초등1학년 연산문제집 기적의 계산법으로 연산훈련해요.

기적의 계산법 1학년 세트 - 전2권 - 수학의 기본 ㅣ 기적의 계산법 (2022년 개정)
기적학습연구소 지음 / 길벗스쿨 / 2021년 12월

수학의 기본기인 연산을

차곡차곡 다지고 싶은 학생들을 위한

연산 전문 훈련서 <기적의 계산법>

꼬맹이는 어릴 때

수계산 보드게임을 하면서

연산을 배웠습니다.

두 자리 연산을 곧잘 하길래

1학년 연산 문제집은

아이에게 쉽다고 판단하여

2학년 연산 문제집부터 풀렸는데요,

아이가 연산을 풀기는 하는데

서술형 문제에서

문제를 이해하고 해결하는

연산응용력이 떨어지는걸 알게 되었어요.

아이 학년에 맞게 다시 공부할 필요가 있다고 여겨

아이와 <기적의 계산법> 초등 1학년 1권을 풀어보기로 했습니다.

✔️하루 한 장씩

✔️2가지 유형을 5일 반복

반복 설계로 되어 있는데요,

수학의 가장 기본인 연산을

점점 빠르게 그리고 실수를 줄일 수 있도록 구성되어 있어요

첫 페이지를 열면 학습 기록표가 있어요.

매일매일 학습량을 체크해 보며 풀어볼 수 있는데

아이가 스스로 계획하고

주도적으로 학습할 수 있게 도움을 줍니다.

기적의 계산법은 하루 한 장씩 가볍게 풀어보기 좋아요.

공부습관을 잡아주는게 목표인지라

적은 양이라도 매일매일 학습하는 것을

습관화 시키려고 노력하고 있습니다.

가르기와 모으기는

유치원에서도 학습했던지라

개념만 설명하고 넘아갔습니다.

​단순 연산 문제는 누구보다 잘 풀어내는 아이인지라

아이가 어려워할 수 있는

연이은 덧셈, 뺄셈부터 풀어보았어요.

연산을 곧잘 하는 꼬맹이지만

1학년 문제집을 다시 풀려야겠다

생각하게 된 계기가 초등 방정식 때문이었어요.

​방정식이라고 하지만

너무나 기본적인거라

아이가 고민을 오래 해서

제가 더 당황했네요.

모르는 수를 ㅁ 로 놓았을 뿐인데

ㅁ 자체가 낯설고 어떻게 풀어야 할지

고민이 되나 봐요.

수학에서 연산은 가장 기본이 되는 영역입니다.

초등 수학의 5개 영역 중 가장 많은 부분을 차지하고

다른 영역에서도 마지막에는 연산 과정이 필요한 경우가 많아요.

초등수학의 80% 연산이라고 해요.

연산을 잘하면 수학이 재미있어지고

점점 자신감이 붙어서 수학을 잘할 수 있습니다.

아이의 수학자신감을 키워주기 위해

<기적의계산법으로> 차근차근 정확하게 푸는 반복 훈련을 하시는건 어떠실까요?

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읽기독립 추천도서 │ 발표는 안 무서워

발표는 안 무서워 ㅣ 678 읽기 독립 4
김윤아 지음, 토마스 그림 / 책읽는곰 / 2024년 2월

꼬맹이가 올해 초등학교 입학을 했어요.

초등입학을 하니 제 머리속에는

아이 스스로 책을 읽을 수 있도록

읽기독립을 도와줘야 겠다는

계획이 세워지더라고요.

그 찰나

책읽는곰 출판사에서

어린이 읽기 독립을 돕는

'678 읽기 독립' 시리즈 네번 째 책인

발표는 안 무서워가 출간되었다는 소식을 듣게 되었어요.

어찌보면 초등입학을 한

꼬맹한테도 일어날 수 있을 법한

상황이지 않을까 싶어요.

학교에 입학해서 접하는

새로운 환경,

새로운 선생님과 친구들.

내일이면 꼬맹이도

친구들 앞에서 자기소개를 합니다.

친구들과 선생님이 앞에서

자신의 의견을 또박또박

잘 말하는 친구들도 있지만

두려워하는 친구들도 있을 거예요.

꼬맹이는 말도 잘하는 편이고

친구들을 좋아해서

늘 친구들 옆에서 재잘재잘 떠드는 아이입니다.

그런데도 작년 유치원 수업 참관을 했을 때

앞에 나와 발표를 하는 시간이 있었는데..

제 아이가 부끄러워서

목소리가 점점 더 작아지더라고요.

나중에 물어보니,

친구들과 어른들이 나만 쳐다보니까

부끄러웠다고 표현하더라고요.

<발표는 안 무서워>

발표는 안 무서워 도서 줄거리는

주인공인 개구리 도도가

발표 시간만 되면 긴장하게 되어

심장이 쿵쿵, 온몸이 발개지고

목소리가 안 나오는 경험을 하게 됩니다.

그런 도도를 도와주기 위해

반에서 발표를 가장 잘하는

모리가 도와주겠다고 나섭니다.

그런데 발표 연습 장소가 참으로 특이합니다.

운동장에서 연습하다가 축구공에 맞고

공원에서는 시끄럽다고 할아버지에게 혼나고

참새 동생들에게 창피를 당하기도 해요.

한편의 이야기 속에서

두려움을 물리치는 방법을

책에서 제시하고 있어요.

맨 뒤 페이지에는 단어장이 있고요.

아이가 읽으면서 단어를 모를 때가 있는데

맨 뒤 페이지에서 단어들의 사용법이 적혀져 있어요.

실제 사용하는 예를 적어두어

아이들이 쉽게 이해할 수 있게 되어 있답니다.

요즘 교육의 화두는

문해력이지 않을까 싶어요.

코로나로 인해 미디어 노출로 인해

여러 환경으로

아이들의 문해력이 부족해

독서를 많이 해야 한다고

거의 주입식으로

세뇌되고 있는데요,

꼬맹이는 책을 좋아하는 아이이긴 하지만

글이 길어지니 점점 책에서 멀어지더라고요.

저도 매번 아이에게 읽어줄 수도 없고.

이번에 아이와 책을 읽으며 느낀 건

그림보다 글이 많은 책에 대한 거부감이었지

책이 재미있으면 깔깔대며

손에서 놓지 않더라고요.

저희 아이는 <발표는 안 무서워> 도서 덕분에

읽기독립을 시작하게 되었습니다 :)

<이 서평은 책읽는곰 출판사에서 도서를 제공 받아 작성된 글입니다.>

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초등 입학 필독 도서 │ 다투지 않고 좋은 친구 만드는 다정한 대화법

다투지 않고 좋은 친구 만드는 다정한 대화법 - 즐거운 학교생활을 위한 초1 말하기 연습 ㅣ 꿈꾸는 새싹 1
초등샘Z 지음, 근홍 그림 / 물주는아이 / 2024년 2월

그동안 아이 초등입학준비를 위해

교우관계, 정리정돈하는 습관,

바르게 앉아있기, 선생님과 친구들말 귀기울여 듣기 등을

신경 써서 지도했는데요,

입학을 앞두고

친구를 너무 좋아하지만

어떻게 다가가야 할지

서투른 아이가 걱정이 많이 되더라고요.

교우관계에 대한 도서들을 살펴보다가

초등샘Z가 알려주는

초등학생을 위한

다정한 말하기 수업 도서인

┌다투지 않고 좋은 친구 만드는 다정한 대화법┐

도서를 만나게 되었습니다.

👩 며칠 후면 새로운 친구들을 만나잖아. 친구를 만들 때 어떻게 하면 좋을까?

🧒 안녕?

👩 인사하고 나서는?

인사를 하고 어떤 대화를 해야 할지 한참을 고민을 하더니

모르겠다며 주저주저하더라고요.

스몰토크라고 하죠?

제 아이는 놀 때는 재미있는 친구이지만

스몰토크가 잘 안되는 아이입니다.

책을 아이와 같이 읽으며 넌지시

어떤 유치원 다녔어? 너 어디 살아?

이런걸 물어보면 되는 거라며 알려주었어요.

친구들의 외모나 실수 등을 핀잔을 주면

기분이 나빠질 수 있다고도 알려주었습니다.

네가 듣고 듣고 싶은 말을

친구들에게 해줘야 한다고 알려줬어요.

유치원에서 종종 있었던 상황인데요,

제 아이는 친구와의 상호작용을 원하는데

간혹 같이 놀자고 하면 친구들이 거절했을 때

크게 낙담을 하더라고요.

그리고 나를 싫어한다 오해를 합니다.

하원 후 친구들이 나랑 안 논다고 할 때면

가슴이 철렁했었어요.

그런데 아이와 대화를 해보면

친구들이 다른 놀이에 심취해 있는데

내 아이가 같이 놀자고 말하는 경우도 종종 있더라고요.

초등학교에서도 분명 이런 상황이 발생할 것 같아

아이에게 속상해하지 말고

이렇게 말해보는 건 어떨까

넌지시 제안을 해보았어요.

👩 다음 판 시작할 때 같이 놀 수 있을까?

👩 그럼 이 게임 다 끝나고 나랑 놀자!

그때 저도 초등샘Z님 처럼

모든 친구들이 너와 친하게 지낼 수 없고

너를 좋아하더라도 항상 너랑만 놀 수 없다고 알려주었던 것 같아요.

저희처럼 외동아이를 키우시는 분들이 많을거라 생각해요.

그러다 보니 나눔과 배려를 잘 못하는

아이의 모습이 보이면

양보를 하라고 강요를 하기도 했어요.

문제는 나눔과 배려라는 행위는 가르칠 수 있지만

아이의 마음은 편치는 않은 경우도 많고

친구들이 양보를 안 했을 때

크게 화를 내고 속상해하더라고요.

나는 양보를 했는데, OO는 양보를 안 하고 혼자 가지고 놀아. 욕심쟁이야!

다투지 않고 좋은 친구 만드는 다정한 대화법을

일찍 만났다면

아이에게 양보를 강요하기보다는

올바르게 거절하는 방법을

알려줬을 텐데 아쉬움이 남습니다.

두려움 불안 감정 그림책 추천 │ 고래에게 잡아먹히면 어떡하지?

고래에게 잡아먹히면 어떡하지?
수산나 이세른 지음, 로시오 보니야 그림, 김정하 옮김 / 초록귤(우리학교) / 2024년 2월

👩 만약에 꼬맹아, 고래가 너를 삼켜 버리면 어떻게 할래?

🧒 나는 고래 뱃속에서 불을 지펴서 나를 뱉도록 할꺼야.

제 아이는 호기심이 많지만

누가 못지 않게 겁이 많은 아이입니다.

등산을 갈 때면

🧒 호랑이가 나오면 어떡하지?

넓은 강가를 지나갈 때면

🧒 저 강에는 악어가 있는건 아닐까?

잠자리에서도 가끔 엉뚱한 질문을 해요.

🧒 엄마, 방에 물이 가득차면 어떡하지?

아이의 상상력이 깃든 질문이 귀엽기도 하다가도

겁이 많아서 늘 불안과 두려움에 떠는

아이의 모습이 안타깝기도 했어요.

그림책의 주인공인 마르틴처럼 말이죠.

줄거리를 읽자마자

딱 제 아이를 위한 그림책이라는걸 알았죠.

마르틴의 풍부한 상상력은

상상력에 무서운 생각들로 이어져

끝도 없는 질문들을 합니다.

사실 저도 어릴 때 겁 많은 아이였어서

이런 아이의 모습

그림책 주인공의 마르틴의 모습이 낯설지 않아요.

전쟁이 나면 어떡하지?

귀신이 나를 쫓아오면?

내일 소풍갈 때 늦잠 자면 어떡해?

늘 무시무시한 일이 일어날 거라고 상상하며

두려움에 심장이 쿵딱쿵딱 뛰어서

잠을 못 이룬적도 많았고

포기 한적도 여러번이였죠.

부모님이 그런일은

절대 일어나지 않는다고

안심시켜주셨지만

꼬리를 물고 이어지는

무서운 상상들은

어린 저를 괴롭혔답니다.

​제 아이에게서

저의 어릴 때 모습이 보이니

아이의 생각을 긍정적으로

바꿔주고 싶다는 생각을 했어요.

그 답을 마르틴과 어머니의 대화에서 찾았네요.

아이의 불안과 두려움을

마르틴의 엄마는 기대와 설레임으로 바꿔주었어요.

끝까지 그림책을 읽고 나니

그림책 표지 속의 마르틴의 표정이

해맑았던 이유를 알게 되었네요 :)

엄마와 대화를 나누며

마르틴 마음속에 있던 불안들이

감쪽같이 사라지게 되었네요.

아이들의 엉뚱한 질문

그리고 걱정들은

대부분 일어나지 않아요.

그런 일은 일어나지 않는다고

말만하는 것보다는

이런 재치있는 대화로

아이의 걱정과 불안을

세상을 긍정적으로 바라볼 수 있도록

도와주는건 어떨까요?

<본 포스팅은 초록귤 출판사로부터 제공받아 작성된 리뷰입니다.>

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초등학교입학준비 한글떼기로 제격인 <완자 공부력 독해시작하기>

완자 공부력 예비 초등 독해 시작하기 P2 - 긴 글 읽기 ㅣ 공부력 예비 초등 독해
비상교육 편집부 지음 / 비상교육 / 2024년 1월

2024년이 된지 얼마 안된 것 같은데

2월하고도 반절이 지났네요~

제 아이는 곧있으면 초등학교 입학을 하게 된답니다.

그동안 아이 초등입학준비를 위해

교우관계, 정리정돈하는 습관,

바르게 앉아있기, 선생님과 친구들말 귀기울여 듣기 등을

신경써서 지도했는데요,

입학이 이제 코앞이라

한글을 떼지 못한 아이를 위해

2월 한달동안 본격적인 한글 공부에 들어갔어요.

아이가 열심히 노력한덕분에

복잡한 모음 글자와 받침글자도

이제 제법 읽고 쓸 수 있게 되었어요.

어느정도 한글을 읽고 완벽하진(?) 않지만

쓰기가 가능하기 때문에

아이가 글을 읽고 이해하는 능력을 키워주기 위해

비상의 독해 시작하기-긴 글 읽기 교재로

아이의 부족한 부분을 채워주기로 했어요.

교재를 처음 펼쳤을 땐

글도 제법 길고

다양한 주제를 다뤄서

아이가 푸는데 어려워하지 않을까 걱정을 했어요.

일주일 정도 매일매일 풀어보니

🎈문장 구조나 어휘가

한글 읽기가 가능한

예비 초등 혹은 초등 입학을 앞둔 친구들이

배경지식 없이도 글을 읽고 풀 수 있을 정도의 난이도🎈 이더라고요.

그리고 평소에 아이가 책 편식​이 있어

아이의 배경지식이 한쪽으로 편향되어 있어서 걱정이었는데

비상 완자 공부력 독해 시작하기는

독해글의 주제가 생활글, 이야기글, 지식글 등

다양한 주제를 담고 있어서

아이의 시야를 확장시켜줄 수 있어 만족스러웠어요.

✔️ 1일 학습량 4쪽

✔️ 교재 구성은 놀이 활동> 글 읽고 문제 풀기 > 마무리 놀이 활동

학습을 시작하기에 앞서

스티커 붙이기나 그림 그리기 등

아이들이 좋아할만한 활동을 하고

독해지문과 문제 풀이를 한 후

주제와 관련된 낱말을

놀이 활동으로 마무리를 짓습니다.

1일차 문제를 풀었을 땐

글도 길었고

내용을 기억하고 풀어야 해서

아이가 힘들어하긴 했어요.

왼편의 글을 읽고

총 3문제를 풀어 나가는건데요,

글을 소리내어 읽으며 풀자고 했더니

정말 소리를 내어 읽기만 했더라고요;

아이가 어떤 글을 읽었는지 기억을 못해서 당황했어요.

어떤 방식으로 아이에게

가이드를 줘야할까 고민을 했는데

코칭을 위한 가이드북이 있어서

아이 지도에 도움을 받았어요.

아이가 글을 다 기억할 수 없으니

이번 독해 지문을 읽을 땐

연주회 순서에 집중해서 읽어보자 등

아이 학습에 구체적으로 지도를 할 수 있었습니다.

아이와 일주일 정도 같이 문제집을 풀고 있는데요,

처음엔 기억이 안난다고 속상해 하던 아이가

첫날보다 둘째날이

둘째날보다 셋째날

아이가 글을 읽고 이해하는 속도가

향상되었다는것을 느끼고 있어요.

국어, 수학, 과학 등

초등교과에서 배우는 지식을

아이의 눈높이에 맞는 독해글들로

미리 만나볼 수 있어서

아이 학교 입학 전까지

매일매일 공부해보려고 합니다.

한글을 뗀 예비초등 혹은

입학을 앞둔 아이들의

배경지식과 독해력이 걱정이시라면

완자공부력 독해 시작하기를 추천드려요!

<비상교재로부터 교재를 제공받아, 작성한 리뷰입니다.>

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