오대교선생님의 <입시는 중학교에서 끝난다>

입시는 중학교에서 끝난다 - 일타맘 SKY 대입 성공 전략
오대교 지음, tvN STORY & LG 헬로비전 〈일타맘〉 제작팀 기획 / 타인의취향 / 2026년 8월

중학교 입학을 앞두고 저를 포함해 많은 분들이 불안해합니다.

중학교는 본격적인 입시가 시작이 됩니다. 그렇기 때문에 막연함에서 오는 불안이 가장 크지 않을까 생각합니다.

그러한 과중에 만나게 된 "입시는 중학교에서 끝난다 "입니다.

저자는 입시교육에서 유명한 오대교 선생님입니다.

입시에 관심을 두는 분이라면 아마도 들어봤을 이름일 것입니다.

일타맘이라는 프로그램은, 한때 정말 핫했던 프로그램이었습니다. 자녀들을 명문대에 입학시킨 선배맘들이 패널로 참여하여, 입시와 교육에 대해 조언을 주는 프로그램이었습니다. 선배맘들의 참 조언들을 통해서, 끄덕끄덕하는 부분들도 있었고, 입시라고 하는 풍파를 어떻게

이겨내고 또 헤쳐나가야 하는지도 느낄 수 있었던 프로그램이었습니다.

이 책은 일타맘 프로그램에서 나온 일부분과 오대교 선생님만의 조언들과 이야기들을 엮어서 낸 책입니다.

단순히 국영수만을 탄탄히 준비하는 것, 교과 선행만을 언급하지 않습니다.

다른 책들과는 달리, 바뀐 교육과정과 입시체제에 따라 중요해진 학생부 관리를 어떻게 해야 하고, 그것이 중학교부터 시작이 되어야 함을 강조하는 책입니다.

학생부를 어떻게 준비해야 하는지, 알기 쉽게 설명하며, 실제 데이터들을 어떻게 확인할 수 있는지 그리고 역산하는 방법도 언급되어 있어, 실질적인 팁들을 얻어 갈 수 있는 책입니다.

입시에서 중요한 것 중 하나는 어떤 고등학교를 갈 것인가도 상당히 중요합니다.

단순히 명문고를 선택하는 것은 더 이상 확실한 전략이 아닙니다. 올바른 고등학교를 선택하는 것은, 학교를 보는 것이 아니라 내 아이에게 적합한 학교를 찾는 것입니다.

아이의 내신이 유리하게 산출될 수 있는 학교를 선택하는 것이 핵심 KEY 라 볼 수 있습니다. 그렇게 하기 위해서는

내신등급과 학생부 밀도를 반드시 확인해야 합니다.

교과 선행도 중요하겠지만, 학생부 선행 또한 필요하다고 이야기합니다.

중학교 때부터 미리 준비한 학생부는 고등학교 때 준비한 학생부와는 달라도 확연히 다르기 때문이라 이야기합니다.

관심분야를 찾고, 그 관심분야를 여러 활동들로 연결하면서, 마지막에는 탐구로 확장 심화를 하는 것이 중요하다 이야기합니다.

탄탄하게 연결성을 가진 학생부는 면접에서도 결코 흔들리지 않는다 이야기합니다. AI 시대일수록 이 부분은 더욱 중요해질 것이라 이야기합니다.

관심분야를 찾는 것는 많은 노력과 시간이 필요한 일입니다.

그래서 끊임없이 질문을 통해 관심분야를 들여볼 수 있도록 해야 한다 이야기합니다. 어떤 과목이 가장 재미있는지, 더 알고 싶은 건 없는지, 어떤 일 하고 싶은지 등등. 나를 돌아보는 질문들을 매일매일 하는 것이 필요하다 강조합니다.

고등학교의 선택에서는 아이가 원하는 것을 공부할 수 있는 곳을 선택하는 것이 중요하다 이야기합니다.

개설된 선택과목들도 고려해야 하며, 전공과 관련된 과목이 있는 학교를 선택해야 유리하다 이야기합니다.

학생부가 방향성을 왜 가져야 하는지도 언급하며 그 중요성을 강조합니다.

바인더를 통해 어떻게 관심분야를 찾아갈 수 있는지, 그 실천 팁도 언급되어 있습니다

학생부에서 중요한 것은 독서라는 이야기도 합니다.

독서활동이 미반영되지만, 세특에서는 여전히 독서가 중요합니다.

내가 읽는 책들을 진로와 연결하고, 가고자 하는 학교와 연결하여 탄탄한 학생부를 만드는 것이 중요하다 강조합니다.

입시라고 하는 것은 정보 싸움이라는 이야기를 정말 많이 들었습니다. 정보 과잉 시대에는 그 정보를 어떻게 확인하고 믿을지도 고민이 되는 것 같습니다.

입시교육에서 오랫동안 경험을 통해, 그리고 실제적인 데이터를 가지고 이야기를 하고 있는 전문가의 의견은 그러한 부분에서 충분히 신뢰감이 있지 않나 생각해 봅니다.

막연하고 어려운 입시입니다.

하지만 결국에 중요한 것은 내 아이가 중심이 돼서 시작되는 것이 올바른 방향성이라는 생각이 듭니다.

아이의 관심사에서 출발하는 것. 그리고 그 관심사를 확장하고 연결하는 것.

이것은 앞으로의 AI 미래사회에 필요할 인재를 양성하는 교육 방향과도 괴를 같이 하는 것이 아닐까라는 생각이 듭니다.