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클래스 - CLASS ㅣ 이음 희곡선
진주 지음 / 이음 / 2022년 12월
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질문이 지시로 들리는 교실에서, 말하기와 쓰기의 의미를 다시 묻는 희곡. 상처는 지워지지 않지만 끝내 써 내려가는 태도가 얼마나 용기인지 조용히 증명한다.

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클래스 - CLASS ㅣ 이음 희곡선
진주 지음 / 이음 / 2022년 12월
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질문이 지시로 들리는 교실에서, 말하기와 쓰기의 의미를 다시 묻는 희곡. 조언과 평가, 자유와 책임의 경계가 흐려지는 순간들을 섬세하게 따라가며, 권력의 기울기 속에서 어떻게 말이 침묵으로 바뀌는지를 보여준다. 상처는 지워지지 않지만, 그럼에도 끝내 써 내려가는 태도가 얼마나 큰 용기인지 조용히 증명하는 작품이다.


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스피노자의 거미 - 자연에서 배우는 민주주의
박지형 지음 / 이음 / 2019년 8월
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이 책은 ‘적자생존’이라는 익숙한 통념을 뒤집으며, 자연이 유지되어온 방식은 경쟁이 아닌 공존이었음을 설득력 있게 보여준다. 스피노자의 사유에서 출발해 생태학과 근대사, 자본주의 비판으로 이어지는 전개는 인간 사회의 구성 원리를 다시 생각하게 만들어준다.

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스피노자의 거미 - 자연에서 배우는 민주주의
박지형 지음 / 이음 / 2019년 8월
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우리가 너무도 익숙하게 받아들여온 ‘적자생존’이라는 문장은 이 책에서 조용하지만 단호하게 재해석된다. 만약 자연이 정말 약자를 가차 없이 도태시키는 경쟁의 장이었다면, 오늘날 지구는 소수의 강자만이 점령한 단조로운 공간이 되었을 것이다. 그러나 현실의 자연은 다르다. 종은 사라지기보다 늘어났고, 생태계는 경쟁이 아닌 ‘각자의 자리를 찾아 공존하는 방식’으로 유지되어 왔다. 『스피노자의 거미』는 바로 이 지점에서 출발한다.

박지형은 자연을 통해 인간 사회를 다시 바라본다. 책은 스피노자의 『에티카』에서 말하는 “자연 속 사물의 배열 방식”을 생태학의 핵심 개념으로 끌어오며, 생물과 환경, 개체와 개체가 맺는 관계의 구조를 사유의 중심에 놓는다. 

이 책의 매력은 분과 학문의 경계를 가볍게 넘나든다는 데 있다. 다윈과 허친슨, 허벨의 생태학 이론은 물론, 근대의 합리와 진보가 어떻게 탐욕과 독점의 논리로 변질되었는지에 대한 비판적 성찰이 이어진다. 대항해 시대 콩키스타도르의 폭력적 확장은 현대 글로벌 자본의 독점 구조와 겹쳐지고, 자연의 공존 원리와 대비되며 오늘날 민주주의와 자본주의가 처한 위기를 선명하게 드러낸다.

『스피노자의 거미』는 해답을 단정적으로 제시하지 않는다. 대신 질문을 남긴다. 경쟁을 전제로 설계된 사회는 지속 가능한가, 자연이 보여주는 ‘공존의 질서’를 사회의 구성 원리로 옮길 수는 없는가. 이 질문들은 독자를 자연과 사회를 잇는 더 넓은 사유의 여정으로 이끈다.

책을 덮고 나면 ‘민주주의’와 ‘자유’, ‘경쟁’이라는 익숙한 단어들이 이전과는 다른 의미로 다가온다. 자연을 관찰한 거미가 스피노자에게 사유의 영감을 주었듯, 이 책은 지금의 세계에 의문을 품는 독자에게 새로운 상상력의 실마리를 건넨다. 빠른 답 대신 오래 생각할 질문을 찾는 이들에게, 그리고 공존의 가능성을 진지하게 고민하는 이들에게 이 책은 정직하고도 깊은 길 안내자가 되어줄 것이다.


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서양과학은 없다 - 탈식민주의 과학기술학의 도전
워릭 앤더슨 지음, 이종식 편역 / 이음 / 2025년 11월
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이 책은 단순한 비판서가 아니라, 우리가 과학을 바라보는 방식을 새롭게 열어주는 ‘사유의 전환점’ 같은 책이다. 읽고 나면 세계를 구성하는 지식의 지도가 조금 달라져 있을 것이다.

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