알았다는데 모르는 아이들

알았다는데 모르는 아이들 - 수학·과학 1등급을 결정짓는 최상위권의 비밀
김소연 지음 / 책장속북스 / 2026년 9월

 이 책은 밑줄 그으면서 읽었다. 아이들의 문제점을 찾게 해준 이 책이 너무나 고맙다. 우리 아이들은 평소에도 책을 꾸준히 읽는 편이다. 그래서 문제를 이해할 거라고 착각했다. 책에 나오는 문해력 테스트를 해 보았다. 결과로 ‘주의’가 나왔다. 그때 알았다, 우리 아이들은 읽기만 할 뿐 이해하지 않고 넘어가는 부분도 있음을 알게 되었다. 그러니 수학 문제를 이해하지 못하는 것도 당연하다. 꾸준히 공부하지만, 학년이 올라갈수록 직관적인 문제는 쉽게 푼다. 그에 반면 문장제가 나오면 일단 겁을 먹고 어려워하고 시도하지 않고 나에게 물어본다. 막상 설명하면 아, 하고 곧잘 푼다. 나는 고학년이 되어 엄마표 수학이 더는 통하지 않는다는 생각에 조급해졌다. 결국, 과외를 시작했다. 

 이 책을 읽은 후 아이들이 수학을 못 하는 것이 아니라 문제를 이해하지 못한다는 것을 알게 되었다. 아이들이 끝까지 읽지 않는 것, 읽어도 질문에 숨긴 조건을 파악하지 못한다는 것을 알았다. 그래서 아이들과 문제를 동그라미 치고 조건을 찾고 수식을 만들어보는 훈련을 해 볼 생각이다. 또한, 머리로 계산하지 않고 쓰거나 그리면서 풀기, 오답 노트를 이용해 그날 실수한 것, 알게 된 개념을 정리하고 나에게 설명해 보기로 했다. 

엄마인 내가 조급해하지 않고 천천히 훈련하다 보면 수학을 겁내지 않고 풀 수 있으리라 생각된다.