개념연결 문화유산 사전 - 130개 질문과 개념으로 문화유산 완전 정복! 개념연결 초등 시리즈
배성호 외 지음 / 비아에듀 / 2026년 1월
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* 이 리뷰는 리뷰의숲을 통해 출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다

제목 : 개념연결 문화유산 사전 - 130개 질문과 개념으로 문화유산 완전 정복!
글 : 배성호, 문순창, 이종관, 김영화
출판사 : 비아에듀
출간일 : 2026 년 01 월 16 일
서평단모집 : @lovebook.luvbuk

비아에듀에서 출간한 <개념연결 문화유산 사전 - 130개 질문과 개념으로 문화유산 완전 정복!>은 초등 사회 교과 과정과 연계되어 어린이들이 문화유산을 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 구성했다는 책 소개에 초등 4학년을 앞 둔 아이에게 꼭 필요한 책인 것 같았다.
일단 이 책은 두께감이 엄청나다. 그리고 책 크기도 교과서처럼 큰 편이다.
그래서 아이가 부담스러워 할 것 같지만 책의 내용을 보면 그렇지않다.
일단 이 책은 ’이런 유물이 어디에 있어요.‘, ’이 유물은~ 이렇게해서 이렇게 만들어졌어요.‘, 등의 딱딱한 정보전달 책이 아니다.
아이들의 시선에서 질문으로 시작되는 책이다. ‘왜 000은 ***으로 생겼을까?’, ‘000은 ***을 할 수 있는 거 맞나?’ 등으로 시작되는 도입은 아이들의 호기심을 일으키면서 그 질문의 답을 들으며 호기심을 충족시킬 수 있는… 암기해야할 것 같은 백과사전이 아닌 자연스럽게 역사의 정보가 스며드는 책!이었다.
"왜?"라는 질문은 학습의 시작이라고 하는데 이 책을 읽다보면 아이는 또다른 “왜?”를 찾을 것이고 그것을 확장하는 힘도 키울 수 있지 않을까?

<개념연결 문화유산 사전 - 130개 질문과 개념으로 문화유산 완전 정복!>에는 초등 3학년부터 6학년까지 이어지는 사회 및 역사 단원의 유물들이 나오는데 각 유믈에 어느 학년에서 다루고 있는지도 차례에서부터 알려주고 있고 교과서에 나오는 문화유산을 깊이 있게 알아갈 수 있으니 우린 이 책을 가족역사여행테마로 잡아서 한 번씩 다녀보는 건 어떤지 이야기를 나누던 중 아이는 차례에서 25년 여름방학에 만난 ’경주의 첨성대‘를 찾아내어 그 추억을 이야기하며 책을 펼쳐 우리가 보았던 유물에 관한 정보를 읽어낸다.
‘첨성대는 정말 별을 보는 곳이었을까?‘라는 흥미로운 질문으로 시작하는 첨성대편의 도입은 아이도 실제로 첨성대가 무엇인지 이야기를 듣고 했던 질문이라 책의 이야기에 더 집중하는 것 같았다.
우리가 여행을 다니다보면 역사적인 건물이나 유물에는 ‘안내표지판’이 있기는 하지만 정말 최소한의 정보만 알려주는데 이 책에서는 거기에서도 알지목했던 내용들이 나오니 이 책은 아이들용 책이라고 정해놓을 수는 없었다. 부끄럽지만 나도 몰랐던 이야기가 더 많았기에 함께 읽어나갈 예정이다.

첨성대편을 다 읽은 아이는 우리 지역 (부산)에도 유물이 있을까? 궁금해하며 책의 차례를 살펴보더니 이 책에서 다룬 단 하나의 유물을 다음 여행지로 선정하며 책을 덮는다.
아이의 추억에 역사적인 공간과 유물 그리고 약사의 이야기가 담길 수 있는 이 책을 초등역사여행책으로 추천해본다.


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