✨ “내 마음이 힘들 때, 나는 어떤 모습이 될까요?”『양배추를 응원해 주세요』 🥬⚽축구선수가 꿈인 현찬이.하지만 엄마는 “어렵다”며 다른 길을 이야기합니다.그 말에 현찬이의 마음은 조용히 상처를 입습니다.그러던 어느 날,현찬이는 놀랍게도 양배추가 됩니다.말은 못 하지만 데굴데굴 구르며자신만의 방식으로 축구를 시작한 현찬이.그 속에서 다시 즐거운 마음을 찾아갑니다.📚 이 책은 말합니다.👉 마음이 아플 때는 잠시 다른 모습이 되어도 괜찮다고,👉 그리고 다시 나로 돌아올 수 있다고요.읽고 나면내 마음을 조금 더 다정하게 바라보게 되는 이야기입니다 💛🌟 이 책의 특별함- ‘양배추’라는 독특한 설정으로 풀어낸 감정 이야기- 꿈과 상처를 저학년 눈높이로 따뜻하게 전달- 다양한 감정을 자연스럽게 이해하게 하는 그림동화📍함께하고 싶은 세 가지 질문 또는 활동1. 속상할 때의 나의 모습을 동물이나 사물로 표현해봅시다.2. 현찬이에게 ‘축구’처럼 나에게도 포기하기 힘든 좋아하는 일은 무엇인가요?3. 현찬이에게 응원의 한 마디를 건네봅시다.출판사로부터 책을 제공받아 작성한 서평입니다.#양배추를응원해주세요 #온선영 #홍주연 #창비 #북스타그램 #책스타그램 #저학년 #동화책
바다 저 건너 외딴 섬 고래섬이 있다면?『마나의 편지』가 전하는 사계절의 이야기 💌🌊마나는 고래섬에 살고 있습니다.푸른 바다와 바람, 그리고 계절이 흐르는 곳이지요.이 책은 여름, 가을, 겨울, 봄사계절을 따라 이어지는마나의 편지로 이야기가 펼쳐집니다.어느 여름,복숭아 나무에서 떨어진 일곱 숭이에게마나가 이름을 붙여 주자작은 변화가 시작됩니다.그렇게 마나와 일곱 숭이들은고래섬의 풍경 속에서 계절을 지나며 함께 살아갑니다.🌊 바람이 부는 날도🍂 호박이 풍성하게 열리는 날도❄️ 매서운 추위의 겨울도🌸 다시 시작되는 봄도서로를 돌보고, 기다리고, 함께 자라며조금씩 더 단단해집니다.마나의 편지를 따라가다 보면고래섬의 풍경과 함께따뜻한 시간이 천천히 쌓입니다 💛🌟 이 책의 특별함-고래섬을 배경으로 펼쳐지는 사계절의 아름다운 풍경-서로를 돌보며 자라는 관계의 성장 이야기-편지 형식으로 전해지는 잔잔한 감정과 시간의 흐름📍함께하고 싶은 세 가지 질문 또는 활동1. 내가 마나가 되어 일곱숭이들을 만났다고 상상하며 별명을 새롭게 지어봅시다.2. 떠나간 초코와 친구들에게 편지를 써봅시다.3. 즐거웠던 겨울 눈 놀이 경험을 떠올려 봅시다. (예. 제일 먼저 눈 밟기, 눈 오리 만들기)출판사로부터 책을 제공받아 작성한 서평입니다.#마나의편지 #나이 #창비 #북스타그램 #책스타그램 #저학년 #그림책
✨ “어떻게 하면 더 잘 함께 지낼 수 있을까요?”『장애 친구와 학교에서 잘 지내는 사려 깊은 어린이가 되는 법』 🤝💛같은 반에 장애가 있는 친구가 있다면어떻게 다가가야 할지 고민된 적 있나요?이 책은 그런 마음에서 출발합니다.만화로 시작해 실제 상황을 보여주고,이어서 쉽게 풀어낸 설명으로답을 차근차근 알려줍니다.👉 장애는 무엇인지👉 왜 함께 배우는지👉 어떻게 말하고 행동하면 좋을지시각·청각·지적·자폐·지체장애 등다양한 상황을 통해함께 지내는 방법을 자연스럽게 배울 수 있습니다.📚 이 책은 알려줍니다.👉 장애 친구와 학교에서 잘 지내는 법은 무엇일까?👉 사려 깊은 어린이는 어떻게 되는 걸까?📍이 책의 특별함-만화 → 설명 구조로 이해하기 쉬운 장애 이해 입문서-다양한 장애 유형을 구체적으로 다루는 실천 중심 내용-함말과 태도를 돌아보게 하는 사회적 감수성 교육📍함께하고 싶은 세 가지 질문 또는 활동1. 장애 친구와 같은 반이 되었던 경험이 있나요? 있었다면 어땠는지 이야기해봅시다.2. 책 속에서 알게된 장애친구와 잘 지내는 방법 3가지를 이야기해봅시다.3. 생활 속 장애 차별 사례가 있다면 적어보고 개선할 수 있는 점을 적어봅시다.출판사로부터 책을 제공받아 작성한 서평입니다.#장애친구와학교에서잘지내는사려깊은어린이가되는법 #권용덕 #주쓰 #우리학교 #우리학교도서부 #북스타그램 #책스타그램 #중학년 #교양책
✨ “싫다고 말해도 괜찮을까요?”『싫다고 말해도 괜찮을까? 거절하는 법』이 알려주는 용기의 말 🗣️💛친구의 부탁을 거절하지 못해속으로는 싫지만 억지로 들어준 적이 있나요?혹은 용기 내어 말했는데괜히 미안해졌던 적은요?이 책은 그런 순간에 꼭 필요한**‘거절하는 방법’**을 알려줍니다.이야기는 아이들이 실제로 겪을 법한 상황으로 시작됩니다.친구의 부탁, 놀이 약속, 하기 싫은 제안…누구나 한 번쯤 겪어봤을 장면들이지요.그 뒤에는 선생님의 설명이 이어집니다.📖 “거절해도 괜찮아.”📖 “하지만 이렇게 말해 보면 더 좋아.”책은 단순히 “싫어요”라고 말하는 것이 아니라상대의 마음을 생각하면서도내 마음을 지키는 방법을 알려줍니다.📚 친구 관계가 점점 중요해지는 시기에이 책은 아이들이나를 지키면서도 관계를 이어가는 방법을따뜻하게 알려줍니다.📍주목 포인트-사례 → 설명 → 활동으로 이어지는 실천 중심 구성-거절하는 법과 함께 거절을 받아들이는 태도까지 다룸-어린이 눈높이에 맞춘 사회정서학습(SEL) 교양서📍함께하고 싶은 세 가지 질문 또는 활동1. 부탁을 받았을 때 거절하기 어려운 이유는 무엇인가요?2. 여러분만의 거절 문장 하나를 만들어 봅시다.3. 친구가 나의 부탁을 거절했을 때 어떤 기분이 드나요?출판사로부터 책을 제공받아 작성한 서평입니다.#싫다고말해도괜찮을까?거절하는법 #김현수 #안정은 #핀조 #우리학교 #북스타그램 #책스타그램 #중학년 #교양책
✨ “문구점에도 과학이 숨어 있다고요?”『다있소 과학 ① 최고의 문구왕을 뽑아라』가 열어주는 신기한 발견 ✏️🔍연필, 지우개, 색연필, 클립…우리가 매일 쓰는 문구들 속에과학이 숨어 있다면 어떨까요?이 책은 우리가 자주 가는 문구점을 무대로익숙한 물건 속 과학을 하나씩 꺼내 보여줍니다.📎 클립과 자석 중 누가 더 잘 붙을까?🎨 물풀과 딱풀 중 누가 더 잘 붙일까?🎈 고무줄과 포장끈 중 누가 더 많이 늘어날까?이처럼 궁금하지만 그냥 지나쳤던 질문들이이 책에서는 과학 이야기로 연결됩니다.어렵게 설명하지 않습니다.우리가 직접 만져보고 써봤던 물건으로자연스럽게 과학 개념을 이해하게 합니다.특히 필기용품, 미술용품, 파티용품처럼친숙한 주제로 나뉘어 있어읽다 보면 “이건 나도 아는 건데!” 하며더 쉽게 빠져들게 됩니다.📚 과학이 어렵게 느껴졌던 친구도이 책을 읽고 나면“과학은 원래 이렇게 가까운 거였구나!”하고 생각하게 될지도 모릅니다 😊📍주목 포인트-문구점 물건으로 배우는 생활 밀착형 과학 이야기-초등 3~6학년 교과와 연결되는 탄탄한 개념 구성-궁금증에서 시작해 이해로 이어지는 질문 중심 구성📍함께하고 싶은 세 가지 질문 또는 활동1. 책에 나온 문구 중 가장 신기했던 물건은 무엇인가요?2. 평소에 그냥 사용하던 물건이 다르게 보인 순간이 있었나요?3. 책처럼 문구를 활용한 질문을 만들어 볼까요?출판사로부터 책을 제공받아 작성한 서평입니다.#다있소과학 #윤자영 #노이신 #다른어린이 북스타그램 책스타그램 중학년 교양책