다른 누군가가 나를 알아주는 것

잘한다 오광명 ㅣ 초승달문고 17
송언 지음, 윤정주 그림 / 문학동네 / 2008년 5월

광명이는 이전에 나왔던<멋지다 썩은 떡>의 친구이다.

<멋지다 썩은 떡>에서 멀리 멀리 날아가는 풍선에 오광명외에도 다른 친구들 이름도 있어 <잘한다 오광명>이라는 책이 더 재미있게 다가왔다.

내용도 내용이지만 이 책은 그린이의 몫도 한 몫하지 않나 싶다.

아이들이 좋아하는 개구쟁이 모습이나 표정, 만화적 캐릭터같은 것들이 어울려져 교실에서의 재미나는 모습들을 떠오르게 한다.

광명이는 정말 말성꾸러기고 문제아이고 싸움대장인지는 모르지만, 이유없이 아이들을 괴롭히지도 않는다.

털보선생님은 그런 광명이를 친구하자며 마음을 열어주려고 노력은 하지만 광명이의 마음을 이해를 하고 있나하는 의구심이 와 닿는다.

친구들도 말썽장이고 싸움 잘하는 광명이를 놀리기만 한다. 그래서 짝인 김준이와 사이좋게 지내는 것에 왜 좋아하는지를 물어보고 연애질이라며 놀리기까지 한다.

자신에 대해 인정하고 광명이를 대해 준 친구는 준이밖에 없지 않는가!

그런 준이에게 따듯한 마음과 관심을 가지는 것은 당연하다.

그것을 연애감정으로만 말하는 것은 조금은 어거지가 아닐까? 남녀간에 좋아한다는것이 연애만이라고 생각하는 우리들도 문제를 가지고 있다고 본다.

광명이가 착한 점을 김준이라는 여자아이가 아니고 남자아이라면? 광명이가 그 아이랑 친하지 않고 싸움질만을 할까? 그것은 아니라고 본다.

비록 준이가 전학을 갔지만, 광명이에게는 준이와 함께한 시간이 소중한 기억으로 남을 것이다.

오호 이런책도 있군!

[완득이] 서평단 알림

완득이
김려령 지음 / 창비 / 2008년 3월

똥주라는 말이 나올 때부터 상당히 심상치 않다.

이거 하나의 코믹 드라마를 보는 것 같은 데, 내용을 보면 그다지 유쾌하지만은 않다. 하지만 너무도 재미나게 엮어간 것은 사실이다.

정말 '이렇게 글을 써도 되나' 할 정도이다.

너무 많이 나오는 욕설은 그렇다고 치고 이렇게 막나가는 주변 인물들은 다 어떻게 설명해야 할지..대략난감이다. 이에 비해 우리의 주인공 완득이는 속으로만 많은 이야기를 한다.

가장 정확하게 완득이의 처지를 알게 해주는 것은 17년만에 똥주덕에  불현듯이 나타난 베트남 어머니이다.  완득이 아버지에게 하는 말에서 완득이가 왜 그렇게도 되뇌이며 속으로만 말을 하고 내 뱉지않는지 알게 되었다. 

"싫어도 싫다고  말 못하고 , 아파도 아프다고 말 못한대요. 아니 안 한대요. 그냥 속으로 담고 산다는 거예요. 누가 먼저 말을 걸지 않으면 하루종일 한마디도 안 한대요."

그랬구나!  똘아이라는 혁주도 사실은 시시꺼렁한 말로 완득이와 소통을 했는지 모른다.

카바레를 돌아다니며 춤을 추는 아버지는 작은키를 가졌고 삼촌은 말 더듬이에 약간은 부족한.. 그리고 어머니는 베트남인이어서 어쩜 완득이도 좀 다른 외모를 가졌는지 모른다. 이런 현실을 자신도 모르게 외면하며 살았는지도 ..

그런 완득이에게 똥주라 불리는 담임은 입은 거칠어도 완득이에게 밖으로 나오게 하기위한 노력과 관심을 가져다준 것이다.

이것은 단지 나의 추측이다.

완득이의 속으로 하는 말들에는 너무도 귀찮아 죽기를 바랄 정도의 선생님이지만 자신에 대한 참견도 멀리서 보이는 십자가가 마음에 들 듯이 자신에게 없어서 안될 소중한 사람이라는 것을 점차 알게된다.

독특하다면 독특한 <완득이>를 사실 이렇다고 말할 수는 없다. 똥주님의 심한 욕설을 제하고는 흥미를 가지고 볼 책이다.

너무도 큰 누나

<큰누나 일순이> 서평단 알림

큰누나 일순이 ㅣ 파랑새 사과문고 48
이은강 지음, 이혜원 그림 / 파랑새 / 2007년 10월

일순이는 첫째이며 이순이 삼식이 사순이 오식이의 누나이며 언니이다.

부모는 폐렴으로 일찍 돌아가시고 줄줄이 남은 동생들을 돌보아야만 하는 소녀 가장이다.

동생 사순이의 죽음으로 슬픔을 속으로 삭히다가 안면 근육이 마비가 되어지고만 속이 깊은 맏이다.

친구 미향이 기억속의 일순이는 자신의 가슴이 아플정도로 바르고 공부를 하고싶지만 동생들을 책임지어야하는 고달픈 생활을 하는 아이이다.

초등학교 졸업을 몇달 앞 둔 일순이는 공장으로 취직해 가고 쓸쓸한 모습만을 남긴채 고향을 떠나고 동생들도 고아원에 다른집 수양딸로 간다.

어린 시절 친구 일순이에 대한 것은 그것이 전부였다. 그런 일순이를 돈을 갚지않는다는 신문 광고에서 접하고 자신의 친구에 대해 아이들에게 말하는 미향이에게 다솜이가 " 엄마는 친구에게 해준 것이 없지 않는냐"는 말은 너무 가슴 아프게 들린다. 부유한 가정에 그저 친구의 불행을 보고만 있있고 지금도 부족함이 없는 자신. 부그럽고 미안하고 먹먹해진 마음.

일순이 소식을 묻고자 전화를 돌린 식당집 주인에게서 들은 이야기는 더욱 슬프기 짝이 없다.

나이가 들어서도 동생들 일 살피다가 과로로 죽음에 까지 이르렀으니 너무도 극적이기도 하고 안타깝고 희생만 요구되어졌다는 생각에 화가 나기까지 한다.

미향이가 보아온 일순이의 모습은 어려웠던 살림에 맏이가 감수한 희생의 이야기이며 가족의 사랑이며 어려운 생활을 그대로 보여준다.

그러나 미향의 시각에서 보아온 일순이의 모습은 부유한 생활의 미향이에게는 동경의 대상이며 자신의 철없는 모습에 비해 어른스러운 일순이 모습의 대조적인 역활일뿐 어떠한 감흥도 일지 않는다.

항상 아이과 함께 하기를

<아이의 손을 놓지 마라> 서평단 알림

아이의 손을 놓지 마라
고든 뉴펠드 외 지음, 이승희 옮김 / 북섬 / 2007년 11월

첫장! 읽으면서 어머 지금의 나의 이야기이고 나에게 너무도 필요한 그것이다 라고 생각하며 읽었다.

부모간의 애착이 아이가 성숙하기전에는 너무도 소중하다! 그래 맞아 !

거기까지는 좋았다.

그런데 또래지향적아이들 이야기가 본문에 가득차고 거기에서 오는 것은 무의미하며 우정을 근거로 한 친구의 관계는 아이들이 성숙했을 때만이 긍정적인 관계라는 부분이 나오면서 혼란에 접어들었다. 책을 들고 읽고 있는 나는 몇페이지를 보지도 못하고 잠을 청하고 있었고 어느 문맥에서는 도대체 무엇을 적고 있는지 문장자체에 대해서도 의미를 찾을 수가 없었다.

내용은 너무도 좋았고 지금의 아이와 나의 관계를 생각할 때 가끔 얼굴 붉히며 언성을 높이는 현재 나 자신을 반성하고 아이에게 대하는 나의 태도나 마음가짐, 그리고 아이의 교우관계 대해서도 위안을 가진 별 다섯을 주고도 충분한 책이었다.

그럼에도 불구하고 읽히는 내용은 전체는 알겠지만 문장은 이해가 되지 않는 부분들이 너무도 많았다.

하지만, 또래지향적인 아이들로 이루어진 교실에서의 아이들의 관계는 아무런 의미를 가지지 못할 뿐 더러 도움이 되지 않는다는 것에 이해를 하면서도 과연 그럴까하는 생각을하는 것은 나또한 또래지향적이라는 문화에 젖어있는지도 모르겠다. 하지만 아이들에게 성숙한 어른들의 애착은 중요하며 그러므로 아이들도 성숙해지고 사회화되며 독립되어진다고 한다. 우리들이 아이들에게 실수를 범하는 것이 미성숙 상태의 아이들을 또래의 미성숙자에게 맡긴다는 것이다.

잠과 투쟁하며 읽다시피한 책이지만 애착에 대해서는 한번정도 뒤돌아보는 계기를 마련하였고 가족관계를 중심으로 아이를 밖으로 내몰지 않도록 해야겠다.

기본 수학 문제집

1000 해법수학 기본 5-가 - 2008
천재교육 편집부 엮음 / 천재교육(학습지) / 2008년 1월

앞장에 기본원리를 튼튼히 다져준다고 되어있다,

그말 그대로 정말 깔끔한 기본적인 문제로만 이루어져 있고 본지에는730문제와 부록을 합친다면 1000문제를 수록해 놓았을 것이다.

개념정리나 서술형이나 생각을 많이 요하는 문제들보다는 가장 기본적으로 필요한 문제들로 이루어져 있으며 선행학습으로도 좋고 교과과정을 나가면서 풀어보아도 무방할 듯하다.

기초 항상을 위해서는 좋은 문제집이고 보기에도 좋다. 하지만 학기말 실력항상을 위해서는 유형별 해법수학이나 좀 더 실력있는 교재를 선택하는 것이 낫다.