Moana 모아나 (영어원서 + 워크북 + 동영상 QR 코드 다운로드 + 한글번역 PDF파일) 영화로 읽는 영어 원서 시리즈 43
Suzanne Francis 각색, 정소이.Natalie Machida 감수 / 롱테일북스 / 2017년 1월
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절판


=
영화로
요즘 화제가 되고 있는 영화 모아나!
진취적인 그녀의 모습에 우리 가족은 매력에 홀딱 빠져 영화를 보고 온 뒤에도 모아나에 나온 음악을 연일 듣고 있다.

평소 꾸준히 영어공부를 하고 있는데 그 중에서도 영어책 읽으면서 공부하는 것이 가장 재미있고 나에게 맞는 방법이라고 생각한다. 그런데 아무래도 리딩 위주로 공부하다보면 듣기,말하기 영역이 아쉬워지기 마련이라서 고민 중이었는데,
재미있는 스토리에 내가 좋아하는 영화, 책, 그리고 씨디까지 함께 들어있는 구성이라 내게 딱 맞는 영어교재라 너무나 반가웠다.

사실 이 책 전에 롱테일 북스에서 나온 다른 책들 몇 권을 본 적이 있는데 그것과 구성이 같아서 반가웠다.






우선 책이 분철할 수 있어서 독자의 편의를 생각한 책이라는 생각이 들었다. 평소에 원문 부분을 주로 들고 다니면서 읽다가 필요할 때 뒷부분(단어)을 활용하니 가볍게 공부할 수 있어서 마음에 쏙!





분철된 뒷부분이다.
각 챕터 당 이해를 돕는 질문이 있다. 이런 질문을 읽어봄으로서 내가 내용을 잘 이해했는지 점검할 수 있는 기회를 가질 수 있어서 좋았다.




리딩 속도를 점검해볼 수 있어 내 수준에 맞는 독서인지 생각해볼 기회를 갖는다. 이 책의 뒷부분에는 모아나 외에 독자 수준에 맞는 다양한 책들을 제시해주고 있어, 혹시 이 책이 어렵게 느껴진다면 소개된 다른 책을 자신의 수준에 맞게 고를 수 있다.




모아나 외에 롱테일 북스에서 나온 다른 책들.
내 인생 애니 인사이드 아웃!
이 책 다보면 인사이드 아웃을 다음책으로 도전해봐야겠다.



우선 이 책을 이용한 내 영어공부 플랜은 다음과 같다.
영화를 먼저 보았으니 대강의 스토리를 알고 있어서 책을 이해하는데 훨씬 쉽게 느껴졌다.
나는 모르는 단어가 있어도 그 때, 그 때 단어를 찾는 것은 독서의 흐름을 깨기 때문에 되도록 읽는 도중에는 단어를 찾지 않는 편이다. 문맥상 예측해서 이해하는 스타일이기 때문에 우선 책을 혼자 리딩을 한 뒤, 단어장 부분을 살펴볼 것이다.

단어장은 예문과 함께 나와있기 때문에 그 단어의 쓰임을 생각해가며 이해하고 활용하기가 좋다.

그리고 다시 한 번, 처음부터 끝까지 리딩을 할 예정이다.

그리고 다음에는 씨디를 활용하여 씨디를 들으면서 책을 눈으로 리딩할 예정. 흔히 요즘 말하는 집중듣기이다. 이 과정을 거치면 내가 잘못 발음하고 있었던 단어를 확실하게 알게 되고 일정한 속도로 읽기 때문에 리딩 속도를 올릴 수 있다. 또, 리딩만으로 채워주지 못한 리스닝 스킬을 기르는데도 도움을 받을 수 있다.

그 이후 책 없이 씨디만 들으면서 내용을 상기하며 리스닝 연습으로 이어나갈 생각이다.

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엄마랑 요리, 아빠랑 만들기 - 아이와 함께하는 사계절 행복한 놀이
장은숙 지음 / 밥북 / 2016년 12월
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아이가 미술활동도 좋아하고, 요리하기도 좋아하는데, 나이제한이 있다보니 동생과 함께할 수 있는 활동이 많지 않아 외부에서 하는 체험활동을 하지 못해 아쉬움이 많았다. 그렇다고 언니만 활동을 들여보내고 동생과 밖에서 대기하기에는 너무나도 긴긴 시간.

엄마표로 아이와 함께 이런 미술활동이나 요리활동을 해주고 싶었지만 살림하고 육아하기 바쁜 와중에 어떤 활동을 할지 찾아보고 준비하기란 녹록치 않다. 또 두 아이의 수준에 충족시킨 활동을 인터넷 검색에 의존해서 찾으려니 시간도 제법 걸리고, 막상 보아서 괜찮았던 활동은 중구난방으로 기록하거나 저장해두어 나중에 하려고 찾아보려면 찾기 힘들기 일수였다.

<엄마랑 요리, 아빠랑 만들기>책은 책에 '아빠랑'이라는 단어가 명시되어있어 은근슬쩍 아빠도 함께 하기를 권하기에 좋은 책이다. 그리고 만들기 활동 수준이 아빠가 하기에도, 동생이 함께 참여하기에도 어렵지 않은 내용이라 쉽게 집에서 체험활동을 하기에 안성맞춤이다.






크게 내용은 크래프트와 요리 파트로 나뉜다. 그리고 다시 크래프트 안에서 봄, 여름, 가을, 겨울에 하기 좋은 활동이 담겨있고, 요리 파트도 마찬가지로 계절에 맞는 활동이 담겨 있다. 이 책의 좋은 점은 크래프트 활동과 요리 활동을 함께 연계시켜서 그 효과를 배가시킬 수 있다는 점이다. 모양이라든지, 주제가 비슷한 부분이 많아 이를 응용해서 엄마,아빠표 만들기 수업, 요리 수업이 문화센터 수업 못지 않게 즐겁게 구성할 수 있다.



아이와 함께 종이 카네이션을 만들어 보았다. 나는 아이의 사진을 출력을 많이 해두고 아이들 작품에 자유롭게 붙여보게 한다. 이 작품도 기존의 설명을 응용하여 아이가 사진을 붙이고 싶어하기에 사진을 가운데 붙여보았다. 그 어느 장식보다 더 아름다운 아이의 사진이 붙여진 멋진 카네이션이 완성되었다. 이 작품은 올해 4살이 된 작은 아이가 만들어본 것이다. 물론 옆에서 언니는 언니의 카네이션은 만들었고, 4살짜리 우리 둘째는 엄마의 도움을 받았지만 언니와 함께 같은 주제의 활동을 진행하기에 언니도, 동생도 충분히 즐거운 시간이었다.

요리파트는 특히 모양이 재미있는 음식들이 많았다. 평소 입이 짧고 체구가 작은 우리 아이를 두고 걱정이 많았다. 그래서 종종 아이와 함께 요리를 하고 먹어보려고 하는데, 아이와 함께하는 요리가 한정되어있고 생각이 잘 나지 않았다. 이 책에는 다양한 메뉴가 담겨있고, 아이가 쉽게 참여할 수 있는 요리들이어서 평소 아이와 함께 요리 활동을 즐길 수 있을 듯해서 기대가 크다.
시간이 부족해서 아이와 함께 참여를 못하더라도, 이 책에 나와있는 디자인을 응용해서 평소 상차림을 준비한다면 아이가 음식에 한결 흥미를 가지고 맛있게 첫술을 뜨지 않을까 기대해본다.

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하루 15분 저절로 유아 수학 3 : 두 자리 수의 덧셈 뺄셈 - 수와 셈이 즐거워지는 첫 수학 공부 하루 15분 저절로 유아 수학 3
아이조아연구소.신재웅 지음 / 한봄 / 2017년 1월
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시중에 많은 유아 수학 교재들을 만날 수 있다. 그런데 어떤 교재는 아이에게 잘 맞고, 어떤 교재는 아이에게 외면 당하면서 교재를 선택하는데 더욱 신중을 기하게 되었다.

<하루 15분 저절로 유아 수학>은 제목부터가 호기심이 생기고 책을 펼쳐보게 되었다. 최근 교육서적에서 아이의 집중력에 대해 언급한 부분이 떠올랐다. 하루 15분이나 그 미만의 시간이 지금 우리 아이에게 적절한 학습시간이라는 생각이 든다. 내용과 분량을 보니 제목에 걸맞게 하루에 하기에 부담없는 양이라 이 시기의 아동에게 적절한 학습량이라는 생각이 들었다.





자세한 활용방법이 앞에 나와있어 엄마가 아이를 효과적으로 지도하는데 매우 용이하다.





계획표가 나와있어 학습 계획을 세우기에 좋고, 매일 아이의 성과를 아이와 함께 돌아보면서 성취감을 느끼고 성장을 느낄 수 있어 매우 섬세한 배려라는 생각이 들었다.



<3. 두자리 수의 덧셈 뺄셈>이 이 책의 과제이지만 처음부터 다짜고짜 덧셈뺄셈부터 다루는 것이 아니라 이전에 갖추어야할 기능들을 점검하고 다지면서 기초를 마련해준다는 의미에서 매우 마음에 들었다. 아이도 쉽게 도전해볼만한 과제라 생각이 들었는지 선뜻 "엄마! 나 오늘 이 책으로 수학할래!"소리가 먼저 나와 연필을 잡았다.

<하루 15분 저절로 유아 수학>은 새 교육과정을 체계적으로 반영한 유아 수학 학습지로, 단순 계산력만 키우는 것이 아니라 유아 수학의 기초 개념부터 사고력 수학의 심화문제 풀이까지 하면서 연산을 자연스럽게 깨치게 해준다는 강점을 가지고 있다.

현 교육과정은 이야기가 있는 스토리텔링 수학교육이 도입되었는데 이런 스토리텔링 수학에 익숙해지면서 친근하게 다가갈 수 있다.

또 수학 문제들이 우리 생활과 동떨어진 것이 아니라 익숙한 생활 소재로 수학을 접근함으로서 아이들의 이해를 돕고, 수학의 필요성을 느낄 수 있다.

수학은 어떤 날은 많은 양을 하고, 며칠은 쉬어버리는 것은 그 효과가 미비하다. 적은 양이더라도 꾸준히하는 습관을 통해서 연산력과 사고력이 탄탄히 쌓여지고, 매일 학습하는 바른 습관이 잡힐 것이다. 그런 의미에서 하루 15분 저절로 유아수학은 부담없이, 즐겁고 재미있게 매일 수학하는 습관을 기를 수 있는 좋은 교재라 생각한다.

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가위바위보 키득키득 키즈북 1
세나 케이코 글.그림, 김영주 옮김 / 북스토리아이 / 2016년 12월
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동서고금을 막론하고, 남녀노소를 막론하고 즐길 수 있는 가위바위보!

이 책을 6살과 3살 두 딸 모두 좋아하리라 예상했는 데 역시 내 예상이 적중했다.
특히 가위바위보 이기고 지고 개념이 잘 자리잡히지 않은 우리 둘째와 책을 읽으면서 자연스럽게 익히게 해주고 싶은 마음이 있었고, 무엇보다 하기 전에 신신당부를 하고 시작하지만 늘 끝은 진사람은 매우 슬퍼하는 아름답지 못한 결말로 치닿는 우리집에게 꼭 필요한 책이었다.
가위바위보는 이길 수도 있고 질 수도 있는 것. 그렇게 슬퍼하거나 화날 일이 아니고 더 나아가 이긴 사람을 가벼운 마음으로 축하해줄 수 있는 모습을 보여주고 싶었다.

표지부터 아이는 자연스럽게 책 놀이에 들어간다.
주먹에는 주먹을 대보고, 가위에은 가위를 대보고, 보에는 보를 대본다.


가위는 어려웠던지 이렇게 왼손으로 고정시켜서 따라해보고 싶은 간절한 마음





보를 만들어 대보니 우리 아이 손과 크기가 비슷하다. 더욱 즐거운 표지 탐색


이 책에는 아이가 좋아하는 요소가 가득이다.
햇님과 구름, 달님, 눈사람, 귤, 당근, 토끼....
아이는 친숙한 소재가 가득한 이 이야기에 푹 빠져든다.
처음에는 햇님과 구름이 가위바위보를 하는데 진 햇님은 구름 뒤로 숨는다.
아이는 한참을 찾는다. 앞장을 다시 오가면서.
"엄마, 햇님 어딨어? 햇님 어딨어?"
그러나 이내 새로운 게임을 하러 나타나는 주인공에게 마음을 빼앗긴다.
그렇게 마지막장까지 이르고 처음에 졌던 햇님은 이번에는 이겨서 잠꾸러기 아기를 깨운다.
"우리 잰이 그렇게 찾았던 햇님 여기있네?"
그러자 아이가 바로 한 말
"엄마 또 읽어줘!"



이번에는 제가 직접 이야기 속에 뛰어들고 싶은가보다.
그림을 보면서 아이가 가위바위보를 해본다.
역시 어떻게 하면 이기는 지 개념이 약한 세살이기에 햇님의 동작을 그대로 따라해본다.
그래도 엄마는 "이겼다!"하며 엉터리 판정을 내려놓는다.
아이는 너무나 좋아서 함박 웃음.
또. 또. 구름이랑도, 눈사람이랑도 가위바위보 대결을 펼쳐본다.


이 장면에선 "손이 하나밖에 없네?"라고 몇 번이고 나에게 말하면서 안타까워했다.ㅎㅎ
그림을 보는 아이들의 민감성이란.
이래서 그림책은 아이와 함께 봐야 더 재미있고 내가 보지 못한 것까지 발견할 수 있다.






가위바위보라는 재미있는 말놀이에 흠뻑 빠져본 시간.
처음 바람처럼 책에는 누구나 이길 수도 있고 질 수도 있다는 것을 잘 담아주었다.
그리고 진 주인공도 화내거나 슬퍼하지 않고 그야말로 쿨한 모습을 보여준다.
정정당당하게 승부하고 결과를 인정하는 멋진 태도!
아이도 이 책을 보면서 다음번 가위바위보에서는 어떤 결과가 나와도 슬퍼하지 않기를. 더 담대해지기를!!!

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부드러운 맛이 너무 좋았습니다.^^*

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