엄마 공감 - 한복희가 제안하는 가족 공감 사랑의 기술
한복희 지음 / 여성신문사 / 2012년 1월
평점 :
절판


가끔은 '좋은 엄마, 좋은 부모가 되는 것에 각박증을 느끼는 것은 아닌가..!' 싶을 때도 있다. 아이를 잘 키우고 싶은 욕심이야 누구에게나 있겠지만 때론 자신의 부족한 것도 인정하면서 조금은 편하게 역할을 해도 좋으련만 앞만 보고 달려간다. 아이가 태어나면서 우리도 엄마로 태어났다. 자격증을 갖고 있는 것도 아니고 우리도 열심히 배우는 과정이라고 할 수 있다. 초보에게 완벽을 요구하면 안되지만 현실은 그렇지 않다. 육아만으로도 지치는데 좋은 엄마, 좋은 아내란 틀에까지 맞춰야 하니 힘들기만 하다.

 

'엄마 공감'은 가족 공감 사랑의 기술을 다루고 있다. 엄마도 평범한 사람이고, 언제든 상처를 받을 수 있는 존재임을 알려준다. 유년의 상처가 은연중에 아이에게 표출이 되기도 하고, 육아에 적극적으로 동참하지 않는 남편, 그리고 그 외에도 여러 환경적 요인으로 힘들어 하는 엄마들의 다양한 경험이 담겨 있다. 저자는 그런 엄마들의 상처를 따뜻하게 어루만지고 읽으면 좋은 책들을 추천해 준다. 읽다 보면 한없이 공감하게 된다. 책 속 엄마의 모습 속에서 나의 모습을 보기 때문이다.

 

아이를 키우고, 한 아이의 엄마인 것이 더할나위 없이 행복하다. 하지만 행복이란 것이 꼭 누구의 엄마이기에 느끼는 감정은 아닐 것이다. 그 모든 것을 뚝 떼어놓고서라도 스스로 행복할 수 있어야 한다. 부족하면 부족한대로, 힘들면 힘든대로 우리는 최선을 다하고 있고, 그것을 서로 알아주었으면 좋겠다. 엄마들이 서로를 공감하며, 안아주고 서로 힘이 되면 어떨까... 육아가 힘들긴 하지만 그래도 아이를 키우면서 사랑이 무엇인지를 배우고 있다. '나는 엄마다' 그 말이 참으로 감동이다. 오늘도 나 자신과 아이를 있는 그대로 바라보고 사랑할 수 있도록 최선을 다해야겠다.


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
언젠가는 고마워할 거야 - 나는 언제나 네편
마크 젤먼 지음, 김복태 그림, 박웅희 옮김 / 가톨릭출판사 / 2012년 1월
평점 :
장바구니담기


쓸데없이 자질구레한 말을 늘어놓는 것을 잔소리라고 한다. 어릴적에는 잔소리가 그렇게 듣기 싫었는데 이제는 오히려 내 아이에게 잔소리를 하고 있다. 어른들의 끝도 없이 반복되는 이야기가 마음 속에 닿지 않고 그저 귓전으로 흘러 가곤 했는데 시간이 흐른 뒤에야 그 의미가 무엇이었는지를 알게 된다. 전에 알았더라면 좋았을텐데 너무 늦게 깨달은 것도 있다. 부모의 진심을 듣기 보다는 그저 듣기 싫은 소리라고 생각해서 외면했기에 제대로 소통하지 못했다.

 

부모가 하는 잔소리 속에 숨어 있는 관심과 사랑을 오해하지 않았다면 서로 마음을 터놓고 이야기 하기 좋았을 것이다. 한 아이의 엄마가 되고 보니 비로소 부모의 마음이 보인다. 그러기에 더욱 아이에게 진심을 보여주고 싶은데 방법의 차이인지, 아니면 어릴적 내가 받아 들였듯이 좋은 말이 아닌 그저 잔소리라고 듣기 때문인지 전달되지 않는듯 하다. 우리는 아이와 얼마나 소통하고 있는 것일까? 우리의 진심이 아이의 마음에 닿게 하기 위해서는 무엇을 해야 할까....

 

'언젠가는 고마워할 거야'에는 잔소리에 속에 숨어 있는 '왜?'의 의미를 알려준다. 왜 그런 말을 하는지, 아이를 위한 마음에 대해 들려준다. 어른들은 읽으면서 '그래 맞아..' 수긍하게 된다. 그만큼 우리가 자주 쓰는 말들이 담겨 있기 때문이다. 그저 듣기 싫은 잔소리가 아니다. 그 말 속에 담겨 있는 부모의 마음을 아이들이 알아 주었으면 좋겠다. 먼 훗날 어른이 되어 그때 그 말의 뜻을 알게 되면 한편은 아쉽고, 한편으론 미안해서 후회하지 않았으면 좋겠다. 지금의 나처럼...


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
미리 보는 초등 국어 교과서 5학년 미리 보는 초등 국어 교과서
김임숙 엮음, 김민선 그림, 김사림 외 글 / 고래가숨쉬는도서관 / 2011년 12월
평점 :
절판


아이가 학교 들어가기 전에 교과서를 접하면 좋을 것 같아서 선택한 책이 바로 미리 보는 초등 국어 교과서이다. 국어를 잘하기 위해서는 다양한 영역을 많이 접해야 하고, 그만큼 읽기가 잘 되어 있어야 한다. 어느 한 분야에만 치중된 것이 아니라 시와 전래 동요, 창작 동화, 옛이야기들을 모두 접해야 한다. 미리 보는 시리즈는 문학 작품들을 각 학년 학생들의 수준에 맞게 구성되어 있다. 교과 과정에서 다룬 이야기를 원문으로 만나니 더욱 좋다.
 
교과서 속 문학 작품을 미리 접하면 아이는 학습에 대한 부담감이 적어진다. 선행 학습은 아이들의 학교 생활에도 도움이 되고 단순히 교과서에 나오는 이야기가 아니라 다양한 문학작품을 접하는 즐거움까지 알게 될 것이다. 각 학년별 교과서에는 어떤 내용이 나오는지 궁금했는데 미리 보는 초등 국어 교과서 시리즈를 통해서 궁금증을 해소할 수 있었다. 문학 작품을 읽는 것도 좋지만 활용을 잘하는 것도 중요하다. 읽기 뿐만 아니라 쓰기, 생각하기 등 다양한 능력을 필요로 한다. 그런 과정들이 아이의 사고력과 논리력을 키워준다.
 
새학기를 준비하면서 미리 읽고 활용을 해보면 아이가 학년이 올라가도 적응하기 쉬울 것이다. 문학의 즐거움을 느끼고, 생각과 판단력을 키우고, 상상하고, 표현하는 과정을 문학을 통해 자연스럽게 이룰 수 있다. 학년별, 장르별로 작품을 접할 수 있어서 좋다. 책을 읽다 보면 아무래도 한 분야로 치중하기 쉬운데 책을 통해서 다양한 작품을 접하니 생각도 유연해지고, 책에 대한 편식도 사라진다. 저마다 문학 작품들이 가진 매력을 새롭게 깨달을 수 있다.

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
왜 아껴 써야 해? - 절약하는 습관을 길러주는 책 좋은습관 길러주는 생활동화 12
방미진 지음, 김언희 그림 / 위즈덤하우스 / 2012년 1월
평점 :
장바구니담기


아이를 혼내는 이유 중의 하나가 바로 물건을 소중히 여기지 않기 때문이다. 유치원에서 체험을 갔다 받은 물건을 그냥 놓고 오거나, 쓰던 물건을 잃어 버려도 아까워 하는 반응이 없을 때면 '자기 것에 대한 욕심이 이렇게 없어서 어떻게 하나..' 답답해진다. 경제적인 어려움을 느낀 적이 없고, 자신이 원하면 금방 얻을 수 있다고 생각해서 그런지 절약에 대한 개념이 부족하다. 하나의 물건을 얻기 위해서는 그만큼 노력을 해야 하고, 물건을 아껴쓰면 자신 뿐만 아니라 환경도 생각하고 여러가지 좋은 점이 있다는 것을 알려주고 싶다.
 
싫증 나서 버리거나, 잃어버려도 찾지 않는 아이들이 많다. 아까워 하지 않고 펑펑 쓰다가 나중에 곤란한 일이 생겼던 경험이 누구나 한번쯤은 있을 것이다. 아이가 좀더 좋은 환경에서 자라게 하고 싶은 것이 부모의 마음이지만 진정으로 아이를 위한다면 경제적인 관념을 제대로 심어줄 필요가 있다. 어른이 되서도 돈 관리를 제대로 못해서 어렵게 살지 않기를 바란다면 어릴때부터 잘못된 습관과 버릇을 고쳐 줄 필요가 있다. 좋은습관 길러주는 생활동화는 그런 취지에 잘 맞는다.
 
아껴 쓸 줄 모르던 기쁨이의 모습은 멀리에서 찾지 않아도 바로 우리 아이의 모습 그대로이다. 용돈을 받아도 앞 일에 대한 계획 없이 다 써버리곤 한다. 아껴 쓰는 습관을 기르면 돈도 보다 현명하게 쓸 수 있고, 물건 또한 소중하게 다루게 된다. 재미있는 동화도 읽고 알뜰살뜰 절약 대작전에 나오는 '낭비 지수' 알아보기, 용돈 기입장 쓰기, 행복 나무 등을 활용하면 아이들도 자연스럽게 나쁜 버릇과 습관을 고칠 수 있게 될 것이다.
 
매일 아껴쓰라고 잔소리를 하곤 했는데 이번에 동화를 읽으면서 이런저런 이야기를 함께 나눌 수 있었다. 그리고 그것이 훨씬 더 효과가 있다는 것을 경험했다. 저금통에 동전이 쌓여 가는 것을 보면서 기분이 좋아지듯 아이도 조금씩 느끼는듯 하다. 아이에게 많은 돈을 물려 주는 것 보다 아이가 올바른 경제 습관을 갖도록 해주는 것이 더 가치 있는 일이란 생각이 든다. 왜 아껴 써야 하는지를 이해하게 되면 절약하는 습관도 기를 수 있다. 엄마인 나도 더욱 아껴쓰는 생활을 해야겠다.

 


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
나는 과학자다 - 즐깨감 과학서술형 공부법 와이즈만 영재학습법
배정인.황근기 지음, 김석 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2011년 12월
평점 :
품절


아이가 학교 들어가기 전에 문제집을 한 권 풀고 가기 위해 수학 문제집을 준비했다. 아이랑 함께 풀다 보니 의외의 복병이 숨어 있었다. 바로 '서술형'이다. 1+1=2 이렇게 금방 답이 나오지만 그것을 풀어서 쓰려니 어렵다. 답을 제대로 이해했는지를 보여주기 위해서는 과정이 필수인데 그런 풀이가 생소하고 낯설기만 하다. 아이 뿐만 아니라 엄마인 나도 서술형에 익숙해져야 한다. 예전 학창시절과는 전혀 다른 교과과정에 적응하기 위해서는 다양하게 접근 할 필요가 있다.
 
즐깨감 과학서술형 공부법 '나는 과학자다'는 과학서술형 정복법을 알려준다. 그저 암기를 하고 시험을 치르다 보니 어떤 현상을 묻거나 설명해 보라고 하면 말문이 막힌다. 게다가 어렵고 딱딱하게만 느껴지는 과학을 이해하고 서술형으로 풀어간다는 것은 쉽지 않은 일이다. 과학처럼 생각하고 탐구하고 도전하다 보면 과학서술형도 친숙해질 것이다. 과학적 사고를 키울 수 있는 팁과 문제 해결법 등 다양한 접근법을 보여주고 있다. 아직  초등 교과를 살펴 보지 못해서 과학은 어떻게 되어 있는지 궁금했는데 도움이 되었다.
 
시험에 자주 출제되는 과학서술형 문제들을 유형별로 분석하고, 접근하고 있다. 다양한 방법으로 소개해서 그런지 과학이 좀더 재미있게 느껴진다. 아이와 어떻게 과학을 공부할지 걱정스러웠는데 학교 들어가서도 교과 과정과 연계하면서 활용해봐야겠다. 일상 속에서 창의력을 키워주는 놀이도 하고, 실험도 해보면 좋을 것이다. 과학은 어려운 것이 아니라 호기심 가득한 세계란 것을 알려주고 싶다. 과학자처럼 생각하고, 관찰하고, 추리하고, 실험하면 아이들은 어느새 과학 실력이 쑥쑥 커지는 꼬마 과학자들이 될 것이다.

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo