훈민정음 해례본을 찾아라!

훈민정음 해례본을 찾아라! ㅣ 중학년 읽기대장
정명섭 지음, 이영림 그림 / 한솔수북 / 2019년 10월

역사에 대한 배경지식이 없을 때는 역사 소설을 읽을 때도 부담이 없었던 것 같습니다.

자신이 아는 것과 모르는 것을 구분하지 못하는 상태이기 때문에 단순히 스토리의 재미찾기에만 몰두해도 되었었지요.

나이를 먹어간다는 것은 어쩌면 더 많은 앎이 있어 즐거운 것일 수도 있고, 반대로 더 많이 알아야 해서 어렵고 힘듦을 견뎌야 하는 것일지도 모르겠습니다.

이제 막 한국사에 눈을 뜬 아이는 무엇이 역사고 무엇이 허구인지 가려냄이 서투른 것 같습니다.

허나 역사 부분에 대한 배경 지식이 짧은 것은 엄마도 마찬가지였지요.

추리 소설 형식이 이 이야기의 구성이 무척 흥미롭고 재밌었지만 역사적 사실을 찾아내는 활동을 겸해야겠기에 중간중간 멈춰 살펴보는 시간이 길었던 책이었습니다.

우리 나라 역사를 알기 시작한 어린이라면 간송 전형필 선생님을 당연히 알겠지요.

며칠 전 간송 박물관에 관련된 책을 읽으면서 좀 더 깊이 전형필 선생님에 대해 익혔던 터라 더욱 흥미진진하게 이 소설에 빠져들 수 있었답니다.

경복궁을 집어 삼킨 총독부를 비롯해 하와이의 진주만 기습 공격을 배경으로 설정하고 있는 도입 부분을 통해 세계사까지 한발작 다가설 수 있었습니다.

물론 이야기를 역사지식 익히는데만 활용한다면 굳이 소설 형식을 빌릴 필요가 없겠지요.

본인이 궁금한 부분을 좀 더 깊이 파헤쳐 보는 습관이 중요하긴 하겠지만 이런 역사적 사실에 밑줄로 표시해 두는 정도만 하고 내용에 집중하면서 읽었답니다.

이 글에 등장하는 나영찬이란 인물이 실존인물일까 처음엔 몹시 궁금하였답니다.

머리말에 분명 가상의 이야기지만 시대적 배경은 명백한 현실이라고 밝히고 있지만 등장하는 인물 또한 실존 인물의 실명을 거론하고 있기 때문에 그 외 허구의 인물을 구분하기란 쉬운 작업은 아니었습니다.

그래서 인물에 집중하기 보다는 시대적 배경에 더욱 집중하면서 읽었답니다.
 

자랑스런 우리 문화를 꼽으라면 단연 한글이라 말하면서도 사실 훈민정음에 대해 정확하게 아는 바가 없는 것 같습니다.

세종대왕께서 만든 훈민정음이 예의와 해례로 나뉜다는 것을 아이는 책을 통해 접하게 되었지요.

조선어학회를 다룬 영화가 한창 흥행에 성공을 거두고 있었지만 저희집 아이는 크게 관심을 보이지 않았거든요.

영화까지 가르침으로 받아들이기 싫었던 마음이 컸겠지만 이 이야기를 읽으면서 자연스럽게 조선어학회의 활동에 대해서도 관심을 가지게 되었답니다.

우리 문화와 한글을 지켜낸 영웅들의 이야기를 추리 동화 형식으로 재미있게 풀어낸 이야기였습니다.

예전에 <남산골 두 기자>를 재밌게 읽었던 기억이 있는데 그 글을 쓴 정명섭 작가님의 글이라 더욱 반가웠습니다.

* 해당 출판사에서 도서를 제공받아 쓴 후기입니다.