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차가운 학교의 시간은 멈춘다 - 전3권 세트
츠지무라 미즈키 지음, 이윤정 옮김 / 손안의책 / 2006년 4월
평점 : 
품절
평상시와 같이 학교에 도착한 미즈키, 스가와라, 리카, 미츠로, 다카노, 아키히코, 키에코, 시미즈.
그 8명은 학교오면서 같은 학생의 교복을 보지 못한 공통점이 있었다.
폭설위험에 임시휴교 전달이 우리한테만 안왔나 의심하던 중 정말 부럽게 사는 스가와라가 아무도 없다며 집에 갔다.
분명 학교는 누군가 왔었는지 모든 불이 켜져있고 히터도 켜져있었다. 아이들이 사람들을 찾으러 돌아다니던 중 한 학생이 갑자기 섬뜩한 발견을 했다. 학교의 모든 것이 비정상적으로 깨끗하다.
모든 반의 칠판은 새거처럼 윤이나고 모든 교실의 책상은 줄이 반듯했다.
장난이 너무 심하다고 불평하던 중 집에 간다던 스가와라가 돌아와선 문이 안열린다고 했다.
언 것도 아닌데 마치 그대로 멈춰있는 듯이. 그건 사실이었다.
몇 명의 아이들이 심리현상이 아닐까 하고 수재인 시미즈가 몇 년 전에 빠졌던 오컬트에 관한 기사를 아이들에게 들려준다. (여기서 두 번째로 소름이 끼쳤다. 아흐흐.)
비행기가 하늘에서 갑자기 사라진다. 레이더에서 갑자기 사라진것이다. 난리가 났었다.
그런데 그 비행기는 아무 일 없듯이 몇 시간 후 공항에 착륙했다. 그런데 거기 탔던 몇 명의 증언자가 하나같이 이런 말을 했다.
어떤 청년이 자신들을 구해줬다고. 그리고 그 청년의 여동생의 입에서 이런 말이 나왔다.
비행기 타기가 너무 싫었는데 아빠가 억지로 떠밀었어. 너무 싫어서 내가 비행기를 삼켜버렸는데 오빠가 구해줬어. 승객전원 무사했지만 그 여동생의 오빠만이 없었다. 그 사건을 보고 오컬트의 권위있는 사람이 대담한 가설을 세웠다. 사람은 정신이 궁지에 몰렸을 때 자기가 싫어하는 그 무언가를 자신의 정신 세계에 가둘 수 있다고. 시미즈는 밖으로 나올 수 있으려면 누군가 혼자 안에 남아 문을 닫아줘야된다고 말했다.
이런 사건은 더 있었다.
어느 버스가 터널에 들어가자마자 양 출구가 붕괴되었다.
버스를 구출하자 거기에는 어떤 여자아이 박에 없었다.
나머진 행방불명이었다.
몇 일 후 여자아이는 모두 돌아올 것이라고 했다.
정말로 붕괴되었던 곳 옆에 모든 사람이 쓰러져있었다.
그 말을 듣고 스가와라가 "뭐야, 그럼 한명이 안남아도 되잖아."
그러자 시미즈는, 그럴 수도 있겠지만 모두 돌아온거라고 하던 여자아이는 죽었다고한다.
또 그 아이를 괴롭혔던 아이는 돌아오지 않았고, 자의든 타의든 결국 못 돌아온 아이는 문을 닫아준거다.
시계도 멈추고 전화조차 수신불가지역이 되며 아이들은 이게 혹시 2 개월전 자살한 아이가 한 짓이 아닐까 추론한다. 아이들은 아직 이런 걸 인정하지 않고 계속해서 사람같은 걸 찾던 중 한 아이가 자살 직후 학급위원과 담임선생님이 찍힌 사진을 보며 위화감을 느낀다.
8명의 아이들의 학급위원이 있었다.
즉 자기들을 찍은 것. 시간이 가던 중 그 사진을 보던 아이가 생각해냈다.
자신들은 8명인데 그 사진에는 선생님을 제외하고서 7명이었다.
충격에 빠진 그 아이가 사진을 보려고 찾았지만 액자는 비어있었다.
아이들이 그 말을 듣고 모두 충격에 빠진다. 부정하기 위해 자살한 애의 얼굴을 기억하려 했지만 모두 기억하지 못한다.
그 때의 느낌이 생생한데. 점차 아이들이 하나 둘 피범벅이된 마네킹이 되어 없어진다.
그 공간의 주인과의 싸움으로 주인이 원하던 것은 그 아이를 기억하고 죄책감을 잊지 말라는 것.
없어진 아이들은 자살한 아이와 마주치게 되고 한명은 그아이 잘못이 아니라며, 한 명은 그림을 그리며 모두 생각나게 된다.
이 책의 무서운 점은 상황이 끔찍하고 무엇보다 그런게 너무나도 생생히 전달된다는 것이다.
여기까지 글을 쓰면서 소름이 6 번정도 돋았다. 그리고 누가 자살했는지 알 수가 없다.
독자는 이 아이들과 같은 속도로 사건이나 그런 걸 겪을 수 밖에 없다. 그렇기에 이렇게 섬뜩하고 긴장되는 것이지만. 자살한 아인 미즈키를 괴롭히던 츠노다 하루코였다.
피해망상에 미즈키에게 극단적으로 적의를 느겼던 친구. 학급위원이 모두 미즈키와 친하니까 하루코가 조금씩 곤란하게되었다.
결국 수험 노이로제와 반 아이들의 신경으로 못견디게된 하루코는 미즈키에게 사과의 편지를 쓰고 6 시에 옥상으로 와달라한다.
미즈키는 친구, 학급위원들덕에 그동안 자신이 얼마나 비굴했는지를 알았다. 그게 싫어 거절했다.
다신 안사귄다고. 하루코는 마지막 도박을 한거였다. 가해자와 피해자의 역전. 자신이 죽었을 경우 미즈키가 그 편지를 없앨까 안 없앨까. 미즈키는 그 편지를 찢어 변기에 넣고 물을 내렸다. 자기가 죽인게 아니라고.
미즈키는 졌다.
시간이 지날수록 반, 모든 아이들이 하루코를 잊은 듯이 생활하자 나만이라도 기억하겠단 미즈키는 스가와라 사카키의 집에 찾아가 그 화장실에서 소목을 그었다.
미즈키의 무의식이 시미즈, 다카노, 미츠루, 리카, 아키히고, 게이코, 그리고 자신의 약한 모습과 하루코에 대한 악의가 없는 이상적인 미즈키, 또 사진은 원래 8명이 아니라 7명 즉 하루코를 감싸줄 담임 사카키. 자신을 도와줄 사카키. 2개의 모순이 맞물려 스가와라 라는 사카키의 학생시절의 모습이 생성된거였다.
즉 스가와라는 사카키의 학생모습이었다. 사카키는 5층에 갖혀있었고. 그나마 처음부터 모든 걸 알고있었다.
결국 마지막에 정신세계안에서 뛰어내린 미즈키를 사카키가 뒤어내려 둘 중하나는 죽을 수 밖에 없는 상황에서 셋 모두 정신세계에서 나오게 되었고 현실로, 미즈키가 손목을 귿고 쓰러진 시점으로 디돌아 왔다.
미즈키는 살았다. 그 7명은 대학에 가고 봉때마다 하루코의 묘지로 성불하러온다. 스가와라 사카키가 가장 마음에 들은 인물이다.
정말 재미있는 소설이었다.