미래 지향 교육의 희망편

한국의 교육은 미래를 포기하고 있다 : 문제가 무엇인가 - AI와 함께 모색하는 한국 교육의 출구
강귀용 지음 / 하움출판사 / 2025년 11월

-출판사로부터 책을 지원 받아 쓰는 서평입니다.-

<한국의 교육은 미래를 포기하고 있다.>

 책에서 말하고자 하는 내용을 요약하자면 다음과 같다. 

"AI시대에서 이전과 같이 암기식 수업은 의미가 없다. 모르는 내용은 AI에게 물어보면 알려줄 것이다. 따라서 이전과는 완전 다른 교육 방식이 필요하다. 그것이 학습목표 자기화가 되는 교육이며 교사도 가르치지 않고 방향만 잡아주는 교육이다."

 나는 2015 개정 교육과정, 2022 개정 교육과정 속에서 교재를 만들어본 사람이다. 책이 말하고자 하는 내용은 개정된 교육과정의 방향과 일치한다. 그리고 정말 책이 말한대로 실현된다면 우리나라 청소년의 자살률은 낮아질 것이며 행복도는 올라갈 것이라고 장담할 수 있다. 

 특히 AI에게 물어봄으로써 주장에 대한 근거를 뒷받침하는 점에서는 신선했다. AI가 모든 말이 맞는 것은 아니지만 빅데이터를 기반으로 했기 때문에 설득력이 있었다.

 다만 책은 미래 지향 교육에 대해 긍정적인 시각으로만 바라 보았지만 책을 읽는 내내 쉽지 않다고 생각이 들었다. 우리나라의 교육은 12년이 대학 입시를 위한 것이기 때문이다. 이런 상황에서 서열화를 하지 말고 아이들에게 맞춤 교육을 하자는 것은 불가능하다.

 하지만 이런 의견이 계속 제시되어야 조금이라도 교육이 바뀔 가능성이 높다고 본다. 그저 교육과정 개정만 여러 번 하는 것이 아니라 한번을 하더라도 정말 학생들을 위한 교육으로 바뀌는 날이 오기를 희망한다.

 끝으로 저자가 앞으로도 우리나라 교육의 발전을 위해 책을 낼 것이라고 생각하여 몇 가지 의견을 덧붙인다.

 1. 장을 명확히 구분해 주었으면 합니다. 장이 구분이 안되어 있어서 혼란스럽습니다.

 2. AI 사용을 줄였으면 합니다. 주장에 대한 근거로 AI를 사용한 것은 신선했습니다. 하지만 모든 글에 AI를 사용하다 보니 뒤로 갈수록 AI 견해가 다 비슷해지면서 AI 견해를 잘 읽지 않게 됩니다.