고전에 담긴 인성교육

초등인성 고전읽기의 힘 - 25년 현직교사가 실천한 인성 고전읽기 프로젝트, 아이들 마음에 일으킨 변화와 성장의 기록
이화자 지음 / 글담출판 / 2016년 4월

내년에 중학생이 되는 딸 아이에게 이제는 슬슬 고전을 읽혀야겠다고 생각했습니다. 

이미 고전 읽기의 중요성을 알고 있었지만 어떤 책들을 읽혀야할지 막상 마음만 분주하더라구요. 

때마침 요즘 대세로 떠오르는 인성을 접목한 초등 고전 읽기 지침서를 한 권 만나서 반가웠습니다.  

25년동안 초등학교 도덕선생님으로 재직하고 계신 저자가 쓴 <초등인성 고전 읽기의 힘>입니다. 

저자는 2년 동안 인성 고전읽기 프로젝트를 진행하면서 아이들에게 일어난 변화와 긍정적 결과를 한 권의 책으로 묶었답니다. 

또한 작년에 인성교육진흥법이 제정되고, 사람이 가져야할 기본적인 심성인 인성마저  점수화하려는 요즘 교육 현실 속에서 고전읽기를 통해 인성을 회복하고 성장시키자는 목적으로 쓰셨다고합니다.

초등 3학년과 사춘기가 시작되는 반항기 5학년 아이들에게 매달 인성 교육에 도움이 되는 고전을 1권씩 선정하여 2년간 읽힌 결과, 아이들은 바른습관은 물론 효도, 정직, 책임, 자존감, 배려, 소통 등 기본적으로 지녀야할 인성덕목이 아이들에게 자연스럽게 스며들었다고합니다. 

차례를 보니, 약 220여 페이지의 분량에 전체 5단원으로 구성되었습니다. 

인성고전 프로젝트의 시작과 결과, 가정에서 고전읽기를 시작하기 전의 유의사항과 10권의 대표도서로 실천하는 인성 고전읽기, 그리고 마지막으로 프로젝트로 깨달은 효과적인  독서법을 구체적으로 소개합니다.   

아이들의 도덕성과 예의범절을 키우기 위해서는 <어린이 사자소학>을 읽히고, 생명존중이나 호기심, 인내심, 관찰력 등을 기르기 위해서는 <파브르 곤충기> 등을 읽혀야하고, 아이들의 마음을 밝혀주는 거울인 <명심보감>으로 인간관계를  배우게 된답니다.    

여기에 소개되는 10권의 대표도서를 올해 안에 꼭 읽혀야겠다는 생각이 듭니다.

 책을 읽다보니 가장 마음에 들어오는 구절이 있었습니다. 

"인성 교육은 가르치는 것이 아닌 깨닫는 것이다"라는 말이었습니다.

진정 인성은  비폭력 학교를 만드는 데만 필요한 교육 덕목이 아니라, 인성과 감성은 창의력의 핵심이며 장기 성공의 유일한 지표라고 하는 부분에서 크게 공감을 했습니다.