내가 만약 주인공이라면 어떤 일기를 쓰게될까

내가 만약 주인공이라면 어떤 일기를 쓰게 될까? - 이야기 속으로 들어가 직접 일기를 써 보는 연습
Team. StoryG 지음 / oldstairs(올드스테어즈) / 2024년 9월

[올드스테어즈로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다]

아이가 매주 씨름하는 숙제는 단 하나.

바로 일기예요

매주 주제일기와 일상일기 숙제가 있는데

본인이 잘 쓰는 주제나 인상깊었던 일에 대해선 술술 써내려가는데

그렇지 않으면 뭘 써야 할지 고민만 하고 있는 모습을 보게됩니다.

다양한 일기쓰는 법 관련 책들을 참고해서

일기를 써 보기도해요.

대부분 책에는

경험 중에서 인상깊었던 일에 대해

자신의 감정을 잘 나타내서 쓰는 것이 잘 쓴거라고 얘기해주는데요.

지침서로 좋았으나, 아이입장에선 크게 와닿진 않았던 거 같아요.

이번에 조금 색다른 일기 써보는 책을 만나봤어요!!

요거요거 요물인데요??

아이가 받자마자 재밌다고 몇 회독했어요.

이 책에선 일기쓰는 법을 알려주지 않아요.

대신 다양한 주제의 일기가 등장해요.

일기가 수록되어 있는데,

그 일기가 끝나고 나면

내가 일기의 주인공이 직접 되어서

일기를 다시 써 나가는 공간이 있어요.

분명 일기를 쓴 주인공의 친구로 등장을 했었는데,

일기의 주인공으로 입장을 바꿔쓰는 거예요

정말 신선한 접근인 거 같아요!!

다른 사람이 쓴 재밌는 일기도 읽고

상대방이 되어 역지사지의 입장으로 생각하게 되니

공감 능력이 절로 UP됩니다.

내가 주인공이 되어 이야기를 만들어 가는 것이라 창의력과 상상력이 높아지게 됩니다.

아이가 평소 공감 능력이 제로라고 생각했는데,

나름 상대방의 감정을 생각해보면서 일기를 썼더라고요.

오히려 본인의 일기를 쓰는 것보다

더 술술 꺼내려갔어요!!

뭔가 쓸 글감이 없을때 일기를 시간순서대로

나열하기 바빴는데

이번에 쓴 걸 보니..

그 친구의 입장에서 본인의 생각을 덧붙여

감정을 표현한 부분을 볼 수 있었어요.

남이 쓴 다양한 일기를 읽으면서 자연스레 읽기 연습도 되고

스스로 사고하는 능력도 생기게 되는 거 같아요.

입장 바꿔 일기를 써보는 미션을 수행하면서

상대의 감정도 공감하는 능력도 생기고

내가 주인공이였더라면 어떻게 했을 것 같다는 상상력이 더해지면서

아이 마음 속에 잠재되어 있던 능력을 이끌어 내주는 거 같아 너무 좋았습니다.

매일 반복되는 일상 속에서

일기를 똑같이 쓸 수도 없고

고민이 한참 될 수 밖에 없어요.

다양한 에피소드를 통해

나도 학교에서 일어났던 일들 그 순간의 감정에 대해서도 다시 생각해보면서

색다른 일기를 쓸 수 있게 될 것같아요.

'어딘가를 가거가 무엇을 본다거나 특별한 일에만 일기를 쓸 수 있다'가 아니라

일상 속에서도 특별함을 찾는 아이의 모습을 기대해봅니다. 

지구촌어린이들의 학교생활

지구촌 어린이들의 학교생활 - 세계 문화를 배우고, 세계 시민으로 자라요! ㅣ 베스트 지식 그림책 12
클라라 샥스마이어 지음, 파울리네 페테 그림, 김영진 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2024년 8월

[출판사로부터 도서를 제공받아 작성했습니다]

세계화 시대답게

우리 주변만 둘러봐도

다양한 국가의 사람들이 있는 걸 볼 수 있다.

학교 같은 반에서도

다문화가족들을 많이 볼 수 있어서인지,

아이들도 여러 국가의 사람들에 대해서도

더는 낯선 존재는 아닌,

함께 더불어 가는 존재로 인식하고 있다.

세계는 상호작용을 하고 있기에

함께 살아가는 공동체다.

다른 문화를 갖고 있는 공동체이므로

각자 나라의 생활에 대해서도 배울 필요가 있다고 생각이 들었다.

세계 각국의 학교 생활을 통해서

세계문화의 다양성을 존중하고 문화를 배우고자

<지구촌 어린이들의 학교생활>을 읽어보았다.

작가의 실제 경험을 토대로 펴낸 책이라

실제 학교 생활을 생동감있게 보여주고 있다.

비교적 친숙한 아시아국가부터 카메론, 브라질까지

총 10개국 어린이들의 학교생활모습을 읽어볼 수 있다.

세계지도로 통해 위치가 표시되어 있는 목차로 소개해준다.

지리적 위치가 가장 기본이 되기때문에 요렇게 소개된 점이 너무 보기좋았다.

첫 나라는 우리의 신행지이기도 했던 오스트레일리아!

지도에 등장 인물이 사는 도시가 표시되어 있고 오스트레일리아에 대한 대략적인 설명이 나와 있다.

그 나라의 어린이들이 스토리의 등장인물로 등장해주어 이야기 하듯이 학교생활에 대해 자세히 설명해 준다.

딱딱한 주입식이 아니라 스토리형식이라 재미있게 읽어 볼 수 있다는 점이 좋다.

오스트레일리아의 학교가 개방형 구조라니 아직은 상상이 안된다. 어떤 모습일지 실제로 가서 보고 싶다.

아이가 읽어보더니 점심시간에 본인이 싸온 도시락을 먹을 수 있어 매일이 소풍을 가는 느낌일 것 같다고 했다.

쉬는 시간에 즐겨하는 것이 무엇인지, 방과후 활동을 어떻게 진행되는지, 그외 자연환경 등등

다방면으로 문화 전반을 흥미롭게 소개하고 있다.

각 나라별 특징이 그림에서 잘 나타나 있어

실제로 그 나라에 대한 궁금증을 유발해서 책의 몰입을 높여주고 있다.

다양한 나라 속 아이들의 학교 생활을 들여다보면서

아이는 지금 학교에서의 모습과 비교하기 바쁘다.

옆에서 계속 종알종알...거리면서

다채롭게 펼쳐지는 세계 각국의 학교생활을 호기심 가득 바라보고 있다.

내가 현재 생활하고 있는 학교생활이 좋다/나쁘다가 아니라

다양한 모습을 읽어보는게 그저 즐겁다고 한다.

지구촌의 어린이들의 학교생활을 통해

세상을 보면서

아이가 우물한 개구리가 아닌,

넓은 시야와 열린 마음으로

세계와 마주하면서 살아가길 바란다.

좋아하는마음이 나를 키워요

좋아하는 마음이 나를 키워요 - 똑 부러지고 야무지고 뚝심 있게 자라는 27가지 실천법
장인혜 지음, 뜬금 그림 / 길벗스쿨 / 2024년 8월

[길벗스쿨로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다]

내가 좋아하는 것이 무엇인지

내가 되고 싶은 것이 무엇인지에 대한 질문을 받으셨을 때,

바로 대답을 하실 수 있으신가요?

어릴 적 전 명확하게 대답을 해 본적이 없는 거 같아요.

친구랑 놀 때 친구가 OOO 하자하면

늘 "그래~ 좋아. 아무거나. 난 다 좋아."

대부분 이렇게 대답했던 거 같아요.

직업을 선택할 때도 상황에서 최선인 걸 골랐고

딱히 뭔가 되고 싶거나 하지 않았던 거 같아요.

진정 내가 좋아하는 것이 몰랐던 저에게

나 자신을 알게 해준 도서가 있어

소개해드리려 합니다.

<좋아하는 마음이 나를 키워요>에서는

내 취향이 뭔지 생각하게 해주는 재미있는 도서예요.

초등학교 교사분이 직접 지필하셔서 펴낸 책인데요, 아이들에게 말씀을 해주는 형식으로 이루어져 있어

선생님 수업을 듣는 것마냥 재미나게 읽어보았어요.

총 6장으로 구성되어 있고,

저자 분의 경험에 기반하여 다양한 사람들에 대한 이야기들이 실려 있어요.

그런 이야기들을 읽으면서

평소 아이에게 너무 제 취향대로만 도덕책에 나올법한 일만 하도록 하지 않았나 싶은 생각이 들었어요.

아이가 진정으로 원하는 것이 무엇인지 간과한 채..말이죠.

제가 어렸을 때 그랬거든요.

중학교 때 나도 친구들처럼 유행에 따라 옷을 사고 싶었지만

결국 엄마가 예쁘다고 하는 걸 산다거나,

헤어스타일도 엄마가 OO스타일로 하는게 어울린다고 하면

그렇게 안 하면 안 될 것 같아서 엄마 말씀대로 했었어요.

지금 제 아이가 평소 더 원하는 것이 있지만, 엄마가 원하는 걸 해주는 아이이기에

나와 같은 전철을 밟고 있는게 아닌가 하는 생각이 들더라고요.

도덕적으로 어긋하는 게 아닌 이상,

아이가 진정 원하는 게 무엇인지 그걸 찾아가도록 하게 해줘야겠다는 다짐해보는 계기가 되었답니다.

취향기록노트가 부록으로 있는데,

책을 읽는 동안 아들에게 이 부록을 작성해보라는 미션을 주었어요^^

금방 다 작성할 줄 알았는데

생각할 시간이 필요한 지 며칠 간 짜투리 시간에 틈틈히 작성을 해서 가져오더라고요.

아들 취향을 읽는 재미가 쏠쏠했답니다.

아들의 속마음을 들여다 볼 수 있는 계기도 되었어요.

평소 자존감이 낮은 아이인지라,

누군가의 눈치를 더 살피고,

혼나질 않을까 걱정이 앞서는 아이라

친구들 사이에서도 본인의 주장을 펼치기보다 다른 친구들에 맞추는 모습을 자주 볼 수 있었거든요.

그 때마다 전 너도 너의 중심을 잡고 남에게 휩쓸리지 않게 판단을 해야한다고 늘 얘길하고 있어요.

모든 게 아이가 아이 자신을 좋아하는 마음보단

남에게 인정받고자 하는 마음이 더 컸던 거같아서

아이가 스스로를 좋아하는 마음을 키울 수 있도록 도와주고 싶어요.

나를 좋아하는 마음이 커진다면 자존감도 자연스레 높아지면서

내가 진정으로 원하는 것이 무엇인지 알아가게되고,

나를 존중하고 사랑하면서

성숙한 사회인으로 성장해갈 수 있을 것 같아요:)

신기한 안전사전

신기한 안전 사전 - 아이들은 잘 모르고 어른들은 안심하는
서바이벌 방재 연구소 지음, 모리노 쿠지라 그림, 이소담 옮김, 구니자키 노부에 감수 / 주니어김영사 / 2024년 8월

[주니어김영사로부터 도서를 제공받아 작성했습니다]
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작년 이 맘때 엄청난 물폭탄으로 오송 지하차도에서 참사가 발생했었죠. 전 지금도 그 날을 잊을 수가 없어요.

오송은 제 고향에서 멀지 않은 곳이고, 친한 친구가 그 쪽 길을 지나 출퇴근을 하고 있거든요.

그 사고가 보도되고 심장이 철렁 내려앉더라고요. 혹시나 아는 지인이 그 사고에 희생되진 않았는지걱정이 되었어요. 

자연재해가 언제 어디서 우리에게 닥칠지 예상할 수 없기에 미리 관련 안전 상식들을 배워놓으면 좋을 것 같아요.

이번에 자연재해 및 일상생활 속에서 우리가 꼭 알고 있어야 할 안전 상식에 대해 수록되어 있는 <신기한 안전 사전>을 읽어보았는데요.

6살, 10살 남매를 키우고 있는 엄마인지라 늘 안전에 관해 주의를 주고 있는데, 

사고에 부닥치지 않는 한 위험성을 잘 알지 못하는 거 같아 경각심을 가지길 바라는 의미에서 함께 보는 시간을 가져보았어요.

저도 모르는 내용들이 가득해서 아이들과 함께 배워보았어요.

한 손에 들고 다니기 좋은 사이즈의 귀여운 책으로, 

총 네 파트로 나눠져 우리에게 안전, 방재, 상식들을 알려줍니다. 

일상생활 편에선 아이들에게 겪어보거나 알고 있던 얘기들도 있었어요.

위험 상황을 모면할 수 있는 안전상식들이 수록되어 있는데, 

소화기 사용법이라든지, 전자레인지 안전사용법 등 실질적으로 도움이 되는 내용들이 많았어요.

실제로 아이들이 저에게 전자레인지에 넣어되는 물건에 대해 많이 묻거든요. 

집에선 무조건 도자기 컵만 넣어 우유나 물을 데우라고 꼭 일러주고 있는데, 실제로 많이 쓰이는 거라 아이들이 집중해서 봤어요.

제가 어릴 적 겪었던...화재사고도 나오더라고요, 방에 있었는데 엄마 스카프에 불이 왜 붙었는지까진 기억이 안 나는데

불이 확 타오르기 시작하니 거침없더라고요. 전 당황해서 어쩔 줄 몰라하고 있는데 엄마가 더 두꺼운 걸로 덮어서 꺼주셔서 다행히 큰 사고로 번지지 않았어요. 우유나 차같은 음료도 불을 끄는데 도움이 된다니, 만일의 사태를 위해 기억하고 있어야겠어요.

아이가 이 파트에서 기억에 남는 것이 자전거도난에 관한 상식이래요.

도둑맞은 내 자전거라도 절대 가져와선 안 된다네요. 

내껀데 왜 안되는지 이해가 안 된다하더니 일단112에 꼭 신고를 하겠다고 하네요. 

그리고 자전거에도 차대번호가 있다는 사실! 알고 계셨나요? 

자전거에 번호판을 달아 쓰면 도난방지도 되고 중고 살때도 안심해서 살 수 있다는 사실! 

자연재해 파트에선 홍수관련 부분이 남일 같지 않았어요. 

제가 몇 년전 살던 지역에서 실제로 비가 너무 많이 내려 지하주차장이 물로 차서 인재사고까지 있었던 적이 있었거든요.

비 많이 내리는 날은 지하차도, 지하주차장은 안 가도록 조심해야겠어요ㅠ 

작년인가 강남 한복판에서도 물이 차올라 차가 침수되어 어떤 남자분이 차 밖으로 대피하셔서 차 위에 앉아 있는 사진을 본 적이 있었어요

침수될 것 같으면 망치로 창을 깨부셔서 나오거나,

못 나오고 물이 차오를 경우에는 차의 안과 밖의 물높이가 비슷해질때까지 기다렸다가 문을 열면 잘 열린다고 하니 

꼭 기억해야겠어요.

야외활동에선 해파리에 쏘이는 사고..정말 빈번하게 발생하더라고요. 

실제로 함께 남해로 놀러갔던 친구 남편이 해파리에 쏘여서 너무 고통스러워했었어요ㅠㅠ

부랴부랴 검색해서 바닷물로 씻고 근처 병원갔던 기억이 납니다. 

생수가 닿으면 해파리의 독침이 또 뽀죡해진다는 사실! 조심조심!

지진도 우리나라에서 종종 일어나요. 더는 남의 나라얘기가 아니더라고요ㅠ 물론 아직 규모가 작지만 언제 어떤 일이 발생할지 모르니 꼭 메모하고 알아둬야겠어요. 지금 10살인 아이가 4살때 지진을 실제로 함께 느꼈었거든요.

아파트가 흔들리는데 무서웠어요 ㅠㅠ 아이도 저도 눈이 땡그래져서 서로를 쳐다봤던 그 순간을 잊을 수가 없네요.

큰 사고로 이어지진 않았지만 그 잠깐의 순간에도 두려웠어요.

안전사전을 읽으면서 

내가 과연 몇 가지를 알고 있나 살폈는데 

생각보다 많은 부분을 제대로 모르고 있었더라고요.

최근 몇 년이래로 기후이상변화로 인해 

지구가 아파서 인지 자연재해들이 생각지도 못하게 많이 일어나고 있어요.

멀지 않은 가까운 곳에서 늘 발생하고 있어서

안전에 대한 상식을 필수인 거 같아요.

아이들도 저도 스스로를 지키기 위해 

안전에 대한 경각심을 늘 가지고 

안전상식들을 익혀서 

실제 상황에 발생했을때 

당황하지 않고 대처할 수 있길 바래봅니다. 

지금, 우리는 지금이가 필요해

지금, 우리는 지금이가 필요해 ㅣ 저학년은 책이 좋아 40
이수용 지음, 김준영 그림 / 잇츠북어린이 / 2024년 8월

[잇츠북으로부터 도서를 제공받아 작성했습니다.]

잇츠북에서 <저학년은 책이 좋아 40>편이 나와서 읽어보았어요^^<저학년은 책이 좋아> 시리즈는 제 아들이 너무 애정하는 문고책시리즈 중 하나인데요.

 아이들이 공감할 만한 소재들이 등장하여 이야기를 엮어나가니 몰입해서 읽고 좋아할 수 밖에 없는 것 같아요.

초3어린이 입장에서 책의 분량도 내용도 부담없이 재미나게 읽을 수 있어 아이의 사랑을 듬뿍 받고 있답니다.

이번에 새로 나온 <지금, 우리는 지금이가 필요해> 속 지금이를 보면서 제 아들이 떠오르더라고요.

아들이 좀 엉뚱한데 지금이도 그렇거든요^^ 

전 평소 엉뚱한 말과 행동으로 저를 당혹하게 한 적도 있어서 아이를 늘 단도리하고 있어요.

책을 읽으면서 제가 평소 아이를 대했던 모습에 대해 다시 생각보는 계기가 되었어요.

왜 그런 생각이 들었는지 함께 읽어볼게요.

아이들이 어려워하고 지루해하는 어느 수학시간.
선생님이 칠판에 문제를 내고 답을 묻지만 아이들은 다음에 풀자고 해요.
선생님이 지금해보자고 하는데..

반 아이들이 '지금'이를 보면서 선생님이 지금해보자고 했으니 '지금'이가 문제를 풀자고하는데..

갑작스레 수학문제를 풀게 되는 '지금'이가 내 놓은 답은 무엇이였을까요.

칠판에 동그라미를 그리고 그 안에 덧셈기호와 숫자들을 써 놓아요. 그러면서 어떻게 풀지 모른다고 덧셈전을 그렸다고해요.
많이 엉뚱하죠? 순간 교실은 웃음바다가 되어 버립니다. 

선생님은 지금이의 아이디어를 기발하다고 느끼며 그걸 장난이라고 꾸짖지 않았어요.
얌전히 있던 다른 친구 역시 본인만의 방식으로 수학을 푸는데 지루하던 교실이 밝게 변하게 됩니다. 

가장 기억에 남는 부분에 대해 얘기를 해 보자면,

용우가 줄넘기를 하다가 모르게 방귀를 뀌게 되면서 아이들에게 놀림을 받게돼요. 친구들에게 방귀쟁이라고 놀림받아 자신감이 뚝 떨어진 용우에게 지금이가 건넨 말이 인상적이고 감동적이였는데요.

"난 네가 엄청 깨끗한 것 같은데. 
방귀가 생기는 대로 몸에서 바로바로 내보내니까 몸속이 항상 깨끗한 거잖아. 독한 방귀를 몸속에 계속 쌓아 두면 어떻게 되겠어?” 

지혜로운 대답으로 친구의 떨어진 자존감을 올려준 "지금이"
너무 멋진 친구인 거 같아요!

'지금'이는 보통의 사람들이 생각하는 것과는 조금 다른 생각을 내 놓게 되는데..정말 슬기롭고 지혜로운 거 같아요.

사실 평범하지 않다는 것도 일종의 편견이 아닐까...
나와 다르다고 평범하지 않은게 아닌데...
사회에서 굳어진 생각과 습관으로 그렇게 만든건 아닌가 생각이 들었답니다.

아이가 조금이라도 다른 생각을 내 놓거나 튀는 행동을 하면 
남의 시선부터 생각해서 핀잔부터 했는데..
이젠 아이 자체의 생각을 존중해주고 이해해줘야겠단 생각이 들었답니다. 

제가 아이에게 건넨 핀잔때문에 
아이의 무한한 상상력과 기발한 발상을 내 놓는데 저해되지 않을까하는 걱정이 되면서 아이의 엉뚱함을 존중해주고 이해해주기로 했어요!

방금도 와선 
동생이 졸려서 거실에 大자로 뻗어서 누워자는데...
그 모습을 보더니

"눈 천사같네??"

라고 해서 첨엔 으잉? 했는데..

제가 멈칫하니
쌓인 눈 위에서 날개를 흔드는 천사같대요^^;

눈 밭 위에서 누워서 노는 모습이 생각났구나하고 말았답니다. ㅋㅋ

평소 같으면..
'무슨 소리야...'했을텐데..
오늘부터 전 '무슨 소리야..'를 줄이기로 했어요^^

아이들의 있는 그대로 보게 되는 마법같은 책
<지금, 우리는 지금이가 필요해>를 읽으면서 
아이들의 통통 튀기는 매력을 있는 그대로 봐주는 계기가 되었으면 좋겠어요.^^

내일은 또 어떤 엉뚱발랄한 모습을 보여줄지 기대됩니다. ^^