기적의 계산법 예비초등

기적의 계산법 예비초등 3권 - 초등학교 입학준비 연산 프로그램 ㅣ 기적의 계산법 예비초등 3
기적학습연구소 지음 / 길벗스쿨 / 2023년 11월

기적의 계산법 예비 초등 용이다.

막내가 초등학교 입학을 얼마 앞두지 않았다.

숫자를 좋아해서 혼자 숫자놀이를 하지만 이제 기본이 필요할 것 같다.

5권까지 40단계로 이루어져 있으며 차근차근 풀다 보면

1학년 수학은 문제없을 것 같다.

5일간 10 가르기와 모으기 연습하기

하루에 1장이라 문제 수가 많지 않아 아이들이 좋아한다.

그리고 시간도 오래 걸리지 않아 집중하면 금방 끝낼 수 있어

산만한 아이들에게도 좋다.

큼직한 문제와 많지 않은 문제​

딱 우리 집 아이들이 좋아하는 문제이다.

요즘은 일찍 수학 문제집을 접하는 경우도 많은데

어린아이들이 수에 질리지 않고 재미있게 공부할 수 있을 것 같다.

이 책은 그림이 다양하다.

동그라미도 그려보고 수직선도 이용해 보고

다양한 그림을 통해 수를 익혀간다.

다양한 방법으로 수를 계산하다 보면 초등학교에 가서도

문제를 잘 풀어 나갈 수 있을 것 같다.

유아들이 푸는 문제라 스티커도 있다.

흥미를 더해주고 소근육 발달까지 시킬 수 있다.

5일째에는 1학년 연산 미리 보기로 1학년 때 배우는 연산들이 나온다. 문장제 문제도 아이가 미리 연습하고 1학년으로 갈 수 있어 좋다.

아이의 기본을 다져주고 다양한 문제로 아이가 1학년 수학에 적응하는 데

도움이 많이 될 것 같다.

<출판사로부터 도서를 제공받아쓴 주관적인 글입니다 >

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식물을 통한 삶과 죽음의 사색

식물에 죽음은 있는가 - 생명의 본질에 다가가는 일주일 동안의 사색
이나가키 히데히로 지음, 이소온 옮김 / 북멘토(도서출판) / 2026년 1월

책이 일본 책처럼 작고 가볍다.

휴대하기에 좋아서 밖에서 읽기도 좋다.

책 표지는 나뭇잎 하나하나가 잘 표현되었고

그 아래 남자가 서 있어 책의 이미지와 잘 맞는다고 느껴졌다.

제목부터 궁금증을 일으키는 책이다.

모든 생명에는 죽음이 있다.

식물 또한 우리가 아는 것처럼 시들고 죽는다.

식물의 죽음엔 다른 무언가가 있는 걸까?

이 책의 지은이는 일본의 농학 교수로 재직 중이다.

일주일 동안 규노스키라는 학생으로부터 메일을 받고 적은 사색의 글이다.

우리가 밖에 나서기만 해도 보이는 것은 식물이다.

하지만 우리는 무심코 지나친다.

꽃 구경을 해도 예쁘다는 생각만 하고 깊은 생각은 하지 않는다.

하지만 이 책을 읽는다면 많은 생각이 들 것이다.

왜 식물은 움직이지 않는가?

당연히 식물은 움직이지 않는 존재이고 움직이면 동물이잖아.

작가도 초음엔 이런 생각을 가졌다.

식물이 움직이지 않는 이유는 광합성 때문이고

그 광합성을 하는 존재들을 거슬러 올라가 고대로 간다.

그리고 생명의 진화를 이야기한다.

또한 철학자와 식물 이야기도 나온다.

저 질문들의 답은 식물 입장에서 바라보는 인간에 대한 생각들이 있고,

더 생각해 봐야겠다고 할 때도 있고,

때로는 철학적인 답변들이 있다.

과학적으로 생각하면 명확해지겠지만 철학적 또는 본질에 대해 생각해나가면

그 답은 명확해지지 않는다.

식물은 죽나요?

토요일의 질문이었다.

생물은 살아 있다. 그러나 그 살아있다는 정의는 어렵다.

언제나 예외는 존재하기 때문이다.

식물은 자기 복제를 하며 살아간다는데 그게 평생 살아가는 것인지,

죽음인지...

마지막 메일은 이러한 내용이었다.

삶은 참 신기합니다. 죽음도 신기합니다.

그리고 생명은 정말로 아름답습니다.

주어진 생을 살고,

주어진 죽음을 받아들인다는 것은

얼마나 대단한 일인지요.

본문

이 책은 식물을 통해 삶과 죽음에 대해 사색하는 책이다.

철학적이기도 하고 어쩌면 어렵기도 하다.

우리는 주어진 삶을 살아가고 죽음을 받아들일 것인가?

청소년기는 이러한 물음들로 가득한 시기인데

이 책을 통해 그 답을 찾아가는 것은 어떨까?

<출판사로부터 도서를 제공받아쓴 주관적인 글입니다 >

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너무 너무 지루한 짖룽이

너무너무 지루한 지룽이 ㅣ 북멘토 그림책 34
베티나 오브레히트 지음, 율리 푈크 그림, 김서정 옮김 / 북멘토(도서출판) / 2026년 1월

지룽이라는 이름이 그림의 길쭉한 모양과 함께 지렁이를 생각나게 한다.

그렇지만 두 다리로 서있는 검은 몸뚱이를 보면

<센과 치히로의 행방불명>이라는 애니메이션에 나오는

가오나시를 생각나게 하기도 한다.

아이들이 방학이라 집에서 심심해하다는 말을 많이 한다.

지루함을 견디지 못하는 아이들에게 읽어주면 좋을 것 같아 서평을 신청했다.

​

그림 작가가 볼로냐 수상 작가라고 한다.

흑백과 컬러감이 잘 어우러진 그림책이다.

에밀이라는 아이는 아무것도 안 하고 있다.

멍 때리고 있다.

예전엔 아이가 멍 때리고 있으면 나쁜 쪽으로 생각했는데 요즘은 멍 때리는 것이 두뇌에도 좋고 스트레스에도 좋다고 한다.

그리고 아이의 시선을 사로잡는 무언가가 나타났다.

나는 지룽이야.

너무너무 지루한 지룽이.

본문

지루한 지룽이는 왜 나타났을까?

아이와 놀려고 나타났을까?

그렇지만 지룽이는 아이와 놀 생각을 안 한다.

그러자 아이는 자신의 장난감을 소개하며 이야기를 만들어 나간다.

지룽이는 아이의 이야기를 좋아하지 않는다.

오히려 아이가 이야기를 만들어 나갈수록 몸이 더 작아진다. 그리고 창밖으로 사라진다.

지룽이와 만날 시점에서는 어두웠던 에밀의 집안이 지룽이가 사라질 때쯤에는 밝고 화사하게 변했다.

에밀의 멍 때리기는 새로운 상상력을 위한 쉼이었다.

아이들이 방학이 되면서 심심해한다.

하루 종일 집에 있다 보니 미디어도 사용한다.

하다 보면 자꾸 하고 싶어 하는데

지룽이 책을 보면서 어떻게 하면 심심함을 달랠 수 있을지 생각해 보았다.

아이들도 에밀처럼 멍 때리기도 해보고 무한한 상상력을 펼치길 바라본다.

<출판사로부터 도서를 제공 받아쓴 주관적인 글입니다 >

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대치동 아이는 이렇게 씁니다.

대치동 아이는 이렇게 씁니다 - 성공하는 아이들의 글쓰기 습관
최서율 지음 / 들녘 / 2025년 11월

[대치동 아이들은 이렇게 씁니다]

책 제목만으로 궁금해진다.

우리나라에서 대치동은 사교육으로 유명한 곳인데

그런 아이들은 어떻게 글쓰기를 하고 있을까?

뭔가 대단한 비결이 있지 않을까?

이 책은 아이의 말과 엄마의 말, 선생님의 말로 5장까지 이루어져 있다.

사실 글쓰기 책이라는 것이 딱딱하고 어려울 줄 알았다.

이 책에는 원피스나 아라비안나이트의 세헤라자데, 재벌 집 막내아들 등

내가 아는 이야기가 많이 나와 재미있게 읽을 수 있었다.

우리 집 아이 역시 비문학을 어려워한다.

그런데 아 책에서는 비문학을 해결할 수 있는 방법도 나온다.

아직 아이가 초등학생이니 첫 번째 방법을 연습해 보면 좋을 것 같다.

아이들에게 막연하게 글을 써보라고 하면 어떻게 써야 할지 막막할 것이다.

이 책에서는 글쓰기를 좋아하지 않는 아이에게 그 아이가 좋아하는 주제(로블록스)를 쓰도록 하여 아이가 글에 흥미를 느낄 수 있게 하는 방법이 나온다.

초등이라면 로블록스 싫어하는 친구는 없을 것 같아 이 글을 주제로 글을 쓰면 아이들 입장에서 글 쓰는 것이 두렵지 않을 것 같다.

우리 집 아이가 글에 관심을 갖기 시작한 것은 홈*이라는 공부 프로그램에서 아이들이 글 쓰는 코너가 있다.

그곳에서 아이들끼리 글을 공유하며 좋아 요도 받으며 흥미를 느꼈고 더 잘 쓰고 싶어 한다.

이 책에는 아이들이 글의 시작이 흥미부터 시작한다.

그 분분에서 많은 공감을 느꼈다.

많은 엄마들이 궁금할 것이다.

유명 어학원의 도서 리스트나 고전 소설 등 좋은 책들이 많기 때문이다.

답은 아이라고 한다. 아이 취향의 쉬운 도서부터 시작하여 가지를 뻗듯이 점점 넓혀 가는 것이다.

아무리 좋은 책도 아이가 읽지 않으면 아무 소용이 없기 때문이다.

우리 집에도 여러 책들이 있지만 읽는 책만 여러 번 읽고 줄 글 책보다는 학습 만화를 선호한다. 학습만화를 읽다 보니 아이가 흥미 있는 것은 줄 글 책으로 읽었다.

그래서 이 부분이 참 공감된다.

이 책에는 아이가 글쓰기를 좋아할 수 있도록 유도하는 방법과 글을 잘 쓰는 방법을 어렵지 않게 설명되어 있어 아이의 글쓰기에 관심 있는 엄마들이 읽으면 좋을 것 같다.

<출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 쓴 글입니다.>

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그건 내 마음이 아니야

그건 내 마음이 아니야 - 조용한 아이의 마음에 피어나는 첫 번째 용기
바티스트 보리외 지음, 친 렁 그림, 최은아 옮김 / 길벗 / 2026년 1월

아이들은 성격이 각양각색이다.

외향적 • 내향적인 성격으로 나눌 수 있는데

그중에서도 내향적인 아니들이 더 자기표현을 못 하는 경우가 많을 것이다.

그런 조용한 아이들이 용기를 낼 수 있도록 힘을 주는 그림 동화책이다.

나를 지키는 건, 나를 사랑하는

또 다른 방법이에요.

이 책을 번역한 초등 교육 전문가 선생님의 글이다.

참 좋은 말이다. 아이에게 꼭 들려주고 싶다.

작가는 프랑스의 가정의학과 전문의이다.

23년에 랑드모 어린이 문학상을 수상했다.

글을 번역한 사람은 초등학교에서 아이들을 가르치다

프랑스에서 활동하는 초등교육 전문가 선생님이다.

이 두 사람의 글은 책 마지막 장에 따로 나와 있다.

주인공 프란시스코는 나의 생각을 말하지 못하는 친구다.

친구가 축구하러 가자고 말하면 좋아하지 않는 축구를 하러 간다.

친구를 놀리기 싫었지만 동참하기도 한다.

그렇지만 전학 온 빅토리아는 달랐다.

자기 생각을 밀힐 줄 아는 친구였다.

빅토리아와 놀면서 행복감을 느꼈다

슬픈 영화를 보고 눈물을 흘리니 아이들은 놀렸다.

그렇지만 예전과 다르게 나의 생각을 말한다.

"내가 울고 싶으면 울어도 되는 거라고 생각해."

그렇게 아이는 조금씩 용기를 내어 자신의 생각을 이야기한다.

프란시스코는 예전의 나를 보는 것 같았다.

하지만 한번 용기를 내어 싫다고 말하면

그다음은 조금씩 쉬워진다는 사실 공감 간다.

어느 날 엄마의 말을 통해 어른도 살아가며 자기 자신의 이름을 잊어가고 싫다는 말이 어렵다는 것을 알게 된다.

어른들은 바쁘게 살아가면서 직장이나 가정에서 타인을 배려하는 데는 익숙하지만 나를 잊고 살아가는 경우가 많다.

어른들도 같다는 사실을 통해 아이들도 쉽지 않음을 인정하고 좀 더 용기를 낼 수 있을 것 같다.

아이는 이제까지 있었던 일을 말하고 용기 내었더니 마음이 가벼워졌다고 한다.

그 말을 통해 엄마도 용기를 냈다.

이 그림에서 왠지 모를 흐뭇함이 생긴다.

너는 어때? 마지막으로 '싫다'고 말해 본 게 언제였어?

마지막 문장을 통해 우리의 마음을 들여다 볼 수 있을 것이다.

프란시스코를 보면서 착한 아이 증후군이 생각났다.

하지만 아이는 자신의 마음에 귀 기울이며 자신을 표현해 갔고 이 책을 보는 아이들에게 용기를 줄 것이다.

<출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 쓴 글입니다.>

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