사과는 이렇게 하는 거야
데이비드 라로셀 지음, 마이크 우누트카 그림, 이다랑 옮김 / 블루밍제이 / 2023년 7월
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독서 전


사과? 먹는 사과? 아님 미안하다는거?


동음이의어가 생각났는지 장난을 치며 책을 읽기 시작해요.


잔뜩 화가 난 부엉이와 어쩔 줄 몰라하는 비버의 상황이 너무 재밌어요. 앞표지와 뒷표지를 함께 봐야 제대로 보인답니다.


어떤 일이 일어난 걸까?


부엉이가 살고 있는 나무를 비버가 이빨로 갉아서 나무가 쓰러진거죠~



사과모양의 서지정보도 너무 귀여워요.



책읽기


누구나 실수를 해.


첫 문장이 참 좋아요. 긴장하는 마음을 내려놓게 만들어요.


문장과 그림이 딱 일치하지는 않아서 그림에 대한 설명이 필요해요. 아이들과 어떤 상황인지 유추하면서 봅니다.




커도 실수를 할 수 있어요.


어른이 된다는 의미 일 수도 있고, 조금씩 성장해가는 과정일 수도 있어요.


화가 난 생쥐 보이시나요?


운전하면서 땅콩도 먹고, 핸드폰도 보고 있으니 사고가 나지 않을 수 없는 상황이죠?


아이도 왜 사고가 났는지 딱 알아 차리곤 엄마에게 주의를 주네요.




작아도 실수를 해요.


미술관이나 전시장에 가면 손대지 마세요라는 문구가 꼭 있잖아요. 큐레이터도 아이와 함께 가면 신신당부를 해요.


하지만 전시물에 가까이 다가가기도 하고, 때론 진짜 인지 궁금해서 살짝 만져보기도 해요.


아이들이 하는 행동들이 그대로 나와있어 공감도 되고, 웃기기도 해요.


패러디한 명화들 보이시나요?


모나리자, 생각하는 사람 등등 명화들 패러디도 재밌어요.



그럼 사과는 어떻게 해야할까요?







독서 후



아이들과 다양한 상황을 보며 어떤 일이 일어날지 조마조마하게 책장을 넘겼어요.


실수를 해서 미안하다고 할 수 밖에 없는 상황들이 계속 이어지는데 그 상황들이 너무 재미있어요.



사과는 단순하게 하면 돼.




미안하다고 말할 때는 단순하게 잘못한 것만 말하면 된다고 알려주는 내용이지만 전혀 지루하지가 않아요



실수를 해서 잘못했다고 말해야 하는 순간에도 어쩔 수 없었다고 설명하거나 남탓을 하는 사람들이 있어요. 아이 뿐만 아니라 어른들도 그런 사람들이 있죠. 나의 잘못을 인정하고 사과하는게 쉽지만은 않은데 다양한 사례들을 보면서 배울 수 있어요. 글도 짧고 그림도 단순하지만 글을 읽고 나면 그림을 추측해보아야 합니다. 그림을 잘 읽어야 문장이 이해가 되거든요.



아이들이 일상에서 접하는 소재로 그림이 그려져 있어 쉬워요. 엉뚱한 실수를 해서 사과를 해야하는데 너무 무섭기도 하고, 변명을 하기도 하는 설정에 웃음이 절로 나요. 각자의 방법으로 사과하고, 그 잘못에 대해 책임지는 예를 보면서 재밌게 사회성을 배울 수 있어요.자신의 행동에 책임질 수 있는 멋진 아이로 자랄 수 있는데 밑거름이 돼요.



유아 도서로 분류되긴 하지만 초등학생들이 읽어도 재밌게 공감할 내용들이라 추천해요.




*출판사로부터 도서만을 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.



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14마리의 참마 14마리 그림책 시리즈
이와무라 카즈오 지음, 박지석 옮김 / 진선아이 / 2023년 7월
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독서 전




빨래하는 생쥐 이야기 아니야? 근데 참마가 뭐예요?



전에 이 시리즈의 다른 책을 본 적이 있어 아이들이 기억을 하더라구요.


참마는 저도 익숙하지 않아 책을 보면서 확인했네요.



호기심을 자극하기 위해 14마리의 생쥐가 나오는지 표지를 펼쳐 하나하나 세어보면서 이야기 속으로 들어갑니다.



책읽기



낙엽이 바스락거릴 것 같은 가을날.


아빠, 엄마, 할머니, 할아버지, 그리고 10마리의 아이들이 참마를 캐러 가요.


주황빛으로 물들어가는 숲속을 가며 높은 곳에 올라가보기도 하고, 아름다운 들꽃의 향기를 맡는 아이도 있어요.



드디어 할아버지가 좋아보이는 참마를 찾았어요.


아이들은 나무에 올라가 덩굴에 달린 주아를 따고, 어른들은 마를 캐기 위한 준비를 해요.


땅 속 깊이 있는 커다란 마를 캐기 위해 가족들은 각자의 일을 하기도 하고, 서로 돕기도 해요.



커다란 마를 캐서 집으로 돌아올 수 있겠죠?



독서 후




마가 벌레인줄 알았어.



마를 실제로 본 적이 없는 아이들은 생쥐가족들의 작업을 보면서 벌레가 나타난 줄 알았다고 해요.



같이 참마를 찾아서 그림을 함께 보고, 제가 먹어봤던 이야기도 해주면서 마에 대해 알아가요.


고구마처럼 생기기도 했고, 우엉처럼 보이기도 한다고 하네요.


다음에 마를 함께 먹어보기로 했어요.




요즘은 보기 힘든 대가족의 이야기를 읽으며 가족의 힘에 대해 생각해보게 돼요. 할아버지의 경험과 지혜로 커다란 마를 찾아내고, 같이 힘을 모아 캐내는 과정에서 배울점이 많아요. 아이들이 장난을 치기도 하지만 작은 손이라도 보태어 문제를 해결해나가는 과정이 아름답게 그려져있어요.



가을에 만날 수 있는 자연물들을 배경을 통해 자세히 볼 수 있어요. 들에 피는 식물들이라 이름을 잘 모르지만 앞면지 뒷면지에서 소개해 주어 자세하게 찾아볼 수 있어요. 참마에 열리는 열매가 주아라는 것도 알게 되었어요. 주아를 심으면 참마가 다시 자란다는 정보도 아이들과 나눠요.



14마리의 생쥐이지만 각자의 특징이 있어요. 그림을 하나하나 찾아보며 인형을 업고 있고, 꼬리에 리본이 있는 아홉찌를 찾아내기도 해요. 인형집을 보듯 곳곳에 아름답게 그려진 그림을 찾다보면 한참을 쳐다보게 돼요. 사랑스러운 생쥐가족 시리즈의 다음이야기도 기대됩니다.



*출판사로부터 도서만을 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.


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과학탐험대 신기한 스쿨버스 13 - 꼭꼭 숨어라! 위장 동물 찾기 과학탐험대 신기한 스쿨버스 13
서맨사 브룩 지음, 아트풀 두들러스 그림, 이한음 옮김 / 비룡소 / 2023년 1월
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독서 전



검은 얼룩무늬 대왕문어가 스쿨버스를 움켜쥐었어요. 운전석에 있는 선생님의 표정은 온화한데 아이들은 놀라기도 하고, 겁이 나기도 하는 것 같아요. 스쿨버스를 타고 늘 새로운 이야기가 있는 세계로 떠나는 과학탐험대를 따라 책 속으로 들어가 봅니다.




책읽기



엉뚱하고 재밌는 프리즐 선생니모가 함께 하는 과학 탐험.


학교에서 숨바꼭질 대회가 열렸는데 숨바꼭질 대회에 참여하는 아이들과 선생님과 현장학습을 떠나는 친구들로 나뉘면서 이야기가 시작된다. 이번에는 동물들이 어떻게 위장을 하는지 알아보기 위한 현장학습이다. 숨바꼭질 우승에 도움이 될 만한 사항이 있으면 영상 통화로 알려준다고 한다.



처음 도착한 곳은 열대우림.


스쿨 버스를 조그많게 변신해 원숭이에게 다가갔는데 원숭이가 바나나인줄 알고 손으로 잡아버렸다.


선생님은 버스를 초록색으로 바꾸곤 안전한 곳으로 자리를 옮긴다.


원숭이는 나뭇잎과 같은 색깔로 변신한 초록버스를 찾지 못한다.



영상통화를 해서 숨바꼭질하는 팀에게 팁을 준다.



동물이 위장하는 방법 중 하나는 주변에 있는 것과 같은 색깔을 띠는 거야




숨는 팁을 얻는 친구들은 숨바꼭질 대회에서 우승할 수 있겠죠?




독서 후



어려운 과학 용어가 나오기는 하지만 스토리를 따라가다보니 어려움은 없다. 그림을 보며 자연스럽게 이해하게 되고, 잘 모르면 엄마에게 묻고, 검색해서 같이 찾아보기도 했다. 프리즐 선생님과 함께 하는 모험, 그리고 학교에선 대회에 우승하기 위해 노력하는 아이들의 이야기를 따라가다보니 이야기가 끝이 난다.



위장이라는 말이 어려웠지만 이야기 중간중간에서 의미를 알 수 있는 이야기와 사례가 많아서 금방 습득하게 된다.




요즘 과학이라는 말에 호기심을 갖고 있는 아이들이었는데 백과사전에 나올 만한 이야기들을 모험을 통해 알게 되니 재미있어 해요. 과학책은 어렵다는 엄마의 편견도 없애주고, 요즘 아이들이 쉽게 접하는 영상통화 같은 스마트 기기를 활용하는 것도 보니 재미있어요.



주인공이 많아서 책을 읽다가 누구인지 궁금하면 주인공 소개도 볼 수 있고, 이야기가 쭈욱 이어지는 시리즈이지만 한 권만 봐도 흐름을 파악하기 쉬워요.



책 한권의 두 편의 이야기가 들어있어, 책이 두껍지만 지루하지 않게 볼 수 있어요.



이제 한글을 스스로 읽기 시작한 아이들이라 혼자 읽을 수 있을까 걱정 했지만 이야기가 나눠있으니 부담없이 읽을 수 있어요.


엄마와 한번 읽고, 스스로 읽으니 줄거리를 알고 있어 어려워하지 않았어요.



책으로 만났던 이야기를 영상으로 한번 더 만날 수 있어요.


요즘 아이들이 많이 보는 넷플릭스 신기한 스쿨버스2에 스토리가 그대로 있어요. 책에서 봤던 내용을 만나니 너무 신기해하더라구요.


방학하면서 영상 의존도가 높아지고 있는데 책과 영상 모두 활용하면 아이들의 기억에 더 오래 남아서 좋더라구요.



*출판사로부터 도서만을 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.


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정답이 있어야 할까? 베스트 세계 걸작 그림책 58
맥 바넷 지음, 크리스티안 로빈슨 그림, 김세실 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2023년 7월
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맥바넷 작가이 글을 쓰고, 크리스티안 로빈슨 작가님이 그림을 그려 협업한 신간이 나왔어요. 두 분의 협업은 이번이 두번째인데요 두 분의 작업이 시너지 효과를 일으켜 아이들의 호기심과 창의력을 불러일으키는 멋진 그림책이 되었어요. 원서가 TWENTY QUESTIONS인데 번역 그림책보다 더 직관적인 것 같아요.



독서 전



운동화 속에서 혀를 날름거리며 쑤욱 몸을 뻗고 있는 초록색 뱀이 인상적이예요. 뱀이 운동화 속에 있는건 일상적인 일이 아니라 책 내용이 궁금해져요. 그래서 책을 넘겨보니 속제목이 있는 페이지에선 운동화가 쓰러지고, 뱀이 스윽 기어나오고 있어요. 어떤 일이 벌어질까요?




책읽기



뱀이 초록색 나무에 돌돌 감겨 있어요. 표지에 나온 뱀일까? 생각했지만 아닌 것 같아요. 황금색인데 보호색으로 몸을 초록으로 만든 것 같고, 표지의 뱀보다 길고 날렵한 것 같아요.



이 그림 속에 동물들이 몇 마리나 보이니?




초록색 나무 주위에 있는 동물들 수를 세기 바빠요.


9마리라고 말하기도 하고, 10마리라고 말하기도 하면서 저에게 답을 말해 달라고 하는 아이들이예요.


자꾸만 세어봅니다. 10마리 인 것 같은데 정답이 없으니 엄마도 살짝 헷갈려요.



질문이 계속 이어져요.




방금 은행에 도둑이 들었대! 여기 있는 여자들 중에 은행을 턴 범인은 누구일까?




아이들은 그림을 열심히 보더니 각자 답을 말해요.


정답이 정해져 있지 않다보니 아이들 답이 달라요.



첫째 : 가방을 메고 있는 사람이 이 사람 밖에 없어서 범인인 것 같아.


둘째 : 아닌데... 옆에 있는 사람도 가방 있는데


첫째 : 몸이 큰걸 보니 돈을 숨긴거 같아. 그래서 이사람이 범인이야


둘째 : 얼굴을 가린걸 보니 수상해. 머리에 스카프를 맨 사람이 범인이야.



나름의 논리를 가지고 자신의 생각이 정답이라고 말하는 아이들과 20개의 질문에 대한 답을 찾아가요.



나름의 답을 찾아가는 시간을 가져보세요~



독서 후



물음에 대한 답이 정해져 있는 경우가 많아서 아이들은 대답을 하고 저에게 다시 질문을 해요.



엄마, 이거 답 맞아?




첨에 제목을 봤을 때는 왜 이런 제목일까? 라며 의문이 생겼는데 다 읽고 나니 이해가 되더라구요.


아이들에게 열린 질문보다 닫힌 질문을 많이 했구나 라고 깨닫게 되네요.



첨에는 정답을 요구하며 왜 답이 없냐고 하다가 읽으면서 책을 더 자세히 보기도 하고, 서로의 생각을 들으며 공감하거나 내 의견이 맞다고 하기도 하며 아이들의 상상력과 창의력이 높아져요. 아이들이 말하는 답을 보며 엄마가 생각하지 못했던 답을 하는 아이들이 대견해지도 하더라구요.



매년 이 책을 본다면 아이들의 답도 조금씩 성숙해질 것 같아서 주기적으로 보고 싶은 책이예요.


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맙소사, 책이잖아!
로렌츠 파울리 지음, 미리엄 체델리우스 그림, 이명아 옮김 / 올리 / 2023년 6월
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책을 보는 걸 좋아하게 하고 싶지만 재밌는 것들이 많아서 아이들이 늘 고민을 해요. 핸드폰이 익숙한 이모와 조카의 이야기를 통해 책이 가지는 특성을 재밌게 봤어요. 관점과 시각에 따라 핸드폰보다 더 재밌을 수 있는 그림책 함께 봐요~



독서 전



작은 생쥐가 커다란 초록색 드레곤에게 두꺼운 책을 던졌고, 그것 때문에 입이 다물어지지 않아요. 생쥐가 용을 이긴것처럼 보이는데 앞표지와 뒷표지를 함께 보니 몸은 하나이고 얼굴은 세개인 용이네요. 제목과 표지만 봐서는 어떤 이야기 일지 상상이 되지 않네요. 생쥐와 용의 모험 이야기 일거라 생각하고 이야기를 함께 했어요.




책읽기



유리가 선물을 받아 핸드폰을 보고 있던 이모에게 내밀었는데 포장지를 막 풀어버려요. 포장을 풀었는데 책이라 실망했는데, 유리도 자랑하고 싶어서 보여줬을 뿐인데 선물을 풀어버린 이모에게 실망한 것 같아요. 독자가 보는 책과 유리가 보는 책이 같아서 호기심을 자극해요.



핸드폰이 더 익숙한 이모에게 읽어달라고 맙소사,책이잖아!를 내밀었는데 반응이 이상해요. 가만히 들고만 있고, 아무 일도 일어나지 않는다며 의아해해요. 핸드폰은 들고만 있어도 화면이 움직이고, 이야기가 전개되는데 그렇지 않잖아요. 보다 못한 아이가 책 보는 법을 알려줘요.




책 보는 법을 모르는 건 아니지, 그렇지? 소리 내서 읽어야지. 원래 그런 거잖아, 여기서 시작해서 앞에서 뒤로, 왼쪽에서 오른쪽으로, 위에서 아래로.




유리와 이모가 본격적으로 읽기 시작해요.


책 속에 또 책이 있어서 주인공과 함께 읽어봅니다.



산꼭대기에 작은 집이 있고, 누군가 문을 두드리는데 그건 생쥐였어요. 길을 잃고 하루 묵어가고 싶어 문을 두드린건데 집안에는 누가 있을었을까요?



이모와 유리의 일상에서 나누는 이야기 그리고 그림책을 읽고 대화하는 상황이 이야기를 이끌어가는 요소인데 둘의 대화가 참 재밌어요. 시작부터 이모와 티격태격하는데 끝까지 잘 읽을 수 있겠죠?




독서 후



책 속에 책이 나오는 이야기를 몇번 접해본 적이 있지만 색다른 구성으로 아이들이 바로 이해하는데 시간이 조금 걸렸어요. 두가지의 이야기를 이해해야하고, 책의 물성을 알아야 더 재미있거든요. 첨 읽을때는 이야기가 궁금해서 보고 다시 읽을 때는 질문이 많아졌어요.



굵은 글씨체를 따라가면 책의 스토리를 따라갈 수 있어요. 유리와 이모의 상황을 읽다가 중간중간 책의 내용이 나오는데 굵은 글씨를 따라가면 온전하게 스토리를 파악할 수 있어요. 관점과 시점에 따라 달리 보이는 책이라 첨 접하면 이게 무슨 내용이지 하고 의아해 할 수 있어요.



책속에서는 어떤 이야기도 가능해요. 힘없고 작은 생쥐가 자기보다 훨씬 더 큰 용에게 불을 뿜어내고, 잡아먹는 등등 상상만해도 웃기고 재밌는 일들이 이야기로 펼쳐져 스토리에 빠져들 수 있잖아요. 영상은 즉각적이고 가만히 있어도 스토리 파악이 가능하지만 책은 그렇지 않잖아요. 하지만 아이들이 책의 매력에 빠질 수 있도록 보여줘서 재밌게 볼 수 있었어요.



작아서 그냥 지나쳤던 그림에도 스토리가 있어요. 풀어버린 포장지의 리본으로 일어나는 새들의 상황을 유심히 살펴보면 또다른 이야기가 펼쳐진답니다.



그동안 뻔한 스토리가 지겨웠다면 시각에 따라 달리보이고, 작은 그림 요소에서도 이야기를 읽어낼 수 있는 그림책 추천해요.



*출판사로부터 도서만을 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.


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