절창
구병모 지음 / 문학동네 / 2025년 9월
평점 :
품절


상처를 매개로

사랑과 인간관계를 통찰하는

흥미로운 [절창]을 만나게 되었다.

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절창(切創)이란 소설의 제목은

칼이나 유리조각의 예리한 날에

베인 상처이다.

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주요인물로 아가씨는 타인의 상처에 손을 대면

상처를 읽을 수 있는 능력을 활용하여

오언(烏焉)이라는 후원자의 일을 도우며

감시 속에 지낸다,

​

아가씨의 입주 독서 교사인 나는

3자 시선의 화자로

이 소설의 내용을 이끌어가고 있다.

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3명의 주요 인물 중

단 한 사람의 오언(烏焉)의 이름만 밝혀지듯이

오언은 서로 글자 모양이 비슷해서

틀리기 쉬운 글자라는 뜻으로

이름만 보아도 이 소설의 주제를 나타내고 있다.

​

책 읽기와 사람의 마음 읽기,

말을 통해 책 읽기를 가르치는 독서 교사인 나와

상처를 통한 타인 내면 읽기,

나중엔 정확도가 떨어지는

현실을 마주하는 아가씨,

​

이 두 가지 읽기에서 보이는 공통점은

'글이나 말, 타인에 대한 완전한 이해가 가능한가' 라는 질문을 하고 있다.

​

"또한, 거짓말의 반대가 진실이라는 법도 없지.

진실은 사실하고는 또 달라."(p151)

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"진실을 진심으로 대체하기는 더 어렵지 않나?"

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"전자(진실)는 자기 감각과 인지라는 분광기를 통과한 해석의 문제에 불과하고,

후자(진심)는 가만 놔둬도 변동이 심하니까"

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"내가 아무리 선명하게 들여다보았다고 한들

사람의 머릿속은 어떤 증거가 될 수 없다고,

생각을 자의로 바꿔버리면 그만이라고."(p114)

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"그러니 우리는 불이해 혹은 오해를 이해인 양

착각하면서 살아가는 게 고작이야.

이해란 자기만족에 불과할 수 있고.(p301)"

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이렇듯 작가는 타인에 대한 오독은 필연이라 말한다.

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우리는 말하고 싶은 것만 말하고,듣고 싶은 것만 듣기 때문에,

타인을 읽는 행위는 필연적으로 왜곡과 변형, 취사선택을 포함할 수밖에 없다.

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이처럼 소설은 '읽기'라는 행위 자체의 불완전성을 예리하게 해부한다.

​

또한, "아가씨가 나에겐 ... 질문이다"라고 얘기한 오언은 어떠한 왜곡도 없이

아가씨에게 마음을 읽히고자 노력했고, 그런 자신을 완벽히 이해 받는 것이

가능하다고 믿었을까?

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마지막에 작가는 우리에게 몇 가지 의문을 남긴다.

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하지만 "상처는 사랑의 누룩이다."

​상처는 필연이고, 용서는 선택이지만 어쩌면 상처를 통해서만 다가갈 수 있는

대상이 있는지도 모르겠다는 작가의 말로

아가씨와 오언의 사랑의 본질적 모순과 복잡성을 이야기하고 있는 건 아닐까?

​

인간은 영원한 암실 속에서 서로 보고 듣고 헤아린다는 착각과 함께 살아가는 유기체로서 오독과 오해의 불가피성을 인식해야 한다고 한다.

​

그럼에도 불구하고 서로의 상처와 직면하고

대화의 가능성을 포기하지 않는 끈질긴 노력만이 인간다움으로

남을 수 있다는 메시지를 던진다.

​

나는 너무나 가깝기에 너무나 사랑하기에

당신을, 내 아이들을 완전히 이해한다고 생각하지는 않았는지?

​

과연, 이 소설을 읽고도 내가 아는 진실이

오독한 내용은 없었다고 말할 수 있을까?

​생각해 볼 일이다.


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