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스토리텔링 STEAM 통합교과 수학문제집 3-2 - 문제중심책, 2013년 ㅣ 스토리텔링 통합교과 수학 2013년-2 1
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2013년 7월
평점 :
구판절판
연산을 좋아하지 않는 초등학교 3학년인 딸 아이의 수학은 늘 고민이다.
그래서 방학동안에 다양한 출판사의 수학 문제집과 개념서들을 들춰보다가 천재교육이 만든 "스토리텔링 STEAM 통합교과 (문제중심 수학문제집)"을 만났다.
일단 초록색 바탕에 빨강색으로 "통합교과"라고 쓰인 표지 부분이 눈에 확 뜨이고, 그냥 수학도 아니고 스토리텔링 융합(STEAM) 수학이라는 제목이 강한 호기심을 일으켜 한참을 들여다보고나서 들춰보았다.
<전체적인 책의 구성>
이 책은 정답과 풀이집과 합쳐서 200페이지가 조금 넘는 비교적 얇은 구성의 책이다.
문제집의 책이 두꺼우면 아이는 일단 거부감을 가질 수도 있는데, 이 책은 비교적 얇아서 호의적으로 다가왔다.
본 책과 정답과 풀이집의 2권으로 분철된다.
첫째, 본 책은 스토리텔링 통합 교과형 문제 중심책으로 초등학교 3학년 2학기 8단원의 차례를 그대로 따랐다.
이는 주로 실생활에 접목된 새로운 유형의 문제가 서술형 논술형으로 수록하였으며, 모두 1단계~4단계까지의 구성이다.
1단계는 만화로 그 단원의 내용을 알아보고 개념을 정리하는 교과서 개념부분.
2단계는 한 단원의 중요 문제를 풀어보면서 개념 학습을 완료하는개념집중학습 부분.
3단계는 재미잇는 이야기와 알아두면 좋을 상식, 다른 과목과 연관된 내용으로 수학을 익히는 생활문제와 스토리텔링.
마지막 4단계는 다른 과목과 연계되는 내용으로 알아보는 서술형 문제를 수록한 창의 서술형과 통합 교과 부분이다.
여기에 권말부록으로 <학교 시험 대비 통합교과 문제>를 수록해서 다양한 서술형 문제들만날 수 있게 하였다.
따라서 이 책 한권이면 아이들이 다양한 서술형 문제들에 대한 두려움을 떨치고 자신감을 갖게 하기에 충분하다.
둘째, 정답과 풀이집은 본 책에 대한 답과 플이과정을 아주 자세하게 실어서 아이들 뿐만 아니라, 아이들을 지도하는 학부모들에게도 아주 많은 도움을 준다.
<본 책의 구성과 특징>
본격적으로 1단원을 단계별로 살펴보면 다음과 같은 구성이다.
1단원 <덧셈과 뺄셈>부분이다.
1단원 속에 모두 3개의 작은 소단원이 들어있는데, 그냥 딱딱한 덧셈과 뺄셈이 아니라 , '개천절 이야기'를 담은 연산과 '엄마찾아 삼만리'라는 이야기를 담아서 네 자리수의 덧셈과 뺄셈을 친근하게 다가가게 만들었다.
책을 펼치자마자 가장 눈에 띄는 대목이었고, 이래서 "융합형 스토리텔링 수학"임을 느낄 수 있었다.
<1단계- 교과서 개념>
교과서에서 꼭 필요한 핵심 개념을 한 눈에 확인할 수 있도록 아이들이 좋아하는 만화로 흥미를 이끌어낸다.
만화 중간중간에 네자리수의 공식을 설명해서 완전한 개념 이해를 돕는다.
<2단계- 개념 집중학습>
교과서 개념 집중 학습은 단원의 중요 문제를 풀어보면서 개념 학습을 완료하는 단계이다.
특히 여러 가지 개념을 복합적으로 활용하는 고난이도의 문제들을 풀어봄으로써 어려운 문제도 스스로 해결할 수 있는 능력을 키우게 도와준다.
<3단계 - 실생활 문제와 스토리텔링>
실생활 문제와 스토리텔링이다.
찜질망, 놀이동산 등 일상 생활에서 일어날 수 있는 재미난 이야기들을 토대로 문제를 만들고 그것을 해결하도록 유도한다.
만화컷의 그림들이 익살스러워서 수학도 재미날 수 있음을 알려준다.
<4단계 - 창의 서술형과 통합 교과>
4단계는 그야말로 융합의 진수를 보여준다.
즉, 다른 과목과 연계되는 내용으로 서술형문제를 해결하는 능력을 요구한다.
<권말부록- 학교시험 대비 통합교과 문제>
각종 학교 시험에 대비하여 다양한 실생활 문제와 서술형 문제들을 각 단원별로 10문제 가량씩 수록하였다.
따라서 학교 시험을 완벽하게 대비할 수 있도록 구성하였다.
<정답과 풀이집>
역시 꼼꼼하게 설명해 놓아서 아이들뿐만 아이라, 아이를 지도하는 어른들에게도 유용한 책이다.
간단하게 정답만 제시한것 아니라, 명확한 채점 기준과 풀이를 수록했으며, 학부모지도 가이드를 덧붙여서 아이를 지도하는 학부모에게도 많은 도움을 준다.
<3학년 딸 아이의 반응>
역시나 수학에서 연산을 별로 좋아하지 않는 딸 아이는 이 책을 만나자마자 1단원 <덧셈과 뺄셈> 보다는 3단원 <원> 부분을 가장 먼저 들춰보고 해결한다.
그러면서 수학 학습이 아니라, 국어나 논술을 해결하는 기분이 든다고 말한다.
문제만 빼곡한 문제집보다는 이럴게 읽을거리가 많은 문제집이 수학같지가 않아서 좋다고한다.
아무래도 스토리텔링 서술형 문제가 딸 아이가 해결하기에 수월한가보다. .
평소에 다양한 분야의 책을 많이 읽은 딸아이가 부디 이 책으로 스토리텔링 수학에도 강한 자심감을 갖기를 바래본다.
<스토리텔링 STEAM 통합교과>를 만나고 나서...
올해부터 초등학교 1~2학년 수학이 실생활에 밀착된 사고력 중심 수학으로 새롭게 바뀌었고, 내년부터 점차 3, 4학년과 5, 6학년도 바뀐다고 하니 걱정이었다.
그러나 걱정만 하고 있을게 아니라, 내년에 4학년이 되는 딸아이의 수학 학습에 어떤 대처가 필요했다.
학교 시험에서는 이미 서술형 문제가 20%이상 출제되고 있기때문에 개념에 대한 완벽한 이해는 물론 개념의 활용을 나아가 서술형 문제에 대한 두려움이 없어야할 것이다.
따라서 이 책이야말로 변화하는 수학 환경에 대처하기에 안성맞춤이라는 생각이 든다.
이 책은 특히 수학뿐만 아니라, 다른 과목들 과학,기술,공학,예술이 연계된 문제들이 다양하게 수록되었다.
각 주제와 연관된 재미있는 소재를 사용하여 흥미를 이끌어내며, 다양한 실 생활에 이야기를 문제 해결 능력을 끌어내기에 충분히다.
변화하는 교육 과정에 맞게 새로운 유형에 대한 대비로 손색이 없어보인다.