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학교 선생님이 콕 집은 초등 처음 글쓰기 2 - 안상현 쌤의 맛있는 논술 레시피 ㅣ 학교 선생님이 콕 집은 초등 처음 글쓰기 2
안상현 지음 / 체인지업 / 2025년 5월
평점 :
출판사로 부터 도서를 제공받아 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함.

초등 수업에 꼭 필요한 꼭 필요한 쓰기 습관
40일 완성
4학년이 되니 학교에 글쓰기수업이 많아 지고 있어요. 저학년때는 한두줄만 써도 오구오구 잘썼다 하지만 학년이 올라갈수록 1,2학년 때와는 분명 달라요.
단순이 자신의 감정만을 쓰는 것이 아닌 논리를 기본으로 하는 글쓰기가 점점 많아 지고 있어요.
이 책은 설명하는 글쓰기, 주장하는 글쓰기, 제안하는 글쓰기, 토론하는 글쓰기의 방법을 체게적으로 알려주고 있어 글쓰는 자체가 힘든아이에게 큰 힘이 될 수 있어요.
게다가 고학년에게 꼭 필요한 어휘력 향상에도 도움이 됩니다.
초3~6학년 추천 초등고학년 글쓰기
초등 논리 글쓰기, 이렇게 시작해요!
40일완성 글쓰기 계획은 설명하는 글쓰기로 시작해서 토론하는 글쓰기로 끝나요.

책을 받고 설명하는 글쓰기를 먼저 해보았어요.
각 글쓰기에 맞는 어휘를 익히고 짧은 문장을 만들어 봅니다.
그리고 그림과 제시 문장을 보고 설명하는 글인지, 아닌지도 살펴봐요.
한문장 한문장이지만, 아이가 곰곰히 생각하면서 한참 써보네요.
3일차 까지 한번 생각하며 글쓰기를 해보았어요.

스포츠규칙을 설명하는 글에서 헤매이기에 체유시간에 주로 하는 게임이 뭐냐고 유도한뒤 피구에 대해서 적게 해봤어요.
설명하는 글은 지식이나 정보를 사실에 근거해 전달하기 위해 쓰는 거니, 읽는 사람이 쉽게 이해하도록 쉬운 낱말과 문장을 써야 해요.
이렇게 하루 하루 연습하면 한문장 한문장 좀 더 매끄러워 지겠죠?
그리고 아직 학습하진 않았지만 다른 글쓰기에 대해서도 한번 훑어 봤어요.
주장하는 글은 읽는 사람을 설득하기 위해 자신의 생각이나 주장을 논리적으로 작성한 글입니다.
저는 이 글쓰기가 제일 어려운것 같아요. 주장한 내용을 뒷받침 하기 위해 근거를 제시하는데 아직 아이들은 어려워 하더라구요. 쉬운 글감 부터 시작해봐야 할 것 같아요.
그리고 제안하는 글쓰기는 다른 사람의 생각이나 행동을 더 좋은 쪽으로 바꾸기 위해 쓰는 글쓰기에요.
상황을 먼저 파악한 후 글을 써야 합니다.
고학년이 될수록 학급에서 토의도 하고 모둠활동도 많이 하는데요. 이렇게 토의나 모둠활동을 할때는 내 생각을 주장하기 보다는 의견을 모아 가장 좋은 해결 방법을 찾는 것이 베스트에요.
이런 토론은 다른 사람의 의견을 귀 기울임으로써 의사소통 능력과 비판적 사고력을 키우는데 큰 도움이 됩니다.
이런 사고력과 의사소통능력을 키우기 위해 토론 하는 글쓰기도 한번 살펴 보았어요.
현직 초등 선생님 안상현선생님이 집필하신만큼 어려운 어휘나, 단어가 없고 한단계 한단계 씩 차근히 글을 쓸 수 있어 글쓰기를 싫어한는 아이도 쉽게 다가갈 수 있어요.
그리고.. 이런 논리적인 글쓰기가 어려운 친구들은 1 편인 생각표현 하는 글쓰기부터 시작하는 것도 좋을 것 같아요.
교과서 주제를 토대로 교과 어휘를 익히고 자신의 생각을 토대로 글을 쓰니 논리 글쓰기능력이 향상되리라 믿습니다.