닮은 듯 다른 교과서 속 우리말

닮은 듯 다른 교과서 속 우리말 3~4학년군 - 배꼽 빠지게 무섭고, 소름 끼치게 우스운 이야기 ㅣ 닮은 듯 다른 교과서 속 우리말
정유소영 지음, 서현 그림, 이재승 감수 / 시공주니어 / 2015년 10월

엄마의 공부와 숙제 잔소리에 시달려서인지

요즘 공부 반항에 들어간 초등학교 3학년 아들입니다.

시공주니어에서 아주 재밌는 책 나왔다고 보여줬더니..

책 표지에 커다랗게 적혀 있는 '교과서'란 단어를 발견하고선 혀를 내두르며 달아납니다.

엄마만 좋아했던 단어였나봅니다. ㅎㅎ

이 책 표지 그림을 보면, 책에 대한 모든 내용이 다 담겨 있음을 알 수 있어요.

음식을 먹다/마음을 먹다/ 나이를 먹다

닮은 듯 다른

3.4학년 교과서에 나오는 우리 말 중에서

다의어와 동음 이의어에 관련된 내용이 수록되었다는 것을 짐작 할 수 있겠죠.

유치원때부터 동음이의어에 빠져 살던 녀석이라 흥미를 자극 시킬 수 있으리라 기대했는데 실패!!

그런데 밑에 있는 배꼽 빠지게 무섭고,

소름끼치게 우스운 이야기란 타이틀에 아이가 반응을 보이기 시작하네요.

요즘 스릴러, 호러물에 슬슬 관심을 보이고 있는 터라

무서운 이야기라 하니 혹했나 봐요.

읽기 훈련이 안된 탓인지 작가의 말이나 책 읽기 전 설명 보는 것을 패스하는 녀석인데,

다의어와 동음이의어에 대한 소개글에 관심을 보이기 시작합니다.

저는 아이가 아주 어렸을 때부터 유아 언어는 사용하지 않았어요.

사실 유아 언어로 풀어 설명하는 것이 더욱 어려웠기에 그러했기도 했지만,

신기하게도 그냥 말해도 잘 알아듣더라고요.

그래서 다의어, 동음이의어, 명사, 동사, 형용사, 관형사 등등의 문법 용어들을 일찍 터득했었답니다.

그 중에서 아이가 젤로 좋아하는 분야가 동음이의어였어요.

책 읽기 전에 소개된 다의어와 동음이의어의 설명이

초등학교 3~4학년들이 이해하기 쉽게 잘  되어있었습니다.

본격적인 이야기로 들어갈 때는 학습을 목표로 두면 쉬이 지치고 포기할 듯 하여

옛 이야기를 읽어주듯 이야기에만 집중하며 읽었습니다.

무서운 이야기 하나.. 첫 장부터 흥미진진하네요.

우스운 이야기를 무서운 이야기로 잘못 들은 할머니 이야기에서부터 빵 터지고 말았습니다.

게다가 이야기 들려주는 귀신 입질쟁이의 등장도 아이의 시선을 책 속에 고정시켜 주더라고요.

이야기 흐름대로 읽다가도 다의어나 동음이의어에 해당하는 단어를 파란색으로 표시해 주신 덕분에

잠깐 멈춰 생각할 수 있는 여유도 느낄 수 있습니다.

하지만 글의 흐름이 끊기는 것이 싫어 엄마의 군더더기 설명은 생략했어요.

만약 아이가 이해를 못했다면 내용 자체 연결이 어렵기 때문에

반드시 질문을 하리란 믿음도 있었답니다.

파란색으로 표시된 다의어나 동음이의어에 대한 설명이

친절하게도 옆에 자세히 그림과 함께 설명되어 있습니다.

저는 그 때 그 때 알고 넘어가기 보다 아이가 묻지 않는 경우엔

한 편의 이야기가 끝난 다음 퀴즈 형식으로 물어봤습니다.

사실 이야기의 내용에 관심있던 녀석이라 다의어와 동음이의어에 대한 지식은

조용히 스며들기를 기대했던 것 같아요.

다른 학년군은 어떤 이야기로 펼쳐질 지 사뭇 궁금해집니다.

3~4학년 군은 우습고도 무서운 이야기로 진행되어 정말 흥미진진했었거든요.

삽화도 너무 재미있게 잘 표현되어 내용 이해해 도움이 많이 되었답니다.

책 말미에는 부록으로 퀴즈형식의 문제 풀이가 수록되어 있어요.

생각보다 난이도가 높은 편이네요.

뒷 장엔 정답도 나와 있는데 끝까지 친절한 구성이네요. ㅎㅎ

어휘 공부, 문법 공부 외우고 문제 풀기만 하다보면 지치기 나름인데

너무 좋은 구성으로 재미있게 배울 수 있어 보고 또 보는 책이 될 둣 싶습니다.

다른 학년 책도 읽어 보아야겠어요.

시공주니어북클럽에서 제공받은 도서로 작성된 후기입니다