흑산도 소년 장군 강바우 시공주니어 문고 3단계 76
김해등 지음, 이수진 그림 / 시공주니어 / 2013년 6월
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흑산도 소년 장군 강바우

 

김해동 글 / 이수진 그림 / 시공주니어

 

 

 

지금의 흑산도는 휴가철이 되면 관광하러 오는 관광객으로 북적인다지만

옛날옛적 흑산도는 뭍에서 뱃길로 보름이나 가야하는 곳이었답니다.

그러니 그곳에서 일어나는 일을 나라에서 알기란 여간 힘들지 않았겠지요.

흑산도의 최고 책임자라면 작은 섬하나를 호령하는 임금과도 같은 존재일테니

심보 고약한 별장이 책임자가 된다면 그곳 백성들의 고충이 어떨지 짐작이 갑니다.

 

당시 흑산도의 별장은 함별장 이었답니다.

언뜻봐도 바다의 난폭자 아귀를 닮았다 하여 함아구라 불릴 정도로

심술에 탐욕에 이름만 붙여 백성들에게 세금을 뜯어내는 고약한 관리였지요.

허나 백성들은 어디에 호소할 곳도없고 불의를 보고도 함별장의 횡포를 참아내며

무거운 세금을 내느라 가난에 허덕이며 살았답니다.

바우의 아버지는 함별장에게 용기를 내어 부당함을 호소하지만 무참히 두들겨 맞았답니다.

 

함별장에게는 아들수동이가 있었는데 그 아들 또한 아비를 닮아 동네 아이들의 대장이되어

놀이로 낚시한것에 세금을 붙여 뺏앗아가는 그 아비의 그아들이었답니다.

 

이에 대항하는 바우...

모두가 머리를 숙일수밖에 없는 상황에서도

부당하다고 여긴 바우는 아비의 모진 구타를 보고 똥포탄을 만들어

 복수를 하기도 하고 수동이와 내기를 해서 아이들 간에 세금을 없애는 일을 하기도 합니다.

그의 용기있는 행동을 보고 동네아이들은 바우를 믿고 따르게 되지요.

그러던 어느 날 바우의 아비가 배를 타다 실종되어 돌아가시고

바우는 가장이되어 엄마와 동생을 보살펴야하는 처지에 놓입니다.

 

그러던 중에도 못된 수동이가 위험에 빠지자 목숨을 구해주는 바우지만 수동이는

바우아비의 손칼을 발견하고 의심스러워하며 함별장에게 고해 문초를 받게합니다.

 

옥에 갇히게된 바우를 동네 아이들이 숨겨주며 탈출시키려고 합니다.

어른들이 내지못하는 용기를 아이들이 내어 바우를 살리려 합니다.

 

 

 

 

아이들이 바우를 에워싸고 타령을 부르며 바우를 탈출시키려 해안가로 이동하는 모습입니다.

동네 사람들도 친구를 잃을까봐 구슬픈 타령을 부르는 아이들을 보며 가슴 아파합니다.

아이들의 노력에도 불구하고 발각이된 바우를 에워싸는 군졸들...

바우를 보호하는 아이들...

그 모습을 보고 동네 어른들,노인들까지 하나 둘 일어섭니다.

 

이때 수리산 봉수대에 봉화가 피어오르고 수십척의 배가 마을로 들어옵니다.

바우의 아버지가 참다 못해 목숨을 걸고 뭍으로 나가 흑산도의 상황을

고하고 도움을 청했던 곳입니다.

 

그리하여 흑산도의 못된 함별장은 잡혀가고 흑산도의 갖가지 세금들로부터

마을사람들은 벗어나게 됩니다.

용기를 낸 바우아버지와 어린아이지만 소신을 가지고 대항한 바우가 있었기 때문입니다.

 

 

 

 

이렇게 흑산도에 평화가 찾아옵니다.

<흑산도 소년 장군 강바우>는 조선시대 정조대왕시절 김이수 전기를 보고

작가님께서 만드신 이야기랍니다.

 


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사파리 세계를 탐험하라 3D 튀어나오는 입체 과학 5
바버라 테일러 지음, 이충호 옮김, 신남식 감수 / 시공주니어 / 2013년 7월
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사파리 세계를 탐험하라 

 

 

사파리는 스와힐리어로 단순히 '여행'이란 뜻인데,

지금은 자연공원을 방문하여 야생동물을 가까이에서 구경하는 것을 말한답니다.

동물원에서 버스를 타고 구경하는 정도는 맛보기에 불과한것이겠군요.

자연과 더불어 살아가는 아프리카의 동물들을 직접 볼수있다면

더할나위없는 자연과학을 탐구할 기회가 되겠지만

우리는 시공주니어의 멋진 3D 사파리세계를 탐험하라! 로 충분하답니다.

 

 

아프리카 대륙은 너무나 넓어서 동물들의 서식지도 다양하답니다.

고산지역,초원,습지,물웅덩이,땅위등~

다양한 지역에서 어떤 동물들이 살고있는지, 기후가 어떤지, 어떤 먹이를 먹는지,

그러한 환경에서 서로 어떤 관계를 맺으며 살아가는지 볼수있답니다.

 

 

동물들의 서식지마다의 입체컷이 상당히 섬세하고 다른 팝업북과 차별화되어있음을 볼수있답니다.

 

 

책을 받자마자 동물인형들을 주욱 세워두고 서식지마다 살고있는 동물들을 찾아봅니다.

마치 "여기는 우리동네야~", "아! 너는 여기서 사는구나?~" 라고

동물인형이 말하고 있는듯 아이들과 함께 동물놀이를 합니다.

 

 

 

입체그림의 장면이 나오는 페이지에는 각동물들의 이름과 특징이 나와있어

각 서식지에서 살아가는동물의 생활을 엿볼수있답니다.

 

아프리카 사파리의 생활은 살아남기위한 싸움의 연속입니다.

작고 여린동물들은 빠르고 강한 동물들의 먹이가 됩니다.

먹이사슬이 관계가 순환하면서 자연의 생태계가 어떻게 돌아가는지

알아볼수있는 좋은 기회가 되기도 합니다.

 

아직 어린 딸은 힘이 약한 동물을 잡아먹는 강한동물이 나쁘다고 말합니다.

그것이 나쁜것이아니고 자연생태계가 순환되는 과정임을 차근히 이야기해볼 필요가 있습니다.

 

 

 

공룡을 탐험하라!!!책이 도서관에 들어온 날 우리 아이들이 처음 그 책을 읽었답니다.

수근수근하더니 5~6명 아이들이 기웃거리고 책을보는 우리아이 뒤로 길게 줄을 서는것을 보았답니다.

오늘은 교회에 가지고 가서 주일부아이들과 함께 했는데 6세이상의 아이들에게 큰 인기를 얻었답니다.

 

 

 

시공주니어의 사파리 세계를 탐험하라!!! 

 

 

시공주니어와 즐거운 사파리 여행 되시길 바랍니다~~~

 

 

 

 

 


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테일즈런너 나타부한 부수한자 1 테일즈런너 나타부한 부수한자 1
강민희 글, 이정태 그림, 허시봉 감수 / 천재코믹스 / 2013년 6월
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여름방학 대비 테일즈런너 부수한자책.

1학기중 배웠던 한자책과 활동책을 오늘 방학식날 가져왔네요.

저학년이라 한글도 글씨가 삐뚤빼뚤인데

오모나~ 한자는 글자가 춤을 추네요.

방과후  특기적성으로 한 한자는 재미없다더니

벌써 책을 3번이나 읽었다며~

손가락을 가리키며 이건~밝을 명!이고 이건 눈 설!이야...

아는 한자가 나올때마다 목소리가 커집니다.

 

숫자 한자는 동생을 앉혀놓고 쉬우니까 따라하라며~

잠시 후 동생도 오빠따라 큰 목소리로

"엄마 나도 한자 안다~" 합니다.

 

아이들 좋아하는 만화로 되어있어서 재미있게 읽는 모습을 보니

마음이 즐겁습니다.

요즘은 만화라고 무조건 아니다!!! 하시는 분들은 안계실거에요.

독서도 한분야 편식만 하면 안되듯이 ~

 

담주 휴가길에 챙겨갈 1호로 정해졌답니다.

 

 

 

워크북과 코믹 게임북도 함께 구성입니다.

아이들 손바닥 크기만한 게임북은 호주머니에 쏘옥들어간다며

며칠째 들고다녀 벌써 너덜너덜~

친구들에게 자랑하고 다녔답니다. ^^

 

 

워크북은 여러가지 뜻과 음을 나타내주고 어떻게 만들어졌는지,

필순에 따라 쓰기 연습도 할수있도록 되어있답니다.

 

한학기동안 국어,수학 위주로 공부하다보니 뒷전이었던 한자!!!

테일즈런너 부수한자로 올여름 방학 보충할까 합니다~~~

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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토마스 제퍼슨 - 독립심이 강한 아이 위인들의 어린시절
헬렌 몬셀 지음, 오소희 옮김 / 리빙북 / 2013년 7월
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토마스 제퍼슨

 

헬렌 몬셀 지음 / 리빙북

 

 

위인전을 생각하면 어릴적 백과사전같은 전집류를 떠올리게 된다.

그 때 읽었던 동서양의 위인들은 어릴적부터 남달랐고 그랬기때문에 성공한 인생을 살았다고 했다.

위인의 어린시절은 어린 아이라고 보기 힘들정도로 속 깊고 애 어른 같은 모습이었다.

뭐랄까? 우리와는 동떨어진 세계의 사람? 이랄까?

남다르게 태어나 남다르게 자랐으니 위인일수밖에~하는 괴리감을 은연중 심어주기도 했다.

 

 

요즈음은 어떠한가?

아이들을 키우면서 책과 좀더 가까워졌다.

그래도 사실 위인전은 쫌 ~읽기가 꺼림직하지만 아이를 위해서 함께 알아가야하니까~

하며 접했던 것도 사실이다.

최근의 위인전은 예전의 그것과 많은 차이를 보이고 있다.

 

내 어릴적 위인적이 어릴때부터 남다른 신적인 존재였다면

지금의 위인동화- 아니 인물 동화 라고 부르기로 하자.

최근의 인물 동화는 우리와 별다를것 없는 아이가 성장하면서

우리와 비슷한 경험을 해나가며 조금 더 생각하고 꾸준히 노력하며 성장하니

이와 같은 인물이 되었더라~ 라고 말한다.

인물동화가 인물의 업적을 기리고 독자에게 교훈을 주고자한다면

최근의 동화가 적합할거란 생각이든다.

우리도 조금 더 생각하고 연구하고 꾸준히 노력한다면 못할것도 없지~라는 자신감을 심어줄테니까...

 

주인공 토마스,  톰은 관찰력이 뛰어났다. 책을 남달리 좋아하였고 자신이 하고자하는 말을

설득력있게 글로 쓰는 재주도 지녔다. 그건 그냥 재주가 아니고 오랜 습관에 의한 것이었다.

자신의 뜻을 글로 적절히 표현하고 남의 이야기를 잘 들어주므로 톰의 곁엔 늘 친구가 있다.

톰이 살던 그 시절 물려받을 재산이 많아 굳이 노력하지않아도 잘살수있었지만

톰은 늘 책과 함께 공부하고 배우고 생각하며 뜻을 마음에 새기고 실천하기위해 노력해 나아갔다.

부자건 가난뱅이건 그에게 친구가 되는 조건은 되지못한다.

그는 모든 사람이 평등해야함을 느꼈고 똑같이 배워야함을 알았다.

 

미국 초기, 영국의 식민지 시절, 모두가 자유를 위해 독립전쟁을 시작했고

독립을 원하던 지역의 대표들이 모였고 톰은 독립선언문을 만들었다.

이것으로 미국은 영국령에서 독립을 하게되고

그 후로 미국이란 나라가 지금처럼 강대해졌다.

톰은 미국의 3대 대통령으로 선출되었고 나폴레옹으로부터 아메리카 중서부의 영토를 사들이면서

미국 발전의 든든한 토대가 될 미국의 영토를 확보하게된다.

그 후로도 늙어가면서 가난한 사람들이 무료로 교육을 받을 수있는 학교를 짓고

자신의 삶을 개선해 나갈수있도록 기회를 주는 일에 힘을 쏟았다.

그래서 미국은 기회의 땅이라고 말하나보다...

그의 이야기는 전세계 사람들에게 가장 위대한 지도자 중의 한사람으로 오래도록 기억될것이다.

 

 

 

 

함께 생각해 볼까요?


 

 

여러분,기억하나요?

 

책 뒷편에 책을 모두 읽고 기억할만한 부분들에대한 질문이 있다.

아이와 함께 이야기 나누듯이 한다면 좀 더 큰 재미를 볼수있지않을까?

 

 

 

 

 

 


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교과서가 재미있어지는 똑똑한 시 읽기 - 시 감상법 I need 시리즈 10
장세현 지음, 이지선 그림 / 다림 / 2013년 6월
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학교를 졸업하고 시를 대할 기회가 별로 없었지요.

어쩌다 시를 대할때는 있는 그대로 느끼는 재미보다는 속 뜻이 뭘까?

작가가 말한 의도는 뭘까? 이렇게만 대하다보니 별 재미를 느끼지못했나봅니다.

초등저학년 아이와 읽을 책인데 너무 힘들지않을까?걱정스레 시작한 시읽기.

애나 어른이나 아는 부분이 나오면 흥미가 느껴지나봅니다.

교과중에있었던 시, 윤석중님의 먼길 을 다시 접하는 아들은 또 다른 감정이드나봅니다.

"아빠도 아기도 정말 헤어지기 싫은가봐~~~" 합니다.

피천득님의 꽃씨와 도둑을 읽고 그 상황을 재조명하며 이야기를 나누니

저도 아이도 그제서야 이해가 되었답니다.

 

성장시기에 읽었던 백석(여승) 은 그때 무슨 내용인지도 모르고 읽어내렸던 것과는 달리

마음의 울림이~ 흐느낌이 함께했답니다.

나이를 먹으며 상대방의 현실과 마음을 조금씩 이해해가며 작가의 심정을 알아갑니다.

 

시를 느끼며 접하기쉽도록 알기쉽게 설명한 이 책은 쉽게 빠져들게합니다.

시점에 따라 주인공이 달라질수도있고, 시대적인 배경을 알아야 이해할수있는 시도있답니다.

운율과 리듬을 타기도하지만 투박한 사투리로 웃음을 주기도하고

보여지는 글이 아니어도 시 속에 담겨진 의미를 보며 눈물짓는 감동을 주기도합니다.

시에대한 부분을 모두 아우를수는없지만 어렵게 생각할 필요는 없음을 알게합니다.

내가 느끼는대로 시를 읽고 그 느낌을 자유롭게 표현하는것도,

남의 생각을 들어주는것도 좋은 시읽기가 될것입니다.

아이와 책 전부를 함께하지는 못했지만

저혼자 읽어내리며 빨리 커서 함께 더많은 얘기나누게되길 바랬답니다.

 

아들시우와 책을 읽고 나서~

 

 

 

 

 

 

 

근래 방과후 로봇수업에 온 정신을 쏟고 사는 시우군~

시만들기 해볼까? 했더니 로봇만들듯 시도 뚝딱뚝딱 만듭니다.

 

이 글은 출판사에서 제공한 책으로 쓴 서평입니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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