 더 없이 좋겠지만

그럴수 없다면 책속 부록으로 맞춰보고 붙여볼수 있어야 하지 않겠는가 ㅋㅋ

 

1부터 5까지 수를 세고 일대일 대응으로 수를 세어, 하나 많은 것과 적은 것을 구별한다는 Tip이 하단에 있어서

그 문제를 풀면서 아이에게 어떤것은 꼭 짚어 주어야하는지를 알려주고 있다
수빈이에게 쉬운 문제 일 수 있지만

교과서 기본 문제 유형에 익숙하게 하고 싶은 엄마마음은 꼭 담고 있었다.
 

점판위에 도형 옮기는 문제?

우리 수빈이가 어려워하는 부분이라서

엄마는 옆을 떠나지 않고 지켜본다.

점을 세어가며 정확히 그려줘서 엄마? 뿌듯 ㅋㅋ

뒷장에 붙은 붙임 딱지로 규칙을 알 수 있게 놀아본다.

직접 블럭이나 교구를 놓아보며 규칙을 알려주는 것이 처음에는 쉽게 접근하는 방법이겠지만

늘~그럴 수야 없는법

스티커로 붙여보며 규칙을 이해하고 알 수 있게 되어 있어

지켜워하지 않았다.

수학이라서 딱딱하다는 생각을, 반복되어서 어렵다는 생각을

아이가 하지 않는 책이였다 아니 놀잇감이라고 해야하나?

다행히 수빈이가 학교 가기전에 여러 유형의 수학 문제를 접해보고 갈 수 있게 되어

반갑다. 그리고 학년이 올라 갈 수록 탄탄하게 다져 갈 수 있을 책인것 같다.

수학 올림피아드 예상 문제까지 수록 되어 있어서 우리 아이

수학 머리 깨워줄 수 있는 시간이 될 것 같다.