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어느 날 걱정나무가 뽑혔다 ㅣ 작은거인 55
홍종의 지음, 이영림 그림 / 국민서관 / 2021년 4월
평점 :
걱정나무라는 글자를 보면서
걱정인형도 생각나고
왜 걱정나무가 뽑혔을지 정말 궁금했어요.
예로부터 당산나무라고 마을을 지켜주는 수호신 같은 나무들이 있었는데
걱정 나무도 그런 의미일까
그렇다면 그런 걱정나무가 왜 뽑혀야 했을지
궁금했어요.
당차보이는 주인공의 결연한 모습과
그 속에 숨어있는 이야기!!!
작가님 이름이 익숙하다고 생각했는데
저희 아이가 읽은 책이 몇 권 있었어요.
<까만 콩에 염소 똥 섞기>를 아이가 재밌어 했던 기억이 나네요.
작가님의 다른 책도 찾아서 읽어봐야겠네요.
13장으로 구성되어 있어요.
주인공 상아의 마을에는 빗자루를 거꾸로 세워 놓은 듯한 모습의 나무인
'걱정나무' 가 있어요.
걱정거리를 털어놓으면 말끔히 해결해준다는
의미의 걱.정.나.무!!!
하지만
이 걱정나무에 위기가 찾아와요.
마을에 자연건강마을 개발문제로
마을 주민들도
찬성파과 반대파로 나뉘어 다투기 시작하고
그런 어른들의 영향으로
상아반 친구들도 찬반으로 나뉘어 사이가 멀어지게 되죠.
학교 선생님은 개발 문제에 대해 토론을 열기로 하고 아이들도 준비를 시작해요.
상아는 걱정을 털어놓기 위해 걱정나무로 향하던 중 탱자나무에 갇힌 부엉이를 발견하고 풀어줘요.
개발 반대파인
상아, 소인, 필규, 민선이
그런데 상아와 친한 필규와도 금이 갑니다.
필규의 아빠는 자연건강마을의 개발업자이고
어느 날 걱정나무를 뽑아버리죠.
이를 계기로 마을 사람들은 더 분노에 차고
아이들도 적극적으로 개발을 맞고자
노력하던 중
소인이는 개발을 반대할 수 밖에 없는 이유가
바로 천연기념물인 붱새 즉 수리부엉이의 존재라며 천연기념물 서식지는 개발금지라는 것을 알려줍니다.
이를 많은 사람들에게 알리기 위한
아이들의 노력이 시작됩니다.
개발과 보존 문제로
입장이 갈리고
이를 지키려는 자
또 바꾸려는 자의
대립은 우리 주위에서도 많이 일어납니다.
그런데
우리는 무엇을 더 중요하게 생각해야할지
개발이 주는 이점과
보존이 주는 이점들 중
무엇이 더 옳을지에 대해서
아이들이 깊이 있게 생각해 볼 수 있는 내용이였어요.
우리가 사는 공간들이고
곧 이것이 자신의 문제이므로
아이들도
<어느 날 걱정나무가 뽑혔다>를 읽고
생각을 깊이 해 볼 수 있었으면 좋겠어요.
초등 중학년이상부터 읽어보길 추천합니다.