성공해서 책을 쓰는 것이 아니라 책을 써야 성공한다 - 작가, 코치, 강연가, 컨설턴트, 1인 지식 창업가로 사는 법
김태광 / 위닝북스 / 2017년 9월
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요즘 책쓰기에 관련된 책들이 많이 출간되고 있다. 특히 언젠가는 타의건 자의건 직장에서 나와야하기에 퇴직이후를 준비하며 책 쓰기를 권하고 있다.

이 책의 저자인 김태광 씨는 책쓰기 코치로 책쓰는 법과 1인 기업가 되는 법을 강의하고 있는 분이다. 프롤로그에는 그를 통해 책을 출간하고 성공한 많은 사람들의 예를 보여주고 있다. 저자는 무작정 스펙을 쌓기보다 자신의 이름으로 된 책을 쓰는 것이 자신을 퍼스널 브랜딩 하는데 더욱 효용가치가 크다고 말한다. 평범한 사람일수록 책이라는 진짜 스펙이 필요하며 다른 사람들에게 없는 경쟁력을 갖춰야 한다는 것이다.

이 책에는 평범한 사람일수록 책을 써야하는 이유와 운명을 바꾸는 책 쓰기는 물론, 구체적으로 3개월 만에 책 한 권 쓰기의 실전 노하우를 알려주고 있다. 특히 관심이 갔던 부분은 책 쓰기의 실전 노하우였다. 막연히 책쓰는 것을 어렵게만 생각하였는데, 이 책에는 3개월 만에 책 한 권을 쓰기 위해 기획하고(2주), 초고 집필하고(2개월), 출판사 계약하기(2주)까지 알기 쉽게 설명해 주고 있다. 기획하기에는 출간계획서 쓰기가 있는데, 이것은 초보 저자에게 있어서 매우 중요한 부분이다. 많은 사람들이 책쓰기에 도전했다가 포기하는데 출간계획서를 쓰지않고 무턱대고 책을 썼기 때문이다. 출간계획서에는 기획의도, 가제, 예상 내용, 저자프로필, 타깃 독자, 경쟁도서, 집필기간, 마케팅 전략까지 포함된다.

이렇게 책 한 권 쓰기의 구체적인 과정이 이 책에 잘 설명이 되어있다. 책을 읽으면서 왜 책을 써야하는지와 어떻게 책을 써야하는지를 배울 수 있었다. 저자의 말처럼 평범한 사람일수록 책을 써야 성공한다는 말이 이해가 되었다. 이 책은 평소에 책쓰기에 관심이 있는 사람들에게 도움이 될 책이라고 추천하고 싶다.


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노력과 운을 연결하는 가속력의 힘
사이토 다카시 지음, 이희정 옮김 / 경향미디어 / 2017년 9월
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우리는 보통 어떤 일의 결과를 보고 노력이나 운에 따라 성공이 결정되어 진다고 생각한다. 

이 책의 저자는 일본 메이지 대학교 문학부 교수인 사이토 다카시이다. 그는 운과 노력을 하나로 연결하는 것이 바로 ‘가속도의 감각’이라고 한다. 가속도 감각이란 가속해 나가는 감각을 뜻하는데, 이 감각은 사람들에게 쾌감을 준다는 것이다.

인생에는 가속해야 하는 시기가 있으며, 가속해야 할 때는 가속해서 다음 단계로 올라가고, 그 다음에 등속 운동으로 전환하여 다시 다음 가속의 기회를 노려야 한다. 실제로 성공한 사람은 언제가 가속을 의식하고 완급을 조절하고 나아가 습관화하고 있는 경우가 많다고 한다. 세부적인 내용들을 살펴보면 100%보다 80%를 목표로 해야 스피드로 일을 처리할 수 있고, 너무 완벽주의를 추구하면 오히려 마이너스 측면이 크다고 한다. 남에게 하는 말에 자신의 마음을 전부 응축하여 캐치프레이즈로 만들면 그 말은 가속의 초석이 된다. 선거나 팀 스포츠에서 캐치 카피를 만드는 것도 이 같은 원리 때문이다. 또 복선화하여 시간을 2배로 늘리는 것도 가속의 일종으로 같은 시간에 2가지 일을 할 수 있게 된다. 가속도를 늘려가는 과정에서 불안과 두려움은 걸림돌이 되기에 부정적인 감정을 갖지 않도록 한다. 긍정의 힘을 믿고 긍정적인 감정이 중요하다는 맥락과도 같다고 생각된다.

이렇게 이 책에는 노력과 운을 연결하는 가속력의 힘에 대해 이야기하고 있다. 특히 비즈니스의 어려움에 부딪쳤을 때 벗어날 수 있는 방법들을 알려주고 있다. 저자가 일본인이라 일본의 경우가 많이 나오지만 참고해서 들으면 좋을 내용들이 많았다. 저자는 가속과 함께 감속 역시 중요한 기술이라고 말하며, 가속 감각을 몸과 마음에 장착시켜서 행복한 삶을 살라고 강조한다.


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오늘을 산다는 것 - 김혜남의 그림편지
김혜남 지음 / 가나출판사 / 2017년 8월
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이 책은 저자가 직접그린 그림과 글로 구성된 그림편지이다. 이 책의 저자인 김혜남 님은 마흔세 살의 젊은 나이에 파킨슨병 진단을 받고 투병을 하고 있다. 신경정신과의원 원장으로 일하다가 2014년에 갑자기 상태가 악화되어 병원 문을 닫고 치료에 전념하였다.

저자는 몸의 마비가 덜한 시간에 운동을 하고, 스마트폰으로 그림을 그리고, 글을 쓰면서 자신에게 주어진 하루를 충분히 즐기며 살고 있다고 한다. 저자의 약력을 살펴보면서 투병 중에도 절망하지 않고 열심히 살아가는 모습이 참 감동적이었다. 나약한 인간인지라 병 앞에서 한없이 약해지기 마련인데, 저자는 그림과 글로써 자신의 삶을 승화시키고 있다.

이 책은 저자가 그린 그림과 짧은 글로 사람들에게 위로와 공감을 주고 있다. 책은 크게 세 부분으로 “소소한 일상에 대하여, 고통스럽지만 행복한 인생에 대하여, 힘들게 하는 감정에 대하여”란 주제로 이야기한다. 좋은 글들이 참 많았는데 인상 깊었던 몇 구절이 있다.

「사람들이 나에게 묻습니다. 그러고 어떻게 사냐고요. 그럼 나는 되묻습니다. 그럼 어떻게 하냐고요... 때론 삶이 막막하고 앞이 안 보일 때도 있습니다. 그러나 언제까지 그 자리에 주저앉아 울 수만은 없습니다. 그건 그 어둠과 고통 위에 머무는 것이니까요. 거기서 한 발짝 나아가는 것, 그것이 답입니다. 그렇게 한 발짝 한 발짝 나아가다 보면 어딘가 다른 곳에 서 있는 자신을 발견하게 될 겁니다.(p. 89) 」

저자는 이처럼 고통 중에도 희망을 생각하고 오히려 독자들에게 위로를 주고 있다.

이 책은 많은 말보다는 직접 읽어보기를 권하고 싶다. 삶이 힘들다고 느껴지고 일상에 지칠 때 펼쳐보면 잔잔한 위로가 되는 책이라고 생각될 것이다.


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식물의 힘 - 녹색 교실이 이룬 기적
스티븐 리츠 지음, 오숙은 옮김 / 여문책 / 2017년 9월
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어렴풋이 책제목을 보면 식물에 관한 책처럼 생각할 수 있는데, 이 책은 한 교사가 미국에서 가장 가난한 동네의 학교들을 변화시켜온 놀라운 이야기를 담고 있다.

저자인 스티븐 리츠는 국제교사상 후보자이며 위대한 교사 50인에 선정되기도 했다. 스스로를 농사꾼이 아닌 사람 농사꾼으로 표현하며, 좋아하는 작물은 유기적으로 성장한 시민이라고 말한다. 그는 과학교사로 새로 부임한지 몇 주 안 돼서 단체에서 보내온 커다란 상자를 받았다. 그 상자 속에 있는 것이 양파인 줄 알았는데...그것은 노란색 수선화였다. 학교에서의 에피소드를 상기하면서 수선화 꽃에 열광하는 아이들을 보면서, 마음속의 무언가가 꿈틀거렸다고 고백한다. 가장 열악한 환경 속에서도 자연은 우리의 관심을 사로잡고 기쁨을 주며 희망을 보게 하였다. 수선화 꽃을 통해서 처음 식물이 지닌 힘에 눈을 뜨게 된 것이다. 꽃을 본 아이들의 행동이 달라진 걸 보고는 도시공원 조성사업에 아이들과 함께 자원봉사를 시작한다. 리츠 선생님은 화단 대신 텃밭을 만들어 채소를 키워 수확하고 나누며 남는 것은 기부하였다. 아이들은 점점 생활태도와 학습태도가 달라지고 문제아라는 낙인도 사라지게 되었다. 도시 빈민층이 모여 사는 곳에서 교직생활을 하면서 꿈을 가져본 적 없는 아이들에게 관심을 갖고 고등학교를 무사히 졸업시켰다. 리츠 선생님의 녹색 교실은 학생들과 학교, 나아가서 가족과 지역사회까지 변화시키는 놀라운 기적을 일으켰다.

책을 읽으면서 리츠 선생님의 학생들에 대한 사랑이 느껴졌고, 참다운 교육이 무엇인지를 생각해보게 하는 가슴 따뜻한 이야기들이었다고 생각된다. 더불어 이런 녹색교실이 우리나라의 교육현실에도 펼쳐지기를 소망해본다.


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삶의 품격을 높이는 말 부리기 연습 - 화술에 짓눌리지 않고 나만의 언어로 행복을 찾다
김영빈 지음 / 새로운제안 / 2017년 9월
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인간은 말로써 자신의 생각을 표현하고 다른 사람과 소통하며 살아간다. 한번 뱉은 말은 주워 담기 힘들기에 항상 조심해서 해야 한다.   

이 책의 저자는 말과 삶은 따로 존재하지 않는다고 말한다. 삶은 제외한 채 말만 강조하는 것은 잘 못 된 것이며, 말투나 화술이 결코 좋은 말을 보장해주지 않는다. 말이란 것이 관계를 위한 것이기에 가슴에서 또 삶에서 우러나온다. 이런 부분들을 간과하고 그저 말을 잘하기 위해서 화술을 배우는 것은 어리석은 일이다.

책에는 크게 말 부리기 5단계에 대해 알려주고 있다. 1단계에는 말 부리기의 기본 단계로 변화를 꿈꾸기에 대한 이야기이고, 2단계는 말 부리기의 기초 다지기로 자존감 회복에 대한 이야기이고, 3단계는 말 부리기의 실력 향상을 위한 연습단계이고, 4단계는 말의 품격을 높이기 위해서 삶의 변화의 중요성을 말하고, 5단계는 관계로 완성되는 말의 품격을 이야기하고 있다. 말 부리기의 연습 단계에는 말의 주도권을 잡는 표정과 시선이 있는데, 발표하는 것에 공포나 두려움이 있는 사람은 가까운 역이나 백화점의 에스컬레이터 앞에서 바른 자세로 서서 사람들에게 미소를 짓고 부드럽게 시선을 맞추는 연습을 하라고 조언한다. 그러면 누구에게나 눈인사를 하고 편하게 표정관리를 할 수 있고, 두려움과 공포감을 이겨낼 수 있다. 이렇게 창피함을 무릅쓰고 견디게 되면 자신감이 생긴다. 또한 품격을 높이는 제스처 사용법, 자기 이야기에 몰입하는 법, 목소리 볼륨을 조정하는 낭독 연습도 말 부리기 연습에 좋은 내용들이었다.

책을 읽으면서 특히, ‘말 잘하면 성공하고, 잘 말하면 행복하다’란 문구에 공감이 되었다. 진심이 담긴 긍정적이고 따뜻한 말을 하고, 말 부리기 연습을 통해서 잘 말하는 법을 배워서 삶을 품격 있게 살아야겠다는 생각을 하였다.


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