꿈과 끼를 찾는 자유학기제의 모든 것

꿈과 끼를 찾는 자유학기제의 모든 것 - 덴마크.영국.아일랜드의 직업체험 현장부터 한국의 자유학기제까지
양소영 지음 / 꿈결 / 2016년 1월

올해 큰아이가 중등에 입학하게 되니

자유학기제의 의미가 새롭게 다가온다.

큰아이 학교는 1학기 기말고사만 보고 2학기는 꿈과 끼를 찾는 자유학기제를 운영한다고 하는데

사실 자유학기제가 얼마나 실효성 있게,

내실 알차게 진행될지 의문이 드는 것도 사실이고

중등부터 성적에만 메몰되지 않고 자신의 꿈, 진로를 찾아 고민하고

체험으로 심화시켜볼 기회를 준다고 하니 천만다행이기도 하다.

내실있게 심도있게 기회가 되길 진심 바래본다.

그렇다 보니 조금이라도 자유학기제 운영에 관심이 가고

또 울 아들이 어떻게 준비해야 하는지, 무엇을 준비해야 하는지

궁금하기도 한 자유학기제다.

세상에서 가장 행복한 나라 덴마크

국가 대신 시장의 원리로 직업체험을 돕는 영국

자유학기제 물꼬를 튼 아일랜드

그리고 우리나라의 자유학기제를 다뤘다.

 덴마크는 바이킹의 후예로 강대국이었지만

주변국과의 전쟁의 패배로 지금의 작은 국토, 풍부하지 못한 자원등의 어려운 역경에 부딪힌다

이런 조건을 국가와 국민이 함께 협동조합을 만들어내면서

극복하는데

이것은 사회보장제도의 기초를 이루기도 한다.

교육에 있어서 세계 최초로 보편적 초등교육 체계를 만들고,

직업교육을 비롯한 교육시스템을 완성..교육 강국으로 거듭난다.

덴마크의 공고육은 9년간 의무교육 기간에 담임교사가 바뀌지 않고

학생들을 지도해왔다고 한다.

진로에 대해선 진로 진학상담교사와 협업하고 있다고 한다.

덴마크 정부는 '진로교육 및 상담에 대한 법'을 만들고

학생 근로자의 권리와 의무가 담긴 단체협약도 있어서 잘 지키고 있다고한다.

꿈결같은 이야기다.. 우리와 비교하면...

두리뭉실 하고자 하는 것..

막연하게 하고 싶은것..

하지만 실제 현장에서 부딪혀보면 전혀 나의 꿈과 다를 수 있는 분야가 많고

생각보다 직접 체험해보니 이것이 나의 적성이다 싶은 분야도 만나고...

덴마크 역사와 문화는 우리의 많이 다르지만

이를 토대로 우리의 자유학기제는 어떻게 준비할 수 있는지.. 생각해보게 한다.

아일랜드의 교육 열정은 우리와 비슷하다고한다.

우리의  중고등 사이에 일년을 전환학년제를 운영하는데

이기간 학생들은 학교수업과 체험활동으로 진로와 적성을 찾는 기회를 갖는다고한다.\

74년에 시작된 전환학년제의 반응은 우리처럼 학생들의 학력저하를 부른다고

반대가 높았다고 한다.

90년대 이후 부터는 전환학년제를 경험한 학생들의 학업성취도 및 성숙도가 더 높았다는 결과가 나오고

현재 선택과정인 전환학년제는 70퍼센트에 달한다고 한다.

그럼 아일랜드는 어떻게 온마을이 함께 아이들을 키울까?

스텝스라는 프로그램이 초등,중등 학생들의 STEM 교육 활성화와 관련된 직업교육을 돕는다.

아일랜드는 시험점수만으로 대학을 진학하는데

시험에 중압감이 큰시점에

스스로를 알아가고 성숙해지기 위해 꼭 필요한 시간으로 인식돼어 있다.

기업 입장에선 미래의 인재를 양성할 수 있다는 장점으로 결합.

이들의 프로그램은 형식적인 답사위주와 전시위주가 아니라

실제 기업, 관공서등 자신들의 주요 업무를 함께 할 수 있는 프로그램을 운영한다.

한학기 동안 학생들이 시험부담에서 벗어나 꿈과 끼를 찾을 수 있도록

수업 운영을 토론,실습과 같은 학습참여형으로 .진로 탐색등 다양한 체험이 가능하도록

한다는 계획아래..

여전히 자유학기제에 대한 무성한 얘기들이 많지만

내아이가 시험 주눅들지 않고

배움의 즐거움을 알아가며

자신의 관심,꿈,  이후 진로등에 대한구체적인 고민과 체험을 할 수 있는

제도가 되길 바란다.

그러기 위해선 학교와 사회의 노력도 필요

실질적인 수업방법 개선, 다양한 수업 방식의 준비.

외부에선 부족한 공부시간을 빼앗는다는 인식이 아니라

내아이 꿈과 진로를 탐색할 6개월의 소중한 기간으로 인식..함께 관심갖고

지지해 주는 것이 필요..

체험기간은 단순한 아이들 전시안내가 아니라

아이들의 체험이 미래의 인재를 접할 수있다는 생각으로 적극적으로 준비했으면 한다.

아이들이 행복한 삶을 살기위한

원동력의 시기인 중고등시절이

오로지 시험성적에만 올인되는 것이 아니라

맘껏 나를 알아가며 나를 채우는 시기..

미래에 대한 꿈을 키우고 배우는 것에 희열이 느껴지는 시기이길 꿈꿔본다.

앞으로도 자유학기제의 고민을 해야하는 과제를 주는 책이다.

이책은 출판사로 부터 무상으로 공급받아 서평을 작성했습니다.

매3수학 -중등1상 (23일완성)

중등 매3수학 중1 - 상 : 매일 3단계 분석으로 공부하는 수학 중1 상 (2016년) - 필수 개념 분석 + 핵심 유형 분석 + 고난도 유형 분석
이은영 지음 / 키출판사 / 2015년 11월

큰아이 예비 중등이다보니 특히 수학 참고서, 수학 문제집, 수학 관련 책에더욱

눈이간다.

아이 특성상 몇시간씩 문제집을 풀 것도 아니고

몇 권씩 풀 것도 아닌것을 알기에

문제집이나 참고서를 선택할 때 잘 판단해야 한다.

중등 수학에선

놓칠 수 없는  것이 매일매일 습관적으로 해야 하는 것과

교과서를 철저히 이해하고 내것으로 만드는 것과

교과서에서 부족한 문제의 여러 유형을 보충하는지와

문제집을 푼 후에 틀린 문제를 철저히 내것으로 만드는지를

꼭 점검해야 한다고 생각한다.

초등때 집중하지  않았던 것이 갑작스레 초집중을 할 순 없지만

최대한 진행해야 한다.

그래서 키출판사의 매3수학 (매일 3단계 분석으로 공부하는 수학) 맘에 든다.

효과적인 중등 매3수학 학습법

수학을 정말 잘하고 싶은가로 부터 시작된 질문으로 부터 !!!

멘토쌤이  제안하는 학습법!!

이건 우리 아들이 딱 지킬듯한 사전준비와 규칙이다.

5단계 학습법으로  매일3단계 학습 해볼 만하다

1학기 과정... 4단원.자연수의 성질, 정수와 유리수, 문자와 식, 함수까지 .

1학기 시작이라 쉬운과정이네요.

쉬운과정 확실한 개념정리, 문제풀이까지 잘 해보자..

STEP1. 오늘 배울 개념부터 읽기 시작.

중요부분 밑줄도 치고,

학습전 사전 내용을 점검, 원리도 자세히 설명해주네요.

개념과 공식도 체계적으로..

혼동하기 쉬운 부분 분리해서 정리해주네요.

그리고 개념 check 문제로 워밍업..

STEP2 에선 핵심 유형을 분석합니다.

분석전 다시한번 개념 가져와서 정리해줘요.

A-B-C 단계로 핵심유형을 구분해서 풀어봅니다.

STEP3 고난도 유형분석

문제를 정확히 파악해서 고난도라 포기하거나 건너뛰지 않고

자신감있게 도전해보도록 구성했다.

문제의 성격 파악 해보고 그것도 안되면

접근방법 제시를 살짝 봐도 되겠군요.

23일이면 완성되는 매3중등수학을

아들오면 집중해서 풀어보도록 권해야겠어요.

노트를 따로 마련해서 틀린문제를 다시 정확히 풀어보도록 .

틀린 이유도 정확히 적어놓는 습관도 필요하네요.

중등이된다 하니 제가 더 조금 긴장이 되기도 해요.

긴장만 하지않고 매일 3단계 분석으로 공부하는 수학으로 꼭 23일을 보내야겠어요.

웬지 자신감이 업될듯 합니다.

[이 책은 출판사로부터 무상으로 공급받고 솔직하게 작성한 후기입니다]

가족쇼크 - 가족이 불편한 사람들을 위한 관계 역습

가족쇼크 - EBS 다큐프라임 특별기획, 한집에 산다고 가족일까?
EBS 미디어 기획.EBS 가족쇼트 제작팀 지음, 이현주 글 / 윌북 / 2015년 11월

1부. 가족은 하나가 아니다

2부 서로를 기억해 주는 존재, 가족

3부 혼자도 가족이다

4부 새로운 가족을 꿈꾸며

로 나눠서 구성된 가족 쇼크.. EBS 다큐프라임 특별기획 제작팀이 지은 책이다.

부모로 살아간다는 것그리고 우리랑 다른 프랑스 육아의 비밀

편은 아직 초등5.6학년 두아들과 매일 티격태격 하는 내모습, 특히 둘째와는 많이 싸우는 나에게 다시 한번 점검할 수 있는 책이다.

또 과도한 나의 미래에 대한 불안이 아이들을 재촉하고 윽박지르는 모습은

앞으로 평균연령 120세까지 살지도 모르는 우리 아이들의 생존권을 차단하는 것 같다는 생각이든다.

프랑스 육아에서 규칙을 정할 땐 아이와 함께, 정한 후엔 엄격해야 하는데

거의 일방적으로 내가 정하거나, 또 상황에 따라 흐트러지는 나에겐 새롭게 다시 점검할 과제다.

2부에서 만난 세월호,,떠난 아이들 뒤에 남은 가족, 부모들의 맘이 그대로 전이된다.

그분들이 꼭 다시 만나면 해주고픈 것이 크지 않다.

이야기를 많이 하겠다, 사랑한다고 말해주겠다, 한번 안아주겠다,

우린 과도한 부모병에 걸린 건 아닌가 싶다.. 나는 내아이들에게 있는 그대로를 사랑하고 있는가 어떤 모습으로 내아이들을 잣대가 아닌 그대로를 사랑하는 것인지...

무게를 내려놓고 시작해볼 맘이 생긴다.

3부 고독사의 비참한 현실과 그 대안의 모습, 그리고 각자의 사정으로 1인 가구인 8인이 가족으로 모여 8주간의 시간을 보내면서

혈연관계의 가족구성이 아니라

앞으로 함께 풀어내고 만들어가야할 가족에 대해 생각해보게 한다.

우리세대, 이후 세대들은 더 많은 고민이 필요한 가족...

만나는 사람들과 솔직하고 다정하게 함께 이시간을 누리는 것이

일생을 통해 한번쯤 혼자 살아야 하는 우리에겐 과제다,, 이럴 때 함께 따뜻한 밥 한끼함께할

식구가 나에겐 있는지...

마지막장에선 마석가구단지의 이주노동자의 현실을 다루고

공존의 땅, 키리위나 사람들이 살아가는 법을 이야기 한다.

키리위나 그들의 삶이 현실과는 안맞는다고 배제할 것이 아니라

핏줄에 집착하지 않고 서로가 서로를 돌보며

소통을 통해 공존하는사회, 공동체의 가치를 더욱 새겨볼 만하다..

앞으로 많은 세월 우리에게 던져질 가족의 문제는 새로운 화두일 것이다.

기존의 가족구성으로는 해결할 수 없는 문제를

사람과 사람의 소통의 문제에서 풀어보고

그런 시발점에서 우리 아이들과 관계, 역할에 대해 많이 바뀌어야 할 과제를 준다.

우주에서 온 통조림

우주에서 온 통조림 ㅣ 동화는 내 친구 83
사토 사토루 지음, 김정화 옮김, 오카모토 준 그림 / 논장 / 2015년 11월

엄마의 심부름으로 간 슈퍼마켓에서 만난 통조림.. 통조림통속에서

이야기가 흘러나온다

지구보다 과학이 3000년 앞선 별에서 왔다고 얘기한다.

소위 우리가 어느 숲이나 강을 연구하듯 야만스러운 별이 어떻게 진보해 나가고

쇠퇴해 갈지 알고싶어서 조사하러 왔다고 소개한다.

통조림은 일종의 휴게소란다...

통조림과의 정말 재미난 이야기를 풀어났답니다.

먼 우주하면 늘 떠오르는 건 어쩌면 타임머신인 듯하다.

역쉬 이야기 첫장은 후지타 박사가 타임머신을 만들어 들어갔다가

약간의 기계적 흠으로 생각보다 좀더 과거로 돌아가

결국 아이로 태어난 이야기.. 그가 바로 일본 옛이야기 복숭아에서 태어난 모모타로 이야기란다..

양상군자라는 도둑놈 이야기도 아이들이 한번쯤은 상상했을 과학적산물이다.

큰돈을 벌기위해 여러 연구 중 우연히 기묘한 물건이 만들어져

광선을 발사하면 물건이 작아지고 몇 시간 후면 다시 원상되는 장치..

이런 장치로 무엇을 했을까? 백화점서 도둑노릇을 한단다.

욕심이 과하면 글쎄 어찌될까?

우주에서 온 곰팡이는 아빠의 책속에 붙어서 책 내용을 다 흡수하면서

지구에 대해 다 파악.. 하물며 주인공이 풀기 싫은 수학문제집 답까지 척척 풀어놓네요.

사람보다 더 똑똑해지고... 그럼 이렇게 잘 번성한 곰팡이는 어찌됐을까요?

참으로 재미난 상상력이죠?

다섯가지 이야기 모두 킥킥 웃음나는 이야기랍니다.

주변을 호기심과 상상력으로 들여다보면 이런 재미있는 이야기가 술술 나온다네요.

이야기 요술꾼 통조림, 다른별에서 왔다 잠시 쉬고 있는 통조림은 어찌할까요?

계속 이야기를 풀까요? 다시 자기 고향 별로 돌아갈까요? 그런데 어떻게 돌아가지???

짧지만 생각거리가 많아졌다. 내 주변을 다시보게 만드는 요술이 있는 책이다.

오필리아와 마법의 겨울을 읽고

오필리아와 마법의 겨울 ㅣ 비룡소 걸작선 9
캐런 폭스리 지음, 정회성 옮김 / 비룡소 / 2015년 11월

겨울왕국이 몇 년간 압도적인 인기를 끌기도 하고, 눈의 여왕 또한 많은 이들의 사랑을 받는 작품이다.

그만큼 눈을 주제로 한 작품들이 묘한 끌림이 있다.

오필리아와 마법의 겨울은 여기에 박물관이라는 신비스런 고대부터터의 문물들과 함께

이야기가 전개된다.

기존의 눈의 여왕과는 전혀 다른 이야기다.

오필리아는 호기심도 많고 과학을 깊이 신뢰하는 11세 소녀인데

세계 최고의 검 전문가인 아빠가 ‘전쟁:세계 최대의 검 전시“ 큐레이터를 맡으면서 박물관을 따라간다. 호기심으로 박물관 곳곳을 구경하던 중

눈의여왕에 잡혀 330년간 갖혀있는 눈의 여왕을 무너뜨리고 세사을 구할

소년을 만나게 된다.

아버지 일을 도와주고 전시를 준비중인 미모의 여성이 알고 보니 눈의 여왕..

소년을 통해 알게된 진실.. 그소년과 또다른 누군가 나타나 잃어버린 검을 찾아

눈의 여왕을 무찌를 수 있다는 얘기. 시간이딱 3일 남았단다...

그러기위해선 갖힌 소년을 구출해야는데...

그전에 그 방의 황금열쇠를 찾아내는 과정속에서

올빼미,늑대들, 소녀 유령들, 눈 표범들과의 싸움이 전개되고..

이런 악의 조건들과 싸우기 위해선 소년은 마법사들에게 선택돼 배운 것..

그래서 오필리아게도 전해 준 내용은

‘진실을 말하는 것, 가만히 있으면서 발밑으로 지구를 느끼는 것, 누구든 도움을 필요로 하는 사람을 돕는 것, 그리고 눈의 여왕의 말을 듣거나 등등.. 멀리 떠나 외롭다는 생각이 들 때도 절대 포기 하지않는 방법’이 전부다,,

특별한 묘약이나 전능한 힘을 가지고 싸우는 주인공이 아니라

좀더 순수하고 호기심과 남의 어려움을 눈감지 못하는 최소한의 배려를 가진 심성이다.

오필리아는 무섭고 힘들 때, 어려울 때 돌아가신 엄마와의 얘기를 통해 어려움을 극복한다.

한권의 책에 단숨에 읽어내릴 흥미와 구성이 있고, 재미가 있으면서

용기와 긍정의 선택을 배워나갈 수 있는 책이다.

아마도 이 책은 꼭 영화로 제작되길 바란다.

관객을 완전 몰입시켜 낼 흥미와 재미가 있다.

어쩌면 오필리아의 마법의 겨울은 2탄이 나올 수 도 있겠다.