4천 년의 기도, 단식 - 구약 시대부터 지금까지 우리는 왜 단식을 해 왔을까?
아델레 스카르네라 지음, 노성기 외 옮김 / 가톨릭출판사 / 2018년 3월
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보통의(!) 나를 넘어설 극기를 한두 가지 정해두는

것으로 사순시기를 시작하곤 했는데

올해는 아이 첫영성체 준비와

우리 부부의 두 가지 공부로

그야말로 정신이 없었다.


아이는 토요일 어린이미사와

첫영성체를 준비하는 숙제들로,

우리 부부는 공부를 위한 숙제들로,

주중이나 주말이나

마음편히 대화 나눌 시간이 부족할 정도다.


그래도 아이는 사순저금통에

자신의 용돈을 척척 집어넣고

아침 저녁기도와 식사 전후 기도를 잘 챙긴다.


엄마가 게으름을 피워도 아이는 기도를 한다!


성경필사도 아이에게는 쉽지 않은 일인데

불평없이 해낸다.


그런 아이를 보고 있으면

오히려 어른인 내가 부끄러워진달까...



『4천 년의 기도, 단식』

사순시기에 어울리는 책이라고 생각했다.


부활을 기다리며 40일간의 사순시기 동안

단식을 실천해야 하니깐.


그런데 교회 역사 안에서

단식의 기원부터 현재의 전례에서의

단식의 의미를 좇으니

나의 신앙생활을 통째로 들여다보지 않을 수 없었다.


과연 기도와 미사에 온전히

나를 봉헌했는가?



특히, 과거의 단식은 극기의 개념이었지만

지금은 단식으로 절약한 비용을 어려운 이웃을 위해

기부해야한다는 희생과 나눔의 정신이 더했졌다는 말씀에서는

부끄러움에 고개가 숙여졌다.



단식의 목적은 인간의 몸을 타락시키기 위한 것이 아니라

몸을 영성화하기 위한 것이다.

단식은 그리스도인들에게 음식에 대해 새롭고 조화로운 관계를 맺도록 이끌어 준다.

단식을 통해 가난한 이들과 함께 나누는 인간적인 연대성이 구체적으로 드러날 때,

일상적인 단식은 그리스도교의 단식과 결합된다.

따라서 그리스도인은 사순 시기에만 단식을 할 것이 아니라,

종말론과 상관없이 모든 상황 안에서 단식을 실천해야 한다. (256쪽)




부활을 앞두고

그리스도인의 깨어있는 삶에 대해 묵상하고

당장 실천할 수 있는 일 한 가지 하기!!!


지금 당장~


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기적의 독해력 2 : 넓게 (초등 3~4학년) - 읽고 이해하며 적용하는 힘, 독해가 답이다!
박수자 지음 / 길벗스쿨 / 2018년 2월
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1. 어떤 교재를 학습하셨나요?

기적의 독해력 2단계 공부했습니다.

 

2. 학습일지에 올려주셨던 사진 중 가장 마음에 드는 사진 한 장을 업로드해주세요.


 

3. 엄마표 학습단에 참여하신 이유는 무엇이었나요?

꾸준히 포기하지 않고 함께 하려고요.

 

 

4. 학습한 도서의 장점과 단점은 무엇이었나요?

기적의 독해력 2단계 책이 마무리 단계라 다른 출판사 독해력 관련 책을 살펴 보았거든요.

근데 기적의 독해력 구성이 가장 마음에 들더라고요.

유명하다는 한 독해 문제집은 어휘 관련 문제가 없었고,

어휘 문제집을 살펴보니 어휘 보다는 독해력이 포괄적인 사고력을 높이는 데 도움이 될 거 같더라고요.

기적의 독해력이 두 학년마다 한 권씩이라 아쉬운 마음이었어요.ㅎ

내년 4학년 되는데, 아니 당장 3학년 2학기 땐 어떤 독해력 문제집을 풀어야하나 고민되거든요.

기적의 독해력 3단계 풀려면 5학년 때까지 기다려야하나요~

기적의 한글쓰기부터 아이와 함께해온 길벗이라 문제집 선정할 때 가장 먼저 살펴보고 있어요.

아이들이 즐겁게 공부할 수 있도록 만들어주셔서 감사해요.

 

 

5. 다음 기수 학습단에게 '이렇게 활용해보세요!'라고 조언하고 싶은 내용이 있으신가요?

우선 단계 선정하기 전에 길벗스쿨에서 제공하고 있는 테스트 문제를 풀어보고

아이 수준에 맞춰 단계를 고르세요.

독해력 문제는 어려울 필요가 없는 거 같아요.


 

 

 

 

 


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엄마 아빠가 우리를 버렸어요 산하작은아이들 59
이상옥 지음 / 산하 / 2018년 2월
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고양이 모치와 강아지 두치는

(사람) 엄마 아빠와 함께 살고 있었어요.


그런데 엄마가 흐느끼며 우는 소리에

모치가 깜짝 놀라

엄마와 아빠의 이야기를 엿들었어요.


엄마가 아기를 가져서

이제 더이상 모치와 두치는

함께 살 수 없대요.


 

 

 

 

모치는 너무 슬펐어요.

다시 동물보호소로

돌려보내지면 어떡하지..


모치와 두치는

버려진 동물들이 사는

로스투스 섬으로 가기로 했어요.


사진과 추억의 물건들을

가방에 몽땅 담아서

로스투스 섬으로 갔어요.


그곳에 도착하자

대장 고양이가 규칙을 알려주었어요.

 

 


두 발로 걸으면 안 되고

추억의 가방을 열어보지 않도록

맡겨야 한대요.


모치와 두치는 그곳에서

즐겁게 지내며 한 달여를 보냈어요.


그러다 엄마아빠가 보고 싶어서

가방을 보관하는 곳을 찾아 갔어요.


그리고 그곳에서 대장 고양이를 만났어요.


대장 고양이의 주인은

사고로 죽었는데

추억의 물건을 보지 않으면

잊혀질 줄 알았대요.


하지만...


대장 고양이는

모치와 두치를 찾는 전단지를 보여주었어요.


엄마 아빠가 우리는 찾고 있어!

엄마 아빠는 우리를 잊지 않았어!

엄마 아빠는 우리를 사랑해!


모치와 두치는 한 달음에 집으로 돌아갔어요.


그리고 다시는 헤어지지 말자고

약속했대요.




개와 고양이를 키우고 싶어하는 아이에게

동물을 키울 때 가져야할 책임감에

대해 알려주고 싶었어요.


동물이 혼자 집에 있을 때,

집에서만 지내야 할 때,

얼마나 외롭고 답답할지..


동물의 마음을 이젠 알겠죠~




책의 마지막 쪽에

동물과 함께 자란 아이들은 면역력이 높고,

정서 발달도 좋다는 연구가 있다고 소개하네요.


또 동물보호관리시스템,

한국동물구조관리협회,

동물보호시민단체 카라의 홈페이지 주소도

소개되어 있어요.






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모두의 엔트리 with 엔트리파이선 - 코딩! 블록으로 이해하고 파이썬 코드로 익힌다
김슬기 외 지음 / 길벗 / 2017년 11월
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아이가 먼저 공부한 엔트리, 아이와 대화 나누기 위해 엄마가 공부하고 있어요.
설명이 자세하고 예제 따라하다보면 개념 익히기 좋네요.
엔트리가 처음이라면 추천합니다~

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기적의 독해력 2 : 넓게 (초등 3~4학년) - 읽고 이해하며 적용하는 힘, 독해가 답이다!
박수자 지음 / 길벗스쿨 / 2018년 2월
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길벗스쿨 기적의 독해력

2단계(넓게)




초등 3학년이 되는 아이

국어 공부 따로하지 않았고

그동안 아이가 읽고 싶어하는 책

열심히 공급만 해줬어요.ㅎ



학교에서 보는 시험은

수업 시간에 배웠던 내용에서 출제되니

아이의 글을 읽고 이해하는 능력 = 독해력

파악하기엔 부족한 점이 있죠.

 


차츰 아이가 읽게 되는 글이 길어질거고

학교에서 배우는 과목이 늘어날거라

아이의 독해력 확인해 보고 싶었어요.




 





기적의 독해력


예비 초등~1학년 : P단계(가볍게)

초등 1~2학년 : 1단계(쉽게)

초등 3~4학년 : 2단계(넓게)

초등 5~6학년 : 3단계(깊게)


총 4단계이고


하루 4쪽 30일이면

한 권을 마칠 수 있는 분량이에요.




 





아직은 2학년 과정을 마친거라

1단계와 2단계 사이에서 고민하다가

길벗스쿨 홈페이지에서 제공하고 있는

진단 테스트를 다운받아

아이에게 풀어보라고 했어요.




단계별 문제와 정답을 제공하고 있으니

구입 전에 단계 확인 해보세요~



1단계와 2단계 문제를 모두 출력해서

아이에게 내밀었더니

왜 이렇게 많냐며;;;


그래서 2단계만 풀어보라고 했는데

예상보다(!) 잘 풀더라고요.



기적의 독해력 단계별로

실려있는 문학과 비문학 글의 종류가 다른데요.



2단계에는


문학으로 시와 동요

 




그리고 동화가 있고요.


 





비문학으로는 인문과 예술,

사회와 문화





그리고 과학과 기술에 대한 글이 실려 있어요.

 




아이에게 가장 친숙한 글의 종류는

동화일 거 같아서

동화부터 풀어봤어요.




어휘력을 알아볼 수 있는

'낱말 알고 가기'로 시작합니다.

 





그 다음으로 글이 있고

글에 관련된 문제가 2쪽에 걸쳐 있어요.


 





처음에 한 쪽을 가득 채운 지문을 보고

놀랐어요.


과연 아이가 이걸 읽고 이해할 수 있을까?


마치 수능시험을 볼 때 봤던

그 길고 길었던 지문 같아서

엄마는 긴장을;;;;

 





지문에서 답을 찾아서

풀 수 있는 문제와 

 




지문에 직접 표현되어 있지는 않지만

전체적인 내용을 이해하면

풀 수 있는 문제로 이뤄져 있어요.

 





그리고 '지문 한눈에 보기'로

읽었던 글을 요약하는 연습도 할 수 있어요.

 




아이가 글을 읽고

쓰여 있는 내용만 이해하고 있는지,

글을 읽고 알 수 있는 내용까지

파악하고 있는지가

한 눈에 보여요.



마침 기적의 독해력 학습단

모집 중이더라고요.


 아이에게 물어보니

학습단 하겠다네요.


시와 동요, 비문학 글도

잘 읽고 이해하는지 확인해보겠습니다.^^











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