자신감을 심어주는 책 _ 껌을 씹으면 용기가 불끈! 껌 씹을 용기쯤은 있겠지?

부풀어 용기 껌 ㅣ 그래 책이야 39
정희용 지음, 김미연 그림 / 잇츠북어린이 / 2021년 5월

잘 할 수 있어! 용기를 내!

유난히 부끄러움이 많던 두 딸들은 어릴 적 엘리베이터에서 이웃을 만나기라도 하면 엄마 뒤로 숨는 게 일이었습니다. 친척들이 모인 자리에서도 피아노 연주 한 번 해달라고 부탁하면 어김없이 쭈뼛쭈뼛 몸이 베베 꼬였고요. 아무래도 안되겠다 싶어 낯익은 어른들을 만나면 인사를 하는 것이 예의라고 강조하며 키웠습니다. 또한 무대에 설 기회가 있으면 선물로 꼬드겨 참가할 수 있게 해보길 권했습니다. 그렇게 엄마의 바람대로 큰 딸 회장님은 무대에 서는 일, 학교에서 발표하는 일 등은 제법 어렵지 않은 일이 되었지요. 그러나 둘째 바하에겐 아직은 어려운 일, 큰 용기가 필요한 일인가 봅니다. 부끄러움 많고 수줍은 바하에게 힘을, 용기를, 자신감을 심어줄 것만 같은 책을 소개합니다.

이번 책은 어린이들이 책과 친한 친구가 되기를 바라는 마음으로 재미있는 책을 만들고 있는 '잇츠북 어린이' 출판사의 자신감을 심어주는 책 '그래 책이야'시리즈 39번째 이야기 『부풀어 용기 껌』입니다. 책의 표지가 우리 바하처럼 용기가 부족해 힘들어하는 친구들이 보면 용기가 생길 것만 같은 딸기맛 풍선껌 같네요^^

그래 책이야 _  『부풀어 용기 껌』 / 차례

불끈! 용기가 필요한 친구는 다름 아닌 용기였습니다. 이름에만 용기가 충만한 용기는 자신이 좋아하는 '설안타'라는 야구선수가 긴장도 풀고 집중력을 높이려 껌을 씹는 모습을 보고 껌을 씹기 시작했다고 합니다. 껌을 씹다 보면 심심하지도 않고 말할 친구가 없어도 입이 계속 바쁘니 더욱 껌에 빠질 수밖에 없었죠. 용기가 이처럼 껌에 의지하는 데는 이유가 있겠죠? 또한 용기가 만난 신기한 『부풀어 용기 껌』은 어떤 마법을 부릴지 궁금해집니다.^^

그래 책이야 _  『부풀어 용기 껌』 / 용기와 용기 껌

용기는 자신을 '밥그릇(용기=그릇, 박용기→밥그릇)'이라 부르며 괴롭히는 친구 장강우가 싫습니다. 하지만 친구들이 놀려도 한마디 따지지 못하고 속으로 삭일 뿐이었지요. 왜냐하면 용기에겐 주먹 불끈 쥐고 놀리는 친구들에게 갚아 줄 만큼의 용기가 없었으니까요. 야구를 좋아하지만 친구들에게 같이 야구하자는 말도 못 해 매번 구경꾼만 하는 용기는 하교 후 또 껌을 사러 별별 슈퍼로 향합니다. 그날따라 주인 없는 별별 슈퍼엔 처음 보는 껌이 있었고, 얼른 씹고 싶은 마음에 계산대에 동전을 두고 나옵니다.

껌을 씹으면 용기가 불끈, 용기 껌!

효과는 단물이 쏙 빠질 때까지.

껌 씹을 용기쯤은 있겠지?

처음 씹어보는 용기 껌은 달콤한데 쓴맛이 났습니다. 게다가 '후!'하고 숨을 불어 넣자 엄청나게 큰 껌 풍선이 불어지는 신기한 껌이었습니다. 마치 용기 가득한 어린이가 된 것 같은 느낌도 들었습니다. 그런데 그때 수업이 끝나기 전 자신을 놀리던 강우의 신발에 껌을 뱉은 일로 화를 내는 강우를 만나게 됩니다. 친구들은 감히 강우의 신발에 껌을 뱉을 만한 강심장의 용기가 아니라며 용기를 용의선상에서 제외했습니다. 하지만 어찌 된 일인지 용기의 입에선 엉뚱한 말이 튀어나오고 마는데...

네 신발에 껌 뱉은 거 나야.

잘못을 인정하고 고백하는 건 대단한 용기지.

용기 껌을 씹은 용기는 더 이상 의기소침한 용기가 아니었습니다. 용감한 말과는 달리 표정은 불쌍했지만요.^^;; 그런 용기를 보는 친구들의 시선도 달라집니다.

그러던 어느 날 덩치 큰 고학년 형들 사이에서 위기에 처한 강우를 만나게 됩니다. 강우를 괴롭히는 고학년들 모습에서 용기는 자신이 강우에게 당하던 때가 생각났습니다. 하지만 신기하게도 강우가 아니라 강우를 괴롭히는 형들한테 화가 나는 것이었습니다. "내 친구 괴롭히지 마!"라고 외치며 용기는 은종이를 벗겨 껌을 입에 넣었습니다. 입안에 용기 껌의 단물이 가득 찬 용기는 두 볼이 빵빵하게 부풀 정도로 풍선을 불었고, 크고 얇고 투명해진 껌 풍선은 용기 입을 떠나 형 얼굴에 튕겼습니다. 그렇게 용기는 형들을 무찌르고(?) 강우를 구하고 이 일은 친구 재형이가 우연히 동영상을 찍게 되며 모두가 알게 됩니다. 강우는 이 일로 용기에게 고맙다는 인사를 했을까요? 그전에 그동안 놀렸던 일에 대한 사과는 했을까요?

그래 책이야 _  『부풀어 용기 껌』 / 진정한 용기

사실 강우는 지난번 용기가 자신의 신발에 껌을 뱉어놓은 일로 복수를 계획하고 있었습니다. 자신이 짝사랑하는 보영이가 용기 있게 말하는 용기에게만 관심을 보이는 것이 질투가 나 일부러 용기를 범인으로 몰기 위해 보영이 의자에 껌을 뱉어놓았었는데요. 친구들의 수사가 점점 강우를 향해 조여오는데도 본인이 한 행동에 대한 책임을 지지 않으려는 모습에 용기는 얼른 강우의 입에 용기 껌을 넣습니다. 이제 강우도 용기를 낼 수 있겠죠?^^

다른 친구들 앞에서 내 생각을 당당히 말하는 일에도 용기가 필요하지만, 자신이 잘못한 일을 고백하고 용서를 구하는 일에도 용기가 필요합니다. 친구의 잘못을 용서해 주고, 화해를 청하는 일 역시 용기가 필요하고요. 용기를 내야 할 때 두근두근 떨리는 건 비단 아이들뿐만 아니라 어른들도 마찬가지입니다. 이럴 때마다 용기가 씹은 『부풀어 용기 껌』을 마음속으로 씹어보는 것은 어떨까요? 우리 바하도 부끄러워지고 자꾸만 숨고 싶어질 때 이 껌을 씹고 크게 풍선을 불어본 뒤 용기를 낼 수 있기를 바라봅니다.^^

그래 책이야 _  『부풀어 용기 껌』 / 초등 교과 연계

이 책은 단순히 재미와 용기를 주는 것이 아니라 초등 교과 연계 도서로서, 초등학교 3학년과 초등학교 4학년 친구들이 읽어보면 좋을 것 같네요. 우리 회장님 얘기를 들어보니 발표하는 경우도 많고, 수학 문제는 앞으로 나와서 칠판에 쓰인 문제를 직접 풀어보는 경우도 많다고 합니다. 조금은 망설여지고 떨리고 부끄럽지만 『부풀어 용기 껌』이 입안에 있다는 것 잊지 않고 단물이 빠지기 전에 용기 내는 친구들이 되었으면 좋겠습니다.^^

[100자평] 코믹 메이플 스토리 수학도둑 82

코믹 메이플 스토리 수학도둑 82 - MBC '공부가 머니' 수학 솔루션 도서, 국내 최초 수학논술만화 ㅣ 코믹 메이플 스토리 수학도둑 82
송도수 지음, 서정 엔터테인먼트 그림, 여운방 감수 / 서울문화사 / 2021년 5월

전권 구매해서 보고 있는데 82권 드디어 출간됐네요. 아이가 너무 좋아하는 학습만화라 출간되면 바로 구매합니다^^

[100자평] 사자성어 천재가 되다! 3

사자성어 천재가 되다! 3 ㅣ 초등 국어 학습 만화 7
Mr. Sun 어학연구소 지음 / oldstairs(올드스테어즈) / 2021년 4월

2권 읽고 1권을 사달라고 해서 사는김에 3권까지 구매합니다.
초등학교 2학년인 딸이 너무 재밌다면서 2권을 여러번 읽었어요.^^
이 책도 오자마자 읽네요^^

[100자평] 사자성어 천재가 되다! 1

사자성어 천재가 되다! 1 ㅣ 초등 국어 학습 만화 2
Mr. Sun 어학연구소 지음 / oldstairs(올드스테어즈) / 2020년 5월

2권을 읽고 있었는데 여러번 읽더니 1권 사달라고 조르네요.
그만큼 재미있다는 이야기겠죠?

지혜롭게 스마트폰 사용하는 방법과 스마트폰 사용 절제하는 방법

스마트폰 전쟁
고정욱 지음, 한호진 그림 / 크레용하우스 / 2021년 5월

미래를 대비하는 훌륭한 도구인 스마트폰을 어떻게 슬기롭게 사용할 수 있을까?

다섯 식구인 회장님맘집에는 벌써 스마트폰이 4대입니다. 유치원을 다니는 막내 태양이를 제외하곤 모두 스마트폰을 사용하고 있는데요. 초등학생인 딸들이 스마트폰을 사용하기 시작하면서 걱정이 이만저만이 아닙니다. 가장 걱정되는 부분은 길거리에서 걸으며 사용하는 스마트폰과 장시간 스마트폰 사용이 아닐까 싶습니다. 아마 저처럼 자녀들의 스마트폰 사용에 대한 걱정을 하시는 분들이 많을 거라고 생각되는데 이에 스마트폰 사용에 대한 절제와 지혜로운 스마트폰 사용 방법에 대한 내용을 담은 책 『스마트폰 전쟁』 을 살펴보고자 합니다.

'크레용 하우스' 출판사에서 출간된 『스마트폰 전쟁』은 초등학교 4학년인 유진, 용관, 장식이가 교내에서 스마트폰 사용을 금지한 교장선생님께 맞서는 내용입니다. 주인공 유진이는 할머니가 쓰시던 폰을 물려받아 스마트폰에 입성하게 되는데요. 길을 걸으면서도 게임을 하다가 개의 꼬리를 밟게 되고 놀란 개에게 물려 상처를 입게 됩니다. 이처럼 학생들의 무분별한 스마트폰 사용으로 크고 작은 사건들이 생기면서 교장선생님의 고민은 시작되죠.

스마트폰에 관련된 사건들이 늘어나고 엄마들 사이에서는 '엄본(엄마가 본다) 앱'을 자녀 폰에 설치하는 경우가 많아졌습니다. 그로 인해 아이들은 불편함을 호소하게 되죠. 결국 교장선생님은 학교에 스마트폰을 가져오지 못하게 교칙을 세우게 됩니다. 물론 부모님들의 동의를 얻고 회의 끝에 얻어진 결론입니다. 유진이와 친구들은 금단현상을 겪게 되고 이 일을 계기로 교장선생님에게 맞서게 됩니다.

그렇게 초등학교 4학년 유진이와 용관이, 장식이는 교장선생님과의 스마트폰에 대한 대토론이 이어집니다. 많은 아이들의 지지를 받으며 토론을 시작하지만 아이들의 표정이 그 결과를 말해주는 듯하죠?^^

유진이와 친구들의 주장

스마트폰은 즐거움을 준다.

게임을 많이 하면 공부하지 않고 스마트폰에 빠진다고 하지만 게임을 통해서 돈도 많이 벌고 게임 관련 사업도 많으며 게이머라는 꿈을 갖기도 한다.

스마트폰 앱을 통해서 운동하거나 기술을 배울 수 있다.

쉽고 편리하게 스마트폰으로 결제할 수 있다.

스마트폰은 즐거움도 주고 게임 산업도 활성화시키기 때문에 어린이들이 학교에 스마트폰을 갖고 다니는 것을 허락해야 한다.

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교장선생님의 주장

운동하거나 기술을 배우는 것, 결제하는 것들은 학교에서 할 수 있는 일이 아니다.

게임에 빠진 학생들이 복도나 운동장 구석에서 열중하는 것을 보게 되는데 이는 스트레스를 풀거나 즐거운 마음으로 하는 것이 아니다.

문제는 지나치게 의존하는 것이며 이는 무척 심각한 상황이다. 학생들이 절제할 수 있다면 게임을 하는 것도 나쁘지 않으나 절제하기 어려운 게임을 학교에 와서까지 한다는 것은 옳지 않다.

지금 게임 산업을 위해서 스마트폰으로 게임을 해야 할 때가 아니라 스스로의 발전을 위해서 공부하고 독서를 해야 할 때이다.

어느 하나 교장선생님을 이길 수 있는 카드가 없던 유진이와 친구들은 한 달 내로 스마트폰 절제하는 방법을 찾아보겠다고 대응합니다. 한 달 뒤 유진이가 찾아낸 절제 방법에 따라 교내 스마트폰 허용 가능 여부가 달라지게 되는데요. 과연 유진이와 친구들은 스마트폰을 절제하여 사용하는 방법을 찾아냈을지 궁금하시죠?^^ 회장님맘도 이 부분이 무척 궁금해서 끝까지 책을 놓지 못했답니다.

그 사이 장식이는 엄마 아빠 몰래 자기 전 이불 속에서 스마트폰을 하다가 스마트폰이 한쪽 눈에 떨어져 실명될 수도 있는 위기에 처하게 됩니다. 또한 용관이는 가족과 함께 간 소풍에서 심부름을 하던 중 스마트폰을 하느라 돈을 잃어버리게 되고 그 일로 엄마 아빠가 싸우게 되었다고 합니다. 정말 스마트폰 사용에 대한 절제가 시급한 문제가 아닐 수 없겠죠?

『스마트폰 전쟁』 나의 스마트폰 사용 점검(스마트폰 의존도 테스트) _ 스마트폰을 지혜롭게 사용하는 방법

스마트폰은 정말 편리하고 신기한 기기입니다. 일상에서 꼭 필요한 스마트폰 사용은 유용하고 결코 나쁜 것은 아니나 절제하지 못하고 내가 해야 할 다른 일들을 못할 만큼 빠지게 되는 것이 문제인 것입니다. 그리고 더 큰 문제는 한번 빠진 스마트폰은 헤어 나오지 못한다는 것이죠. 스마트폰도 마약이나 알코올, 도박처럼 중독이 되면 똑같이 뇌를 망가지고 병들게 할 수 있다는 사실이 밝혀졌다고 합니다. 중독으로 인해 뇌가 병이 들면 우리 삶 전체에 정말 큰 문제가 발생하게 되고 뇌 기능이 완전하게 발달하기 어렵게 되어 아른이 되었을 때 정상적인 생활이 힘들 수도 있습니다. 그렇기 때문에 심각하게 받아들이고 지금부터라도 절제에 대한 이야기를 가족과 나누며 올바른 스마트폰 사용을 해야 할 것입니다.

스마트폰을 지혜롭게 사용하는 방법

(스스로 하기)

1. 지정된 시간과 장소의 사용 제한 스스로 정하기

2. 스마트폰 사용 시간을 지키고 스마트폰 전원은 스스로 끄기

3. 건전한 스마트폰 사용을 도와주는 앱 찾아보기