생활 사례를 통해 쉽고 재밌게 사회를 알 수 있어요

생활 속 사회 공부 ㅣ 생활 속 진짜 공부
과수원길 지음, 김영수 그림, 전국초등사회교과 모임 감수 / 현북스 / 2012년 5월

아이가 초등3학년이 되면서 선배맘들에게 제일 많이 들어본게.. 사회와 과학이... 갑자기 난이도가 높아지기 때문에

책을 많이 읽어두라는 이야기였답니다.

처음엔.. 뭐 그럴까? 반신반의하며.. 아이가 3학년이 되었는데```

슬기로운 생활이.. 사회와 과학으로 나뉘어지며,, 갑자기.. 쉽게만 느껴지던 슬생이.. 어려운 용어들로 구성이 되어 있더라구요.

그때의 심정은 정말,, 쓰나미가 몰려오는 듯.. 한대 맞은 느낌이었어요~

그제서야,, 왜 그런 말을 했는지.. 이해가 되더라구요~

과학은 아이가 실험을 해보고 관찰을 해보면서 알아가고.. 더 알고 싶은 것은 찾아보고 하면 되지만,

사회는.. 너무나 광범위하고,, 용어자체가 어렵게 느껴졌답니다.

제가 그런데,, 아이는 오죽했을까요?

범위가 넓다 보니.. 조사하고 알아보는 것도 많고,, 그것을 일일히.. 다 하기엔 시간도 부족하기도 하구요

그래서,, 아이들이 통째로 외우나 싶었네요

하지만,, 지금 3학년이.. 사회부분을 이해를 하며,, 전체적인 흐름을 알아야 한다는 생각에...

용어해설집도 읽혀보고,, 관련된 책도 읽히게 했는데..

아이가 한번 읽는다고 아는게 아니더라구요..

몇번의 반복과 그리고 무작정 알아가기 보다는 생활 속에서 묻어나는 것을 같이 접목을 해야지만

아이는 쉽게 받아 들이더라구요.

사회,경제적인 부분이.. 시간이 흐름에 따라 자꾸 변화가 되듯...

책도 흐름이 있는거 같아요..

<생활 속 사회 공부>를 아이보고 읽으라고 했을때는.... 사회가 어렵기 때문에.. 엄마가 읽으라고 하나보다..

단순히 생각을 하면서 아이가 읽던데요...

책을 펼치면서 읽기 시작하는 아이가,, 키득키득거리면서 읽고,, 설명적인 부분도 꼼꼼히 읽더라구요.

그냥, 만화만 읽고 넘어가는게 아닌가 싶었는데 저의 착각이었어요..

아침,점심,저녁에 다산이에게 일어나는 일들을.. 사회와 연관지어서 풀어놓았는데..

너무나 자연스러웠구요.. 이해도 빠르다고 하네요..

초등교과서에 나오는 것들과 연계가 되어서 이제는 사회공부도 어렵지 않을거 같아요~

생활 속에서 도형을 익힐 수 있어요

내 방은 커다란 도형 ㅣ 이야기가 있는 수학 7
조앤 라클린 외 지음, 크리스티나 옹 그림, 어린이를 위한 수학교육연구회 옮김 / 청어람미디어 / 2012년 4월

아이가 학교에 들어가고 제일 힘들어 하는 부분이... 사회 과학이 아닐까 싶었는데

수학때문에 힘겨워 하고.. 시간을 많이 차지를 하더라구요..

유아때~~ 더하기 빼기만 하는 연산부분을 크게 생각하지 않았고.. 문장제 문제를 집중적으로 하면 되지 않을까 했는데

두가지 다 병행을 해서 해야지.. 아이가 힘들어 하지 않더라구요..

지금 제일 문제가 연산이 많이 늦다는 것과,, 개념 잡는 것에 시간을 많이 투자를 하고 있답니다.

내년부터 교과서가 또다시 개편이 된다고 하는데..

수학부분이.. 스토리텔링으로 바뀌어진다는 소리를 들었네요.

그러면.. 아이가 개념을 알아야,, 풀어나갈 수 있을 테고~~ 우선적으로 이해를 해야겠지요~~

학년이 바뀌어지면서.. 크게 달라지는 건 없는데.. 숫자가 점점 커진다는 것 뿐인데..

아이는 지레 겁을 먹고 자꾸 나중에 하려는 경향이 있더라구요..

이런 아이에게 무조건 문제만 풀라고 할 수는 없기에... 이야기가 있는 수학 개념을 읽히고 있답니다.

근데, 문제는 아이가,, 이야기는 이야기일뿐이고,, 이것을 응용을 해야 하는데.. 아직은 이것을 완전히 아이것으로 받아들이는데는

문제가 있는듯 해요~~

하루아침에 되지 않을거라는 생각은 하고 있었지만,, 쉽게 되지 않아 속상하긴 합니다...

그리고,, 일상생활속에서 아이와 함께 수학으로 과학으로 접근을 하면 좀더 쉬웠을텐데.... 학교에 들어가고는

이제 알아서 하겠지? 하는 마음으로 방심한 탓도 있지요..

그래서, 다시 마음을 다잡고,, 수학관련 이야기책을 접해주는데..

<이야기가 있는 수학7>은 이야기에서 그치는게 아니라,, 생각을 해 볼 수가 있더라구요.

아이에게는 충분히 일어날 수 있는 에피소드로 도형으로 접근을 했는데요..

우리 아이에게 바로 연계해서.. 아이 방을 살펴보아도 되구요

뒷편 부록에는 <부모님, 선생님, 그리고 어른들을 위한 수학지도법>이라고 해서.. 직접 활동을 할 수 있게 되어 있더라구요

아이의 나이에 상관없이.. 개념을 잡는 것에는 추천해 주고 싶은 책이랍니다.

물론 교과연계가 되어서.. 읽으면 더더욱 아이에겐 이해가 빠르겠지요^^

영국으로의 시간여행

벤10 탐험영웅 1
김강민 글, 신영미 그림 / 중앙M&B / 2012년 4월

아이가 과학영웅이라면 껌뻑 넘어가는 터라.. 탐험영웅도 어떨지 굉장히 궁금해 했답니다.

책과 함께 부록으로 필통과 지도가 있는데요... 필통은 나중에 쓸거라고 고히 모셔두고

지도는 아이방에 떡하니 붙여 놓더라구요..

처음엔.. 만화라.... 조금 꺼려했지만,

아이가 줄글 책도 잘 읽는 터라,, 만화에 대해 편식을 하지 않아서.. 몇권을 사주었더니..

이게 웬일인지.... 가볍게 읽기 좋은 책이라.... 아이에게 한번씩 머리 식힐겸.. 읽는 것도 괜찮겠다 싶었어요

책이 와서는 아이가 먼저 읽어보고는 정말... 빛의 속도로 읽어 내려 갔더라구요.

탐험영웅을 읽고.. 저녁식사자리에서.. 아이가 문제를 하나씩 내기 시작하더군요

만화의 내용보다는 중간중간에 들어 있는 나라에 대한 정보, 도시, 문화등...

이름이 아리쏭한건.. 생각이 안나는 것도 있었는데..

아이가 그러더라구요..

지도에 보면.. 답이 다 나와 있다고 말이죠~

이렇듯.. 만화에서 그치는게 아니라 아이 스스로 이것을 문제로 내기도 하고,,

좀더 자세히 알고 싶은 것은 다른 책을 찾아서 읽기도 하더라구요..

만화라고 무조건 못 읽게 하는 건 아니다 싶었어요..

전체적으로 아이는 재밌고 흥미로웠다고 하는데..

내용면에선,,, 좀 더 깊이가 있는 것으로 좋았겠다 싶었네요..

주인공들은 과학영웅에 나오는 인물 벤, 그웬, 맥스 할아버지를 큰 맥락으로 이루어져 있어서 연계성도 있구요

스토리가 너무 좀 뻔한게 아닌가 싶고,,

이 책을 읽으며,, 타 만화도 생각이 나더라구요..

2권은 프랑스인데.. 좀 더 참신한게 있었으면 좋겠다는 아쉬움이 들었답니다.

어른이 저는 그랬지만, 아이는 재밌게 읽고,, 다른 나라에 대한 문화를 살짝이라도 접해 보니 괜찮은 거 같아요..

책의 큰 타이틀은 글로버 시간 여행이라... 깊이 있는 내용을 다루기 보다,,,

전체적인 흐름을 강조를 하신 듯 싶구요

그림과 내용은 흥미진진한건 아이들 눈높이에 딱 맞는거 같습니다.^^

사회가 쉽게 다가와요

한자로 개념이 빵 터지는 초등 사회 ㅣ 개념이 빵 터지는 초등 시리즈 (개빵초) 1
박단비 지음, 이혜영 그림, sam 기획 / 노란우산 / 2012년 4월

아이가 초등2학년까지는 사회와 과학에 대해 별 어려움 없이 지내왔는데

3학년이 되면서 아이에게 사회와 과학이라는 과목이 너무나 어렵게 느껴진다고 합니다.

알고 보니.. 용어에 대한 이해를 하지 못하고 개념자체를 알지 못하더라구요

사회부분에서는 갑자기 인문환경과 자연환경으로 시작하고 과학은 물질과 물체에 대해 다루다 보니

아이에게는 생소하게 느껴진거 같더라구요

3학년 방학이 되기전 관련 책들을 읽었음에도 불구하고 어렵게 다가간게..

용어....

그 용어를 어떻게 아이에게 쉽게 설명을 하나 그부분이 어려운 숙제였답니다.

아이를 붙잡고 일일히 설명을 해야 하나? 아니면 직접 찾아보라고 해야 하나?

갈팡질팡 하고 있는중에 한자를 접해 주어야 겠다는 답을 내렸답니다.

한자가 우리나라 언어중 70%를 차지하고 있다는 소리를 들었답니다.

한자를 알면 그 용어에 대해 아이가 생각을 해 볼 수가 있고, 이해하는 것도 훨씬 빠르겠더라구요.

그로 인해 한자 학습지까지 하고 있지만, 아이의 공부방법에는 학습지는 학습지 일뿐이고

막막하고 답답하더군요

아이마다 성향이 다르듯, 받아들이는 것도 다르듯이

우리 아이는 책을 통해 쉽게 받아들이는 편이라, 책으로 접근해주는 게 많답니다.

<한자로 개녀이 빵 터지는 초등사회>는 그런 저의 고민을 덜어주는 책중 하나였어요.

교과서에서 주로 다루는 용어에 대한 개념을 확실히 잡아 주더라구요.

크게 사회,지리,역사로 나뉘어져 있는데요.

만화를 통해, 부수를 통해 단비샘의 사회시간을 통해 하나씩 알아가기에..

아이가 필요할때마다 꺼내서 볼 수 있는 책이더라구요.

무엇보다 주먹구구식으로 외우기보다 이해를 시키기에 우선이고 여러가지 예를 들어 설명을 해주기에

가지치기도 가능한 한자를 이용한 사회책이라

이젠, 사회라는 과목이 어렵지 않을거 같습니다.

긍정적인 힘을 길러주어요~

그래, 잘될 거야! - 긍정적인 아이로 키워주는 책 ㅣ 좋은습관 길러주는 생활동화 14
정란희 지음, 최현묵 그림 / 위즈덤하우스 / 2012년 4월

자라나는 어린들의 잘못된 습관과 버릇을 재미있는 동화 안에서

스스로 일깨워 주고, 올바르게 잡아 주기 위해 기획된 시리즈 <좋은 습관 길러주는 생활동화>14번째 이야기랍니다.

세살 버릇이 여든까지 간다는 말이 있듯이

우리 아이들은 스펀지처럼 습득력이 너무나 빨라서 좋은 것도, 나쁜 것도 금방 받아 들이더라구요

그런 것을 보았을때는 아이가 참 빠르게 커간다는 생각이 든답니다.

 좋은 습관은 눈에 먼저 들어오기 보다  단점이 더 부각화가 되고 나쁜 것은 빨리 고쳐야겠다는 생각이 더 많이 지배를 한답니다.

어느집 아이를 막론하고 '참, 바르다.'라고 생각이 드는 아이는 드문 세상에

내 아이만은 나의 기준에 미치기 위해 수많은 노력을 하고 있는 도치엄마중 하나이기도 하지요~

그 기준이라는 것이 좀 애매모호하긴 하지만, 부모가 살아 온 인생선배로서의 기준 잣대가 있을 것이고

그에 맞춰 우리 자식들을 올바르게 키우려고 노력하는 건 누구나 다 같은 마음일겁니다.

그런점에서 부응할 수 있는 책중 하나가 <그래, 잘 될 거야!>라는 책이 아닐까 싶어요

며칠전 부터 둘째녀석이 입에서 깜짝 놀랄 만한 이야기를 들었지요.

'어차피 해도 안될 건데'

ㅠ.ㅠ

큰아이도 쓰지 않는 말을 아이가 했을때는 제 마음이 어땠을까요?

아이들은 금방 배우는 듯 싶어요

그래서, 아이는 아직까지 글을 읽지 못하기에 이 책의 줄거리를 이야기식으로 아이에게 해주었더니

다시는 그런말을 하지 않겠다고 하더라구요

<그래, 잘될거야!>는 책 제목만 봐도 어떤 내용인지 알 수가 있게 되어 있구요

뻔한 내용이지만 이야기형식으로 풀어놓은 동화라 아이들이 쉽게 받아들일 수 있답니다.

우리의 아이들의 생각을 부정적인 면에서 긍정적인 면으로 생각을 할 수 있게 변화할 수 있는 좋은 책이랍니다.

덕분에 아이와 함께 이야기를 나누며

나의 생각도 되돌아 보게 되는 좋은 시간이 되었답니다.^^