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메가스터디 초등 독해 1일 1독해 우리 몸 이야기 레벨 3 (초등 3~4학년) - 주제별로 읽고 이해하는 매일 독해 훈련 ㅣ 1일 1독해 주제별 시리즈
학연플러스 지음 / 메가스터디북스(참고서) / 2018년 4월
평점 :
절판
주제별로 읽고 이해하는 매일 독해 훈련
1일 1독해
우리 몸 이야기
(Level 3 초등3~4학년)
초등3학년 수학 서술형문제 지문을 읽고
제대로 이해를 하지 못해서 문제를 제대로 풀지 못하더라는...
독해력이 부족하면 지문을 제대로 이해하지 못해서
국어뿐 아니라 수학, 과학등 다른 과목에도 많은 영향을 미치기 마련이죠.
초등공부! 꾸준한 독서가 답이다라고 생각해서 매일 독서를 하지만,
책만 읽고 마는 정도라 제대로 읽고 알고 가는지도 매번 확인하지 않으니
나름 하고 있는 것이다라고 생각하는데도 막연한 불안감은 어찌할 수 없더라구요.
주제별로 읽고 이해하는 매일 독해 훈련할 수 있는
메가스터디 1일 1독해를 시작했어요.
1일 1독해는 총3단계, 10권 구성으로
레벨1부터 레벨 3까지
단계별로 국어, 사회, 과학 교과와 연계되어
학습습관, 교과 지식, 독해훈련을 키울 수 있답니다.
레벨1 초등1~2학년 대상 과학 이야기, 동물 이야기, 세계나라 이야기, 감정이야기
레벨2 초등2~3학년 대상 과학 이야기, 세계 나라 이야기, 세계 명작 이야기
레벨 3. 초등3~4학년 대상 과학이야기, 우리 몸 이야기, 우주 이야기
레벨 3. 과학이야기 - 우리몸에 대해 집중적으로 알아간답니다.
아이가 어려워하면 어쩌나 했는데...
호기심을 자극하는 짧은 이야기를 통해
주제별로 구성되어 독서습관은 물론 그동안 읽고 끝나기만 해서 부족함을 느꼈는데...
1일 1독해를 통해 독해훈련을 할 수 있어 좋았어요.
머리카락은 어떻게 자라나요?
숨쉬는 것을 잊지 않는 이유는 무엇인가요?
부모와 아이가 닮는 이유는 무엇일까요?
게임을 오래 하면 왜 눈이 아플까요?
햇뱉을 오래 쬐면 왜 피부색이 변할까요?
똥이 갈색인 이유는 무엇일까요?
주제부터가 흥미롭다보니
짧게 이루어진 재미있는 이야기라 술술술 읽는 것부터가 자연스럽더라구요.
아이가 좋아하지 않을 수가 없어요.
다양한 교과와 연계가 되니 교과지식도 채울 수 있어 초등공부가 예습, 복습이 되어서
학교에서도 수업시간 집중도를 올릴 수 있겠구요.
1일 1독해 전혀 부담스럽지 않은 학습량에
코웃음을 치며 해주고 있지요.
관련 그림이나, 삽화도 함께 있으니 이해도 잘되고
재미를 더해주어 기억에도 오래 남게 됩니다.
남자아이들이 좋아하는 똥이란 주제
역시 둘째도 와서 형이 읽으니 유심히 듣더라구요.
중요한 부분을 기억하며 힘있게 읽어주어야 하는데...
그렇지 못해 중간중간 질문을 하면서 기억하도록 했어요.
요즘 사춘기도 아니면서 정말 징하게 반항하는 아들이거든요.
책을 읽고 마는 것이 아닌
한편씩 글감을 읽고 문제를 풀며 학습습관을 기르는 것이 목적인데요.
문제량도 적어서 부담스러워 하지
글감의 내용이 그리 길지 않기에 충분히 기억하고
빈칸을 채워넣을 수 있을텐데요.
첫번째 문제는 음식물이 몸 밖으로 나오기까지 순서는
주제를 이해하고 쉽게 풀 수 있었어요.
평소에도 알고 있던 내용이었더라구요.
음식물 속의 영양소를 흡수하고
위와 장에서 잘게 부서지고
남은 찌꺼기가 똥이 되어 나온다.
두번째 문제 똥은 왜 갈색인지
직접 빈칸에 써보며 정확하게 이해했는지를 알 수 있는 문제인데요.
책을 읽을때 질문을 하면서 했더니 바로
장의 입구에서 나오는 쓸개즙이라는
소화액과 음식물이 섞여 갈색이 된다는 것을 알 수 있어요.
전체를 서술형을 기술하는 것이 아닌
중간중간 써넣기 형식으로 되어 있어서
아이들이 쉽게 독해를 할 수 있는 훈련이 자연스럽게 되는 거 같아요
세번째 문제
건강한 사람의 똥을 아는 문제도 잘 알고 맞으면 O, 틀리면X 를 표시를 해주었어요.
부족한 어휘습득도 할 수 있도록 되어 있는데.. 어휘도 대충 읽고 말더라구요.
같이 할때면 잘하고 혼자할때면 건성이더라는...
너! 좋은교재를 대충 흘려 넘기면 시간이 정말 아까운거다!
말해보지만, 아이들이 알리가 있나요.
그냥 앞으로 지켜보며 같이할 수밖에요. ^^;
흡수가 뭐냐고 물으니 알고 있었다며 빨아들이는 거라고
그랬더니 듣고 있던 둘째가
청소기를 예로 소리까지 내며 그런거다라고 거들어주네요.^^
아무튼 웃겨서 배꼽잡았어요.
초등어휘력의 중요성이 큰 초등3학년이라
중간중간 짚어주는 핵심어휘는 꼭 알고 갈 수 있도록 해야겠어요.
과학이야기 우리몸이야기 주제들이 재미가 있다보니
아이들이 생각도 창의적으로 사고력도 융합적인거 같아요.
엄마의 너무 과잉칭찬인걸까요?^^
앞으로의 4착혁명 인재상이 바로 창의융합형인재니
1일 1독해 꾸준히 하면 우리 아이들도 창의융합인재가 되는건가요? 기대해 봅니다!
또 아이들이 좋아할만한 주제가 두둥!
방귀는 왜 뀔까요?
글감을 읽고 삽화를 보면서 이해를 해 봅니다.
음식과 같이 들어간 공기가
위에서 트림으로도 나오지만, 다 나오지 않고
남아있는 공기가 위에서 장을 지나 방귀가 되어 항문으로 나온다는 것을 알게 됩니다.
첫 번째 문제에서 아이는 역시 앞부분만 대충 기억하고 뒷부분은 설렁설렁 읽었다는 걸 알 수 있어요.
방귀대신 트림이라고 하더라구요.
그래서 꼼꼼하게 읽어야 한다고 일러주었어요.
방귀에 대한 문제
음식을 먹을때 함께 들이마신 공기이며
장속에 사는 세균이 음식물 찌꺼기를 분해할 때 나오는 가스라는 것
모를때는 다시 글감을 읽어보게 합니다.
다시 질문하고 정확히 알고 갈 수 있도록 해요.
장 속에 사는 세균이 하는일들은 다 O를 해 놨네요.
영양소를 흡수하고, 비타민을 만들어내고, 음식물 찌꺼기를 분해하죠
하지만, 트림은 세균이 아닌 위로 들어간 공기인거죠.
마지막 어휘알아보기까지
찬찬히 읽어보고 질문하고 대답하는 것으로 마무리 했답니다.
메가스터디 1일 1독해를 꾸준히 학습하다보면
독해력도 업
교과지식도 업
학습습관도 업은 물론
다양한 분야의 사고력확장과 함께, 쓰기도 하면서
초등논술 대비하기에도 도움을 준답니다.
매일 1일 1독해를 하면서 아이의 잘못된 공부습관도 알게 되었는데요.
메가스터디 초등독해교재를 통해
공부습관도 바로 잡고,
독해력까지 두마리 토끼를 잡을 수 있을때까지 열심히 해보겠습니다.