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교과서에서 나온 이솝이야기 ㅣ 교과서에서 나온 시리즈
이솝 글, 노성빈 그림, 고정욱 감수 / 계림북스 / 2014년 8월
평점 :
품절
이솝이야기...유아.유치용으로 나온
<이솝이야기>를 읽었던 초등 두아이..
"나 이거 아는데?" 란 반응부터
보이더군요^^
이솝이야기는 아주 오래전부터 사람들이 읽어온 이야기로 유명~
먼 옛날 그리스에 사는 '이솝'이라는
사람이 쓴 이야기라고 했더니.. 얼마나 오래되었냐고 궁금해
하네요.
음..아주아주 오래~^^

노예 신분으로 얼굴도 못생기고 말까지 심하게 더듬었던 이솝이
뛰어난 지혜와 말솜씨로 사람들에게
존경을 받고 자신의 노예 생활중 느낀 점이나 지혜를 모아
<이솝 이야기>를 완성하게 되었답니다.
이솝에 대한 정확한 행적에 관한 기록은 없지만
<이솝이야기>에는 우리가 살아가는 데 꼭~ 필요한
지혜, 용기, 사랑, 우정을 들려주는
이야기로 가득...

01. 에험! 아는척 신문... 이솝에 대한 소개와
설명..
우리나라에는 1895년 처음 소개.. 1998년 <이솝
우화 전집> 최초로 완역되어 358편이 실려 있답니다.
교과랑 연계해 '빗대어 표현'이 무엇인지 예를 들고, 정말
부지런한 개미 vs 게으른 베짱이일까요?
실질적으로 많은 개미가 일을 하지 않고 소수의 개미만 열심히
일한다죠.
그리고 베짱이는 혼자서 모든것을 해결하기 때문에 많은 일을
하고 있답니다.
이솝의 모습은 어떨까... 영어 한마디, 숨은 속담등등
<이솝 이야기>와 관련되어 배경지식을 쌓을수 있게 구성~

소 세마리.... 국어 1-2 9.상상의 날개를 펴고 ..
세 소들의 모습을 상상해서 그려봅시다.
교과서에 나온 이솝 이야기
욕심쟁이 개, 서울 쥐와 시골 쥐, 개미와 베짱이,
외나무다리에서 만난 두 염소등..
오랜 시간 동안 세계의 많은 사람들이 읽은 유명한 이야기를
'교과서에 나온 이솝이야기' 중심으로 만날수 있답니다.

계림북스<교과서에서 나온 이솝이야기>를 활용하는
법 3단계~
1단계 : 에험! 아는 척하기
2단계 : 어? 질문하여 읽기
3단계 : 아하! 창의 글쓰기
1단계.. <아는척 신문>과 함께 마음껏 아는척을
해보고
2단계 .. 국어 교과서에 나오는 학습목표와 연계되는 질문을 하며
읽어보기...
3단계 .. 재미있게 읽은후 글로 써보기...
창의 글쓰기 '내가 황소라면?'
황소들이 사자의 꼬에 넘어가 모두 잡아먹히고 말았어요. 만약
내가 황소라면 어떻게 했을지 방법을 써 보세요.
황소들이 힘을 모을 수 있는 방법도 생각해
보세요.
... 글을 읽고 써보라고 하면 아이들 막막해 하는 아이들이
있죠.
바로 초4, 2학년 울두아이가 그래요. 읽고
줄거리..재미있었던 부분, 기억에 남는 걸 글로 써보자고 하면
어떻게?? 써야하냐 묻는..ㅠㅠ..
<교과서에서 나온 이솝이야기>를 재미있게 읽은후
어떻게 글을쓸지 제시해주고 있어서
글쓰기 어려워 하는 아이들
처음 시작하는 아이들에게 유용하게 활용될것
같아요.
우선 두아이.. 재미있게 읽고.. ~ 그리고 쓰기로
<교과서에서 나온 이솝이야기> 활용해야겠어요^^