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마법의 상위권 읽기 쓰기 2 : 격언 ㅣ 마법의 상위권 읽기 쓰기 시리즈 2
우순교 지음, 김서영 그림, 강병학 감수 / 마법스쿨(위즈덤하우스) / 2016년 4월
평점 :
<마법의 상위권 읽기 쓰기>는 모두 4권으로
속담, 격언, 이솝우화, 옛이야기를 통해
읽고, 쓰기를 하며
한글을 읽고, 쓰기를 마친 유아부터
초등 교과서 내용이므로
초등학교 저학년들에겐 기초튼튼 다지기에도 좋고,
서술형 문제에도 도움을 준답니다.
아직 한글이 완벽하지 않은 초등학교 1학년 우리 아이에게
읽기, 쓰기를 통해 어휘력을 향상시킬 수 있겠어요.
스콜라 / 마법스쿨 / 위즈덤하우스
마법의 상위권 읽기 쓰기 2 격언
(조은숙 외 글 | 김서영 외 그림 | 강병학 감수)
총 4주 20일에 완성되는 격언편입니다.
초등교과 연계된 내용들이죠.
사실 전 초등학교에 가서 제대로 배우는 걸로 생각하고
엄마표로 입학 전 3개월정도 읽기와 쓰기를 조금 하는 정도까지만 하고 입학을 했지요.
헉! 요즘은 선행학습으로 한글부터 영어까지 모든 끝낸 친구들
위주로 수업이 진행되어지고 있었어요.
수업 진도는 빠르게...
그냥 확인하는 차원이었어요.
전 아이에게 미안한 마음뿐이예요.
그래서 아이도 초등학교 생활이 즐겁지가 않구요^^;
학습지를 해야할까 많이 고민중인데...
엄마가 하기엔 한계가 있으니깐요.
시험없이 수시학습평가를 통해 평가를 하기 때문에...
평소에 꾸준히 실력이 갖추어져야 하는 상황이죠.
따로 어떻게 공부를 하나?고민 많이 되는데...
<마법의 상위권 읽기 쓰기 2 격언>은 교과 연계를 하고 있으니
복습도, 예습도 하고,
스토리텔링이 가능하게끔 실력을 쌓아주니 너무 좋아요.
하루 2개, 3~4개의 격언을 통해
교과(국어1-1, 3.글자를 만들어요./국어3-2, 5. 낱마의 짜임) 연계하여
낱말이 어떻게 이루어지는지 알아 보아요.
오늘의 격언 벽에도 귀가 있다./ 실패는 성공의 어머니다.
눈꺼풀이 무겁다. / 눈물이 앞을 가린다.
글짜의 짜임을 잘 알면 글자를 쉽게 읽고, 쓸 수 가 있지요.
또 관용구를 알면 글의 뜻을 쉽게 이해해요.
격언과 함께 이해를 돕는 그림이 소개되는데...
쉽고, 독창적인 그림이 보는 재미도 솔솔하지만,
유아부터도 격언의 뜻을 이해할 수 있는거죠.
요즘 받아쓰기를 하면서 띄어쓰기에 어려움을 겪고 있어요.
홀로 쓰일 수 있는 가장 작은 말의 단위 "낱말"을 통해 조금 더 수월해져요.
읽고, 따라 쓰기하고, 한번 쓰기를 통해 격언을 배웁니다.
저는 쓰기에서 몇 번 쓰도록 쓰기칸이 더 있었으면 했는데...
격언을 배우는 흐름을 깨트리는 것 같기도...^^
어휘의 뜻을 아직 많이 저학년 아이들에겐
어휘에 대한 설명도 꼼꼼히 해주고 있어요.
사실 국어, 수학 문제 풀 때 어휘의 뜻을 이해 못해서
문제를 풀지 못하더라구요.
요즘 모든 과목이 스토리텔링이라 어휘를 알지 못하면
고학년에 올라갈 수록 학습부진이 우려될 수 밖에 없어요.
다시 한번 배운 격언을 다시 한번 읽고, 쓰기를 합니다.
단단 복습을 통해 뜻을 찾아 이어보기도 하고
관용구를 제대로 이해했는지 뜻도 써 봅니다.
꾸밈말에 대해서도 배우게 됩니다.
말을 꾸며주어 뜻을 자세히 나타내 주는 말을 꾸밈말입니다.
꾸며주는 말을 말들어 보며 이해를 해 보는 문제도 풀어 봅니다.
아이들이 쉽게 알 수 있는 주제들 문제입니다.
주어, 서술어라는 문장 성분들이 계속나오는데...
1학년 아이들이 알기 어려운 용어들이예요.
설명이 되어지지만, 요런 설명들은 부모가 읽고 쉽게 설명을 해주어야겠어요.
교과(국어2-1, 10. 이야기 세상 속으로) 연계하여
겹문장에 대해 알아보는 시간입니다.
이어 주는 말 연결어미를 써 봅니다.
말은 쉽다. 하지만, 실천은 어렵다.
아이의 버릇을 통해 이해를 시켜주었어요.
손톱 물어뜯는 버릇이 있는 아이는
안하겠다고 말로는 잘하지만, 실천은 어려웠잖니~!라고...^^;
연결어미의 종류에 대해서도 알아 보아요.
-고, -지만, -면
격언 중에 많이 웃으면 행복해진다는 뜻의 웃음소리가 나면, 행복이 와서 들여다본다.를
듣고서는 이렇게 웃어 보입니다.^^
귀여운 녀석들이죠!
글자 그대로 읽으면 안되는 말도 읽고, 써 봅니다.
아직 소리나는 대로 쓰고 있는 아이는
다시 한번 정확히 맞춤법도 알게 되네요.
연결어미를 만들어 보는데...
흠...어렵습니다.^^
2개는 엄마의 도움으로 성공!
맨 끝에 문장을 보지 말고
비가 오는데... 축구를 못한다를 편하게 얘기해 보라고 했더니
비가 와서 축구를 못 한다.라고 말하더라구요^^
격언들의 뜻을 읽고 다시한번 따라 써 봅니다.
맨 마지막 오타 발견^^
다음날 전날에 배운 격언을 물어보면
쉬운그림도 그렇고, 교과서에도 배운 내용을 복습한 것이라 그런지
잘 기억하고 있었어요.
격언을 통해 쑥쑥 키우는 어휘실력
20일을 통해 학습부진은 걱정 안해도 되겠네요.
그리고 격언에서 주는 교훈은 아이들의 인성발달에 큰 도움이 되고 있어요^^
속담, 이솝우화, 옛이야기의 재미난 이야기와 함께라면 국어실력이 저절로 쑥쑥 자라겠어요.
