미래교육 미래학교 - 디지털 노마드 세대를 위한
박희진 외 지음 / 미디어숲 / 2019년 4월
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정보혁명 4차 산업혁명 시대에 들어섰는데 학교의 모습은 그대로이다. 제도 안에서 입시정책에 따라 휘둘리며 여전히 주입식 교육이 주축이다. 인터넷이 발달하고 생산되는 지식의 양은 방대하며 인공지능이 사회를 지배할 것이라 예견되는 와중에 말이다. 미래사회는 이제까지와 완전히 다른 세상이 될 거라는데 미래교육은 어떻게 변화할까 궁금하다.

미래사회에서 지식은 온라인 콘텐츠가 제공할 것이라 한다. 캠퍼스가 있는 기존 대학교육에서 벗어나 첨단 IT 기술에 기반을 둔 학교, 과거라면 상상할 수 없는 학교의 모습이다. 미국의 미네르바 스쿨이나 프랑스의 에꼴42는 미래교육의 대표적 모델로 손꼽힌다.

미래에는 글로벌 인재가 필요하다. 창의적이고 융합적인 사고가 가능하며 문화와 사회를 뛰어넘어 전문분야를 개척하며 협업하고 교류하는 역량이 특별히 요구된다. 기존의 학교 교육으로는 이루어지기 어렵지만 온라인에서는 가능하다. 책에서는 무크(MOOC), 칸 아카데미(Khan Academy)를 언급하며 온라인 교육의 장점을 강조한다.

요즘 아이들은 유튜브가 익숙하고 통화보다 카톡이 편하다 한다. 게임을 하며 온라인 친구와 대화를 하고 스마트 기기가 잠시라도 없으면 불안하다. 그러니 자연스럽게 온라인 콘텐츠 교육 분야가 뜰 수밖에 없다. 책에는 코딩 교육이 온라인에서 가능하다며 흥미로우면서 실용적인 분야를 소개하고 있어 유용하다. 가장 마지막 챕터에서는 자신에게 맞는 미래교육을 찾기 위한 질의응답을 통해 궁금증을 해결할 수 있도록 안내되었다.

이 책을 읽겠다 마음먹었을 때의 마음으로 아직은 생소하게 느껴질 수 있지만 머지않아 상용화될 거라 기대되는 내용들을 접할 수 있었다. 인생은 멀고 길어서 현재의 아이들뿐 아니라 미래를 대비할 모든 이들에게 알아야 할 교육 현실을 접할 수 있었다는 것에 만족스럽다.

 


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