#교육#나의학교분투기

나의 학교 분투기 - 내 교육을 방해한 건 학교 공부였다!
토니 와그너 지음, 허성심 옮김 / 한문화 / 2021년 3월

#교육#나의막교분투기

내 교육을 방해하는 것은

학교교육이다는

말이 크게 동감이 되었다.

교육, 특히 학교 교육이라는 것은

절대로 빠질 수 없는 것이고

꼭 받아야하는 것이고

무조건 좋은 것이라는 생각을 했었다.

하지만 나이가 들고

사회를 알아가면서

모든게 한가지 방법만 있고

이것 아니면 다른것으로 대안을

세울수 있다는 것을 알게 되었다

그리고 학교는 모든것을 가르치지

않는다.

기득권자들이 기득권을 유지하기위해

최소의 지식과 수동적인 자세를

갖게 한다.

작가는 중고등학교, 대학교까지

평범하지않은 시절을 보냈다.

작가가 겪은 일화를 적어놓은 부분에서는

탈선이나 반항을 하는 아이들의

감정과 나름의 이유를 알수있는 기회가

되었다. 그런 아이들의 그런 행동이 많이

이해되거나 공감되지않았고

그런 글을 본적이 거의없어서

나름의 좋은 기회였다.

​

그런 작가가 교육의 전문가가되어

하는 조언들은 나라의 상황이 다른지만

많이 공감되고 생각하게 한다

학교에서 놀이를 강조하지않는것,

내제적 학습동기없이 암기시키는 것 등

학교 본연의 의무를 못하고 있는

것이라 생각된다.

그리고 초임시절부터 학생과의 일화를

모두 메모하고 기억하고 반성했다고하는데

나의 초임시절과 지금의 마인드를

다시 정립하게 했다

학습에 관점을 두고

교사가 가르치는 것보다

학생이 알게되고 느끼게될것들에

더욱 초점이 맞추어져야한다는

최근연수도 생각나게 해준다.

교육을 하는 사람들이

읽으면 현재를 돌아보고

나아질수 있는 기회가될

좋은 책같다