처용의 비밀 학교 - 이 세상 최고의 용기는 용서다
권타오 지음, 오승민 그림 / 내인생의책 / 2013년 12월
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처용은 많이들 들어보았고 아이들도 동하를 통해 알고 있는 워낙 유명한 귀신들이 무서워하는신라 헌강왕때 인물이란걸  익히 알고 있죠.신라시대때 동해 임금님의 일곱아들중의 하라나는 처용을 용왕은 보답코저 임금님에게 보내게되었고,왕은 처용을 잡기위해 예쁜 색시를 얻어주게되었는데

그 예쁜 색시가 탐이 났던 역신이 그만 못할짓을 하게되죠...하지만

처용이 관용을 베풀고 죄보다는 용서를 베푸르므로써 역신이 감동을 받았다는 이야기말이이에요.

다시금 이이야기를 소개한 책의 서두에서 이책 내용이 어떻게 펼쳐질지 가늠을 해보게되네요.

 

 

이책을 읽으면서 문득, 규중칠우쟁론기라는 우리고전이 떠올랐어요.
하지만 이책에선 규방에 부인들이 즐겨사용하는 자,바늘,가위,실,골무등을 의인화한것이 아니라
팽이,몽당연필.항아리,컴퓨터,짚신, 강시,요강등 우리 일상생활용품이 귀신으로 등장하죠.
글 재재와 소재가 참 흥미롭단 생각으로 책을 읽기 시작했네요.

겁이 많은 이 여덟귀신들이 용기와 남을 용서하는 법을 배우기 위해서 깊은 숲속에 있는
 비밀학교인 처용학교에 들어오게됩니다.

 

우리에게 알려진 처용과 비용은 비밀학교 선생님으로 겁쟁이 여덟귀신들을 가르칩니다.
윤석이라는 아이와 함께 이귀신들이 동고동락 하면서 차차 우정도 쌓아가고 서로 협력하며
잘 헤쳐나가는 지혜와 용기를 배우게됩니다.

귀신들은  드디어 졸업을 하게되고 각자 갈길을 찾아 헤어집니다.

 

부족함이 많은 어른인 저도 비밀학교 같은것이 있어서 아무도 모르게 더 나은 사람으로

배울수 있는 그런 비밀학교가 있었음 하는 희망을 갖게 해준 책이네요.

책을 읽으면서 학창시절 규중칠우쟁론기의 재치와 익살스러움을 느낄수 있었어요.
겁쟁이 8귀신들의 이야기를 통해 어린이들은 보다더 용기있는 아이들로
용서와 정의를 나눌수 있는 어른으로 성장해 갈것입니다

 


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초등 선생님이 뽑은 남다른 고사성어
박수미.강민경 지음 / 다락원 / 2013년 12월
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흔히 일상적으로 자주 사용하는 고사성어가  몇가지가 있어요. 무심코 한말에

요즘 들어 아이가 자주 물어봐요."엄마,그게 무슨뜻이에요?","으응 그러니까 이래서 이런가야"

하고 유래나 그 고사성어의 정확한 뜻보다는 대충 어느때 어떤 느낌으로 쓰이는지 정도만

설명해도 참 잘했단 생각이 들죠. 어느건 대답하기 머뭇거릴때도 있고요.

이런날엔 곰곰 생각해보게되네요.내가 제대로된 뜻을 아이에게 알려나준걸까?하고요.

인터넷을 검색해도 간단한 뜻풀이정도가 다죠. 한번 읽고 돌아서면 잊어버리는건

저뿐만아니라 울아이들도 마찬가지더라구요.

아무리 좋은 글귀도 책속 정보도 내가 기억하고 있지 못한건 읽은게 아니라는 어느책속

구절이 생각나네요.

[초등선생님이 뽑은 남다른 고사성어]에는 우리가 흔히 쓰이는 고사성어뿐만아니라

생소하다고 생각하는 고사성어도 함께나와요.

단순 고사성어에 대한 뜻풀이나 훈과음을 알려주는게 아니라 고사성에 따른 옛이야기를

들려주고 있죠. 평사시 한자공부하는것처럼 한자와 함께 고사성의 뜻풀이로만 암기하려든다면 공부가 지루하기 짝이 없다고 생각이 들겠지만 이렇게 이야기와 함께 고사성어를 배우면 억지로 암기하지 않아도 절로 머리속에 들어오겠더라구요.

 

교토삼굴(狡兔三屈)

오늘도 맹상군의 집에는 수많은 사람들이 모여들었어요. 높은 벼슬을 지내는 제상의 집이다보니

하는 일 없이 드나들며 얹혀사는 사람들만해도 삼천명이 넘었어요.

"이사람들을 먹이려면 돈이 필요하디 그동안 받지 못한 설읍 땅의 빛을 받아와야겠군"

풍원은 자신이 빛을 받아오겠다고 자청했어요.풍원은 설읍으로 떠나기전에 맹상군에게

빛을 다 받으면 그돈으로 무엇을 사올지 물었죠. 맹상군은 딱히 필요한것은 없고

자네가 보기에 우리집에 없는것을 생각해서 사오라고 했어요.

설읍에 도착한 맹상군은 빛진사람들을 모두 불러모아 그들이 보는 앞에서 빚문설 불태워버렸어요.

"맹상군께서 백성의 어려운 생활을 아시고 빚을 모두 없애주겠다고 하셨습니다."

설읍의 사람들은 모두 기뻐하며 그 은혜는 절대 잊지 않겠다고 생각했지요.

나중에 이사실을 알게된 맹상군은 화가 났지만 이미 엎질러진 물이라 어쩔수 없다고 생각했지요.

일년후 맹상군이 설읍에 갔을때 그곳 사람들이 모두 나와 환호하며 맞아주었지요.

그때서에 맹상군은 풍원의 뜻을 이해하고 그를 다시 재상자리에 오르게 했다고 하네요.

비로소 맹장군은 은혜와 의리를 알게되었죠.

 

교활한 토끼는 세개의 숨을 굴을 파놓는다.-

지혜롭게 준비하여 어려운 일을 면한다는 뜻,지혜로운 사람은 미래를 위해  차근차근 준비를

해두지요. 친구들은 미래를 위해 지금 무엇을 준비하고 있나요?...

 

이렇게 사용하면 일취월장 -코너에는 소개한 고사성어의 쓰임을 문장의 예시로 들러주었어요.

이것까지 하면 금상첨화 -에서는 소개한 고사성어와 비슷하게 쓰이는 다른 고사성어들을 소개해주고 있어요.

 

본문 내용중 교토삼굴이란 고사성에 대한 이야길 간단하게 요약해보았어요.

이렇게 고사성어에 얽힌 이야기를 읽고나니 절로 그뜻에 고개를 끄덕이게 되네요.

또 이야기가 끝난 다음엔 고사성어의 한자에 대한 훈과음과 그 뜻을 풀이해놓았으며

고사성어의 쓰임, 같은 뜻을 가진 고사성어까지 하다보면

한가지고사성어를 통해 다른 고사성어까지도 덤으로 알아가게 됨으로써 일취월장의

실력을 쌓을수 있네요.

 

고사성이 이렇게 공부하면 전혀 부담없고 그 뜻도 쉽게 이해하고

연결된 다른 고사성어까지 일거다득의 유익한 책이다 여기다 마무리로

뜻에 대한  일상의 쓰임을 만화로 꾸며놓았네요. 마지막으로 손으로 직접 써보면서

화룡점정의 시간을 갖도록 철저한 배려를 해놓았군요.

아이들과 함께 저도 많은걸 배울수 있어서 유익했어요.

 


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보물섬 No.11 - 종합학습만화지 종합학습만화지 보물섬 11
서울문화사 편집부 지음 / 서울문화사 / 2013년 10월
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다른시대 우리와 다른 지역에 살았던 화가들과의 만난다는 일은 참으로 흥미롭고 신기하기 까지하다.특히 내가좋아하는 이중섭,빈센트 반고흐와 레오나르도 다빈치,램브란트의 자화상에 대해 알아갈수 있어 좋았다.내가 알기로는 자화상은 화가의 실제모습은 물론이고 화가의 내면세계까지 표현한 미술이기도 하다.그런데 여기에다가 화가의 건강상태나 주변환경까지 다 나타난것이 자화상이라니

새롭게 알아간부분이기도 하다.화가가 왜 자신의 모습을 그린 자화상을 그리는지에 대해서 그리고

그들의 그림을 함께보면서 자화상에 대한 비밀까지 풀어갈수 있다.

특기할것은 어떤 화가는 자화상을 작은 사슴에 비유해 그린 화가도 있었다니 몰랐던 지식을

새롭게 알아간다는 즐거움을 더해준 이번호의 보물섬이다.

보물섬을 통해 화가들은 자신의 자화상을 어떻게 그려가는지 알아보면 좋을것이다.

 

수리과학만화,수학알아보기,수학나침반,창의인성만화,수리과학만화,슬기주머니등은

교과연계 공부에 많은 도움이 되어주었고 나침반 정답과 해설그리고 학부모 지도안은

집에서 자기주도학습을 하고 있는 아이나 아이공부의 방향을 잡지 못하고 헤매는

내게 정확한 길라잡이 노릇을 해주었다.

 

서울문화사 보물섬은 울 아이들이 좋아하는 종학학습만화지이기도 하다

통합교과서적인 지식탐헙 가이드로 마음에 드는 책이기도 하지만

특히 책속의 책 별책부록인 학부모가이드북은 더욱 더 마음에 드는 코너이기도 하다.

학년별 영어 공부법 집중탐구,우리일에 20분 투자하는 우리아이 경제 교육이라든지,내아이 맞춤독서법등은 내게 많은 도움이 되어 주었다.

 

 

 

 


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꼬마 탐정 미레트 5 : 베네치아의 탐정 가방 꼬마 탐정 미레트 5
로랑 오두앵 그림, 파니 졸리 글, 조은미 옮김 / 파인앤굿 / 2013년 6월
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아직 이태리 여행은 가본적이 없지만 이 책을 읽으면서 이탈리아 베네치아에 가게되면

공항에서 수상버스를 타고 아드리아해의물결을 가르며 베네치아의 777개나 되는 궁을

다 돌아보고 싶단 생각이 들었다.

 

 미레트와 장이 국제탐정 심포지엄에 초대되어 라쪼디라찌궁에 가는길에연인들의 도시라고

불리는 베네치아에 대해 아름답게 묘사해놓았다.

미레트는 "그라찌에 밀레" 심포지엄 추최자 라찌백작부인에게 고마움을 표시하고 라찌궁에서

묵게되었다.

심포지엄이 열리는 페니체 극장입구에 검은 제복을 입은 아저씨가 미레트와 장을 멈춰세우더니

고양이는 입장할수 없다고 한다. 장은 속으로 쾌재를 불렀고,혼자남게된 룸에서 푹쉬고 있었다.

그떼 발코니에 비둘기 한마리가 날아와 앉는다. 18개국어를 사용할줄 아는 비둘기 그레챈은 자신의

비행기술을 장에게 보려주려하다가 그만 마시멜로 봉지를 아래로 떨어트리게되고

이것을 주으러 내려간 장은 강연회를 성공리에 마치고 온 미레트와 곤드라에서 만나게되죠.

그런데 미래트게 발을 땅에 딛자 마자 곤도라는 손살같이 달아나버렸고 곤돌라 뱃사공이

바닥에 숨겨놓았던 엔진을 켜고 쏜살같이 도망가는 바람에 비밀이 가득한 탐정가방을

도둑맞게 된다......

 

 

동화책을 읽으면서 이렇게 낭만에 취해볼수 있다니,

동화속 그림또한 걸작입니다.베네치아의 풍경을 ,

그곳을 여행하는 기분이 들정도로 정교하게 담아내고 있다.

유네스코 세계문화 유산으로 등재된 산마르코광장의 건물도 이색적이다

이야기 곳곳에 * 표시를 해두어 그에 대한 설명을 해놓았고,

베네치아의 생활상까지 샅샅히 들여다볼수 있다.

 


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야호! 어이쿠! 우우웩! - 감정 호기심 100% 과학 백과 2
뮈리엘 취르허 지음, 스테판 니콜레 그림, 김연수 감수 / 예림아이 / 2013년 10월
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"야호~! 신난다.어이쿠,깜짝이야,우우웩~~징그러워요."

[야호,어이쿠, 우우웩] 책제목부터가 감정표현이 확연하다. 

 

예림당에 대한 내 느낌은 예나 지금이나 변함없이 '사랑' 아니 가장애호하는 출판사중의 하나다.

Why시리즈를 지금까지 워낙 유익하게 읽고 있기 때문이기도 하지만 예림의 어린이들에 대한 열정을

책으로 오롯이 느낄수있을 정도로 책에 대한 열정을 쏟는 그들의 마음을 독자로서 잘 파악하고 있기

때문이다. 이를테면 책을 읽어보면 안다? 라고 해야할까...

 

'너, 오늘 기분 어떠니?' 기분은 지속성이 있어서 그날 하루를 결정짓는 감정의 색깔이라고 한다.

'너, 오늘 무척 우울해보이는구나?' 한순간에 나타나는 감정은 남이 알아볼수 있지만 느낌이나 기분은 쉽게 파악이 안되는것,우리가 처한 상황에 따라 나타나는 감정은 왜 생기는것일까?

그런데 이런 감정이 우리의 지나간 일들에 대한 기억을 상기시켜주기도 하고, 개개인의 가치관의 차이에  의해서도 같은 환경에서 맞닿드린 감정표현이 다 다를수 있다는것,하물며

실제적인 상황에 의해서가 아닌 상상만으로도 감정이 생기다니 감정에 대해 오묘한 세계를 실속있게 파헤쳐준 [호기심 100% 과학백과 야호,어이쿠, 우우엑]을 읽다보면 감정의 경계선에 있는 우리 신체의 모든 느낌들과 또 이러한 감정이 왜 필요한지,또 감정이 어떠한 과정으로 일어나는지,또 이러한 감정이 뇌로 전달되어 신경계엔 어떤 변화들이 일어나는지,기쁨, 무서움,즐거움,슬픔,협오감,통증,두근두근 떨리는 기분,으쓱한 마음,모든 감정에 대해 알아보고

더 나아가 감정지능,욱욱~한순간의 감정으로 문제가 생기면 안되니까, 그 감정을 막는 방패에 대해서도 아하~! 감정을 막을수 있다니,그뿐만아니라 감정은 예술창작활동에는 어떠한 도움을 주는지등 감정에 대한 지식을 빼곡히 전해주고 있다.

중요한 사실 한가지 감정도 배울수 있다는 점이다. 감정을 배움으로써 좀더 발전된 나,똑똑한 나로 발돋음할수도 있겠군!책속에 온갖 감정의 비밀이 가득들어 있다.

우리가 평소 알고 있던 감정에 이렇게 다양한 것들이 숨어 있다니,우리들의 지식을 확장시켜줄

[호기심 100% 과학백과 2권 감정]편을 여러분들에게 추천해주고 싶다.

 

 




 

흥미로운것은 책을 펼쳐보면서 페이지속에 있는 그림을 열어보면 또  팝업북처럼 펼쳐지는 그림과 이야기들이 책을 읽는데 신선함과 재미를 안겨준다는것다.

 

 

 

 


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