이번 주도 지난 주에 이어 원의 넓이를 공부했습니다.
그리고 스케쥴에 없던 학업 성취도 평가를 고스란히 남겨 놨길래 아이에게 이 부분을 풀게 했어요.
스스로 하면 좋으련만 이제부터는 더욱 정신차려서 자기 몫을 잘 해내주면 좋겠네요.
6학년 2학기에 원의 넓이는 처음 접하는 단원이다보니 쉽지 않았어요.
아이가 어려워하는 단원이고 개념이해가 필요해보여 함께 생각해보는 시간도 가져보았는데 아이도 스스로 영상을 찾아보더라고요. 스스로 공부하는 법을 찾는 거 같아 기특하네요.
원주= 원의 반지름*2*3.14
이 공식이 성립되는 이유를 이제는 정확히 이해했기를 바라봅니다.
