이태석 : 가장 낮은 곳에서 사랑과 나눔을 실천하라!

이태석 : 가장 낮은 곳에서 사랑과 나눔을 실천하라! ㅣ 거장들의 시크릿 3
서지원 지음, 방현일 옮김 / 살림어린이 / 2012년 3월

초등학생이 읽기 좋은 문장과 그림, 구성, 내용의 책이다.

이태석 신부에 대한 이야기를 알고는 있었지만, 다시 한번 책을 읽어 내려가며 감동의 도가니였다.

우리 아이가 특히 시크릿 포인트에 집중해서 읽는다. 시크릿 포인트 8가지가 무언가 상당히 맘에 와 닿는 모양이다. 남을 위해 희생하는 것에서 행복을 느낀다는 것이 어려운 일이고, 자신은 하기 어렵다고 했었는데...

다른 사람을 위해서 공부하세요 / 유혹을 이기는 강한 힘을 기르세요 / 1등이 최고는 아니에요 / 다른 사람을 행복하게 해 보세요 / 다른 사람이 행복해지면 나도 행복해져요 / 남에게 베푸는 법을 먼저 배우세요 / 꿈을 이루려면 인내하세요 / 마음의 꽃밭에 물을 주세요

아직 4학년 아이한테는 실감하기 어렵겠지만, 남을 위해 자신의 마음의 꽃밭에 물을 잘 주겠다고 한다. 사랑, 기쁨, 즐거움, 희망 등의 긍정의 꽃씨를 심어 예쁜 마음이 되어 보겠다고...엄마인 나로서는 아이가 그런 마음을 갖는다는 것이 참 예뻐 보인다. 모두 <이태석> 책의 큰 힘인 것 같아 이 책을 적극 추천한다.^^

공부는 왜 하나?

공부는 왜 하나? - 빵점 맞은 고만두 열두 명의 실학자에게 물어보다
조은수 글.그림 / 해그림 / 2012년 3월

제목부터 심상치 않은 <공부는 왜 하나?>.

일단 책이 재미있다.

정말 공부는 왜 하는지, 다양한 이유로 한 사람씩 이야기를 풀어나가는데 흥미진진하다.

장난삼아, 동전을 돌게 하려고, 책밖에 모르는 바보라서, 의심하기 위해서, 내가 어디 있는지 알기 위해서, 기분 나빠서, 지금 생각중, 큰 나라가 신경 쓰여서, 물고기가 되려고, 내 눈과 귀를 믿지 않기 위해, 남 주려고, 집으로 들어가기 위해서!

공부하는 이유가 그럴싸하다.

이 책에서 누가 무슨 얘길 했는지 기억하지 못해도 우리 아이들이 공부를 왜 하는지 다시 한번 생각해보고, 목적의식을 갖게 한다면 그로써 만족한다^^

오랜만에 유쾌한 책을 읽어본다.

공부는 왜 하나?

공부는 왜 하나? - 빵점 맞은 고만두 열두 명의 실학자에게 물어보다
조은수 글.그림 / 해그림 / 2012년 3월

제목부터 심상치 않은 <공부는 왜 하나?>.

일단 책이 재미있다.

정말 공부는 왜 하는지, 다양한 이유로 한 사람씩 이야기를 풀어나가는데 흥미진진하다.

장난삼아, 동전을 돌게 하려고, 책밖에 모르는 바보라서, 의심하기 위해서, 내가 어디 있는지 알기 위해서, 기분 나빠서, 지금 생각중, 큰 나라가 신경 쓰여서, 물고기가 되려고, 내 눈과 귀를 믿지 않기 위해, 남 주려고, 집으로 들어가기 위해서!

공부하는 이유가 그럴싸하다.

이 책에서 누가 무슨 얘길 했는지 기억하지 못해도 우리 아이들이 공부를 왜 하는지 다시 한번 생각해보고, 목적의식을 갖게 한다면 그로써 만족한다^^

오랜만에 유쾌한 책을 읽어본다.

피지카와 신비한 돌

피지카와 신비한 돌 ㅣ 피지카 시리즈 1
블랑딘 플뤼셰 지음, 비르지니 로셰티 그림, 이효숙 옮김 / 해나무 / 2012년 2월

외모부터 남다른 피지카에 대해 우리 아이가 호기심 반짝반짝!!

우리 아이는 피지카가 마그네시아에서 얻은 돌의 정체를 점점 알아가며, “난 이거 뭔지 아는데~”하며 잘난 체를 한다.^^ 대마법사가 나오는 장면에서는 정말 재미난 일이 생기나 했지만, 좀 시시했다. 그래도 ‘유레카’, ‘마법의 가루’, ‘대마법사가 밝힌 새로운 사실들’을 주욱 보면서 ‘자석’, ‘자기력’, ‘자기장’ 등의 개념을 다시한번 정리할 수 있는 점에서 매우 유익했다.

이 책은 과학과 재미난 피지카의 캐릭터가 만나 이루어진 과학 동화로, 아이들이 매우 흥미있게 볼 수 있다. 책의 끝부분에 피지카가 빨강공책에 기록한 것들도 정리 차원에서 많은 도움이 된다. 우리 아이 다른 시리즈에서도 피지카를 만나보고 싶다고 한다.

초등 과학으로 리더되기

초등 과학으로 리더되기 - 과학 발표 토론 글쓰기 프레젠테이션, 즐깨감 과학적 의사소통능력 ㅣ 와이즈만 영재학습법
배정인.황근기 지음, 김석 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2012년 3월

이 책은 자세하다. 실례를 들어가며 꼼꼼히 설명되어 있다.

‘과학 토론과 발표’, ‘과학 독서 전략’, ‘과학 글쓰기 전략’, ‘과학적 의사 소통’ 등 정말 학교에서 필요한 분야를 세심하게 다루었다.

적절한 그림과 캐릭터 활용으로 책읽는 재미를 더하게 해 주는 것도 장점이다.

스티브잡스의 예, 관찰추천제와 입학사정관제 등 이런 모든 것들이 과학적 의사소통 능력이 있어야 되며, 그러한 능력을 바탕으로 학교에서 나아가 사회의 리더가 될 수 있음을 이야기하는 이 책은 초등학생들이 읽고 꼭 깨달아야 할 내용인거 같다.

우리 아이도 이 책을 통해 부족한 부분을 많이 도움받았다.

와이즈만 북스 시리즈는  정말 독자를 실망시키지 않는다.^^