공부를 어떻게 하느냐보다 왜 하느냐에 중점을 두고 있다. 스스로 공부를 해야겠다고 생각하면 공부하는 방법 또한 스스로 알게 된다고 한다. 그런 관점에서 쓰여진 '생각을 바꾸어 주는' 학습법을 얘기하고 있다.
