문구를 통해 아이들의 심리를 알것도 같은 이야기

올리브색이 없으면 민트색도 괜찮아 - 구한나리 문구 소설집 ㅣ 꿈꾸는돌 31
구한나리 지음 / 돌베개 / 2022년 5월

문구를 통해 누군가의 순정하고 내밀한 세계를 들여다보는 즐거움이 이 책 안에 있다.

책을 덮으며 괜히 내 필통을 뒤적거려 본다. 내가 자주 쓰는 펜이 뭐였더라.

- 정지혜(사적인서점 대표) 의 말이 적힌 띠지처럼 다른 이의 세계를 들여다보는 즐거움이 무엇일까요?

10대 청소년들의 관심사와 생활상을 생생하게 담았다는 책소개글을 통해 책을 읽어보게 되었습니다

언제나 문구점을 가면 아이들보다 제가 더 눈이 반짝이며 이것저것 사다 나르지만 막상 어느게 더 좋은지 어느 걸 아이들이 잘 사용하는지는 잘 몰랐던터라 문구도 궁금했고 현직 교사가 아이들을 가르치며 겪었던 경험을 바탕으로 쓴 소설이라 더욱 읽어보고 싶었어요

왠지 아기자기한 내용들이 한가득 들어있을듯한 그림 가득한 표지

총 9편의 이야기와 작가의 말 . 그리고 소설속에 등장한 문구 소개가 있습니다.

이야기 들어가기전 있는 페이지 

이곳에선 주인공인 문구만 저렇게 하얗게 구분되어있어요~ ^^

어떤문구들이 등장할지 미리 알 수가 있지요

문구가 주인공일까요? 아이들이 주인공일까요?

문구를 통해 아이들의 심리를 대변한 이야기라고 하면 맞을까요?

아무 생각없이 펼쳐서 읽다가 등장하는 문구이야기에 열심히 검색해보며 이런 문구구나. 알아보기도 하고.

아이들을 생각하며 화도 내봤다가 안타까워도 해봤다가 .. 조심히 자신의 마음을 표현하는 아이들을 보며 미소도 지어보고..

9가지 이야기 어느 하나 버릴것 없이 다 마음에 들고 좋은 이야기라 책을 덮은 후의 느낌도 좋네요

왠지 친구에게 다가가고 싶지만 보이는 것과 다르게 표현하는것 같기도 하고.. 조용한 줄로만 알았지만 자신이 아는 분야에선 열정을 가지고 이야기도 하고. 서로에게 도움을 주며 자신도 쓸모있는 존재임을 느끼며 새로운 목표를 정하거나.. 자신이 좋아하는 선생님을 배려해 제일 쓰임이 적은것 같은 물건을 가진 후 새로운 쓰임을 찾는 이야기등 각양각색의 문구와 이야기들로 오랜만에 잔잔한 즐거움을 주는 독서를 한 느낌입니다. 

어른들도 속마음을 알아서 표현하는게 어려운데 자라나는 아이들은 어떨까요? 겪어보면서 늘어만 가는게 그런 표현이겠찌만 상처받는게 싫고 어떻게 해야하는지 몰라 몰랐던 마음속 .. 문구들을 통해 그들의 이야기를 들을 수 있어서 좋았습니다.

그런데...왠지 저에게 없는 문구들을 사고싶은 마음이 강하게 드는건 또 왜일지...

물욕만 참으신다면 정말 좋을것 같네요..

여러분들이 쓰는 문구는 어떤 것들이 있으신가요? 가장 애정하는 문구는 어떤것일까요?

* 출판사로부터 도서 협찬을 받고 본인의 주관적 견해에 의해 작성하였슴

미래의 나를 현재의 내가 지킬 수 있다면?

챗걸 시즌2 - 3 : 미래의 나를 지켜라! ㅣ 챗걸 시즌2 3
방미진 지음, 소르르 그림 / 슈크림북 / 2022년 5월

우연히 보게 된 챗!걸 시리즈. 책을 안보던 아이가 재미있게 보았던 책이라 더 반가웠지요

그러다 시즌2가 새로 나오고 벌써 3번째 이야기입니다.

지난번에 단비에게 일어나는 일들로 너무 궁금증이 가득한채 끝났는데요..

과연 이번 이야긴 어떤 이야기들이 있을지.

친절한 등장인물 관계도네요.

등장인물만 나와있었는데 관계도까지..

챗!걸이 처음이라면 관계도가 빠른 이해에 도움을 줄것같아요

지난 줄거리 못보시고 이 책을 보는 분은 없겠지만. 그래도 혹시 갑자기 고른 책이 챗!걸 시즌2 3번째 책이라면??

지난 줄거리로 간략하게 내용파악을 할 수 있어요.

하지만~~ 지난 이야길 읽어보는게 더욱 재미있다는 사실!!!

그림과 글이 적절히 있는 초등동화. 부담없이 읽기 좋은 분량이에요

미래의 성단비로부터 온 챗

 - 그 손을 잡지 마! 

라는 경고

미래의 성단비가 경고한 사람이 누구인지. 강미소 선배의 노트북 도난 사건의 범인이 누구인지 알수없는 상태에서 단비는 라온이도 '두 사람이 손잡게 두면 안 돼' 라는 메시지를 받았다는 것을 알게 된다. 두 사람이 누구를 가리키는지는 알 수 없지만 단비와 하제이가 얘기하는 걸 듣고 그 메시지가 떠올랐다는 라온 

최라온도 자신과 같은 메시지를 받은 사실에 무언가를 생각하던 중 우연히 떠오른 생각.

"해…… 킹?"

과연 단비는 사건을 해결할 수 있을까요? 과연 잡지 말라는 그 손은 누구의 손일지..

미래의 나로부터 챗을 받아서 위험이나 안좋은 일을 피해갈 수 있다면 얼마나 좋을까요?

아이들이 좋아할 만한 소재에 약간의 추리. 친구들의 우정과 사랑. 이모든게 담겨 있는 이야기 챗!걸

나약한 모습보다는 스스로 해결하고 상황을 피하지 않는 모습에 아이들이 더 끌리는게 아닐까 생각됩니다.

초등 여학생들이 좋아할 만한 이야기가 아닐지.. 

더운 여름 단비와 함께 사건을 해결해보는건 어떨까요?

* 출판사로부터 도서 협찬을 받고 본인의 주관적 견해에 의해 작성하였슴

어른이 됐을때 겪을 사회에 대처하기 위해

우리 동네 도둑들 ㅣ 탐 청소년 문학 29
문부일 지음 / 탐 / 2022년 5월

탐 청소년문학 29번째 이야기 - 우리 동네 도둑들

제목으로는 끌리지 않았다. 하지만 작가를 통해 . 그리고 탐 청소년문학 이렇게 두가지만으로도 읽을 이유는 충분하였다

아이가 중학생이 되면서 초등학교를 졸업하고 중학생이 되자 그 시기에 읽을 책이 생각보다 없다라는 생각이 들었는데.. 

그래도 꾸준히 여러 책들을 읽다보며 그래도 아이에게 읽혀도 되겠다라는 시리즈가 몇가지가 생겼다. 그리고 탐 청소년 문학이 그중에 하나인데 벌써 29번째 이야기라니.. 게다가 이 책을 읽어보려고 했을때 마침 문부일 작가의 책을 읽고 있었기에 더 읽어볼 생각이 들었나보다. 

총 6편의 이야기가 있다

우리 동네 도둑들 / 멘도롱 또똣 / 팰리스의 줄리엣 / 식사를 합시다 / 아무튼, 밖에서도 / 밥도둑을 기다리며!

그리고 작가의 말

책 제목이자 첫번째 단편 우리 동네 도둑들. 이 이야길 읽으며 우리 사회를 떠올리게 되었다. 왜 그렇게 하나같이 정치를 못해서 안달일까? 왜 자신의 있는 곳에서 더 기를 쓰고 위로 가려고 할까? 국민의 이익보다는 자신의 이익이 더 커서 그런건 아닐까 라는 생각을 하는데.. 정치 이야긴 아니다. 우리 동네 도둑들 이란 단편을 읽고 정치인들이 생각났을뿐이다. 

빌라에 살면서 도둑이 든다. 처음엔 도둑을 잡으려고 했지만 갑자기 부모님들은 도둑 잡을 생각은 없어진듯 행동을 한다. 하지만 '나'는 그렇지 않다. 내일 제출할 수행 평가 자료와 편집 중인 공모전 동영상이 저장된 노트북을 도둑맞았기 때문이다. 왜 갑자기 부모님은 없던 일로 하려는 것일까? 

우리 사회에 알게모르게 일어나고 있는 일을 어른이 아닌 청소년의 눈으로 겪으며 어떻게 했었어야 하는지를 되묻고 있다. 

과연 무엇이 옳은것일까? 언제나 어른들은 아이들에게 바른행동을 하라고 하면서 자신들은 말과는 다른 행동을 보이는 경향이 있다. 과연 어릴때 그런 소리를 듣고 자란 아이들이 커가며 자신이 아는 부모님과 다른 모습의 부모님을 보았을때 어떤 생각이 들까? 남들에겐 엄격한 잣대를 들이밀고 자신에겐 한없이 관대한 모습을 보이는 어른들의 모습을 아이들은 어떻게 생각할지.  자신들도 그런 행동을 당연하다고 생각하며 그렇게 행동을 하진 않을까? 

각 단편들은 우리 사회에서 일어나는 어른사회의 일 '부동산 투기' , '주식투자' , '표절' , '학폭', '홈스쿨링', '누명' 등을 청소년의 일상을 통해 보여주고 있다. 아마도 이건 우리하고 상관없는 일이야 라고 생각했던 청소년들이라면 충격일수도 있겠지만 이제는 청소년이라고 그런일들이 벌어지지 않는다라곤 할 수 없기에 단편 속의 청소년들을 통해 그런 일들에 대해 어떻게 대처하고 헤쳐나갈지 생각해보는 계가가 되면 어떨까?  

짧지만 속에는 깊은 이야기 거릴 남겨주는 이야기. 여유를 두며 한편씩 읽어보길 바란다. 

힘든 시기를 겪고 있는 아이들이 있다면 나만 힘든건 아니구나. 남들도 ..세상사는건 다 똑같구나 라며 위안을 얻으며 살아갈 힘을 내보는건 어떨까? 그리고 그런 시기를 겪지 않았던 아이라면 자신의 삶에 애정을 갖고 살아갔음 좋겠다.

그런데...아마 작가의 다른 작품들을 읽어본 이들이라면...이건 아는 이야기인데 라는 생각을 가질것 같다..

내가 그랬으니깐.. . 이미 다른 책에서 봤던 단편들이 있어서 그점이 조금 아쉬웠다. 이왕이면. 모두 새로운 이야기였음 좋았을텐데.. 물론 작가의 책이 처음이라면 이렇게 한번에 볼 수 있어서 좋지만 말이다. 자신의 기억력을 의심하지 말고 책을 읽으시길~ 

* 출판사로부터 도서 협찬을 받고 본인의 주관적 견해에 의해 작성하였슴

아이들이 알았으면 하는 역사이야기

유월의 종이비행기 - 2022 문학나눔 선정 도서 ㅣ 마주별 고학년 동화 4
최은영 지음, 김소희 그림 / 마주별 / 2022년 6월

유월의 종이 비행기.. 과연 종이비행기가 무슨 의미가 있을까요?

단순히 표지만 보면 아이들이 종이비행기를 날리며 환한 표정을 짓고 있는데 .

책 소개에서 본 건 밝기만 한건 아니었습니다.

저도 어려서 잘 몰랐던 이야기. 어른이 된 지금도 어렴풋이 알고 있는 5.18민주항쟁과 6월 민주항쟁을 이야기하는 역사동화입니다.

역사는 왠지 어려운것 같아서 잘 안보게 되는데 이렇게 역사동화를 통해 역사에 관심을 갖고 좀 더 깊이 있게 알아보게 된다면 역사 동화의 역할을 잘 하는게 아닐까 싶네요..

한심한 아이들 / 잔소리 폭탄 / 낯선 아빠 / 싸우는 사람들 / 독재의 진수 / 

분홍 원피스 손님 / 엄마 흔적 찾기 / 서로가 서로에게 / 7년 전, 광주 / 유월의 종이비행기

그림이 왠지 어릴때 보던 책 속 그림처럼 느껴지는 건 왜일까요?

시대감을 나타내려고 한것인지.. 그림을 통해 과거로 가는 느낌입니다.

그림도 제법있어서 좀 어린학년이 읽어도 되나 싶지만 내용으로 보면  고학년과 중학교 아이들이 좀 더 관심을 갖길 바래봅니다. 특히 6학년 1학기 사회 시간에 배우는 우리나라 정치 단원에서 나오는 내용이어서 그때와 연계해서 읽어도 좋을것 같아요

교실에서 자신도 모르게 가정 통신문을 종이비행기로 접고 있는 동규는 할머니와 단둘이 살아간다.

자신도 모르게 습관처럼 종이만 보면 비행기를 접는 동규, 할머니는 이상하게도 동규가 종이비행기 접는 걸 싫어하는데 그 이유를 알수가 없다. 같이 살았던 아빠가 나가고 자신의 방이었던 곳에 하숙하는 준희 누나에게 신경을 쓰는 할머니.

데모하고 그러는 거 아니지 라며 묻는 할머니에게 준희누나 선배는 "저희가 하는 건, 어르신께서 생각하시는 그런 데모가 아니에요. 민주주의를 염원하는 국민의 목소리를 전하기 위한, 정당한 행동이라고요. 지금 정권은..."

그 말에 할머니는 "세상에 목숨 귀한 줄을 알아야지. 왜 하지 말라는 데모를 하고 다니냐! 너희 부모님이 아시면 얼마나 걱정하시겠어!" 라고 역정을 내셨다. 할머니가 그렇게 화를 내는 건 처음본 동규..할머니는 왜 화를 내시는걸까?

엄마에 대한 기억도 아득한 상태에서 아빠의 재혼으로 집을 떠나면서 할머니와 둘이 살게 된 동규. 식당을 하는 할머니는 최루탄 터지는 소리와 데모소리가 들리면 불안해하며 고통스러워 하시는데.. 할머니가 왜 그러시는지 자신이 왜 종이비행기를 접는지 ..자신의 집에 하숙하는 준희누나를 통해 그리고 할머니를 찾아온 엄마 친구라는 아줌마를 통해 알아가는 과정을 그리고 있다.

그 과정속에서 1980년 5.18 민주화운동과 1987년 6월 민주항쟁을 이야기하고 있는데 나도 그 시절 어렸기에 잘 알지 못했고 커서 조금씩 알게 된 내용으로 어렴풋이 알고 있는 이야기. 그 이야기를 동규의 가족이야기로 들려줍니다.

내 가족이 아니라고 내가 겪은일이 아니라고 없던 일이 아닌것처럼 우리가 지금 누리고 있는 민주주의를 어떻게 얻어낸것인지 그 뒤에는 어떤 일들이 있었는지 공감할 수 있게 동규의 반 아이들의 모습을 통해 보여주면서 민주주의에 대해 생각해 볼 수 있게 해줍니다.

어릴때 역사나 사회에 대해 관심이 없으면 커서도 무관심해질 수 있더라고요. 그러다보면 누가 정치를 하든. 무슨 일이 생기든 관심이 없어지는데 어릴때부터 관심을 가진다면 그때의 사람들이 희생해서 얻어낸 값진 민주주의를 제대로 지키며 살아가는 어른으로 자랄 수 있지 않을까요? 6월을 맞아 그들을 기억하면서 읽어보면 좋을듯 합니다.

* 출판사로부터 도서 협찬을 받고 본인의 주관적 견해에 의해 작성하였슴

수학에 흥미를 만들어주는 책

잡아라 초6 골든타임 2 : 예비중학 수학 ㅣ 잡아라 초6 골든타임 2
김승태 지음 / 책이라는신화 / 2022년 6월

아이들 중 대다수는 수학을 어려운 과목으로 생각하기 마련인데요. 그 이유가 무엇일까요?

수학을 전공하는 사람들은 수학만큼 재미있는게 없다고 하던데 정작 배우는 아이들은 재미없다. 어렵다 라고 생각하는 이유는?

아마도 수학은 그저 계산하고 어려운 공식이 잔뜩 있는 거라 어렵다고 생각해버리는게 아닐까요?

초등학교에서 쉽다고 제대로 하지않거나 어렵다고 포기해버리면 중학교 고등학교 수학에선 손쓸수없는 상태가 되버리는겠죠. 그런 일이 일어나지 않기위해 기초공사나 마찬가지인 초6과정을 제대로 하는게 중요하지요

골든타임!! 아직은 어렵지 않지만 나중을 위해 제대로 해야하는 6학년 시기 .

<잡아라 초6 골든타임 예비중학 수학> 을 통해 중학 수학에 대한 기초를 세워볼 수 있길 바랍니다.

처음 들어보는 출판사이지만 왠지 멋지네요.. 책이라는신화

오랜만에 보는 수학기호.. 책이 재미있어 보이진 않아요.. 아마 아이들보단 부모님들이 먼저 읽어보지 않을까싶습니다.

총 12장과 활동해봅시다로 이루어져 있는데요

수학기호나 방정식 좌표평면이 어떻게 탄생했는지. 건축/예술/생활 속의 수학은 어떤지 등이 나와있네요

본론으로 들어가기전 교과서에서 찾아볼까요 부분에는 어느 시기에 무슨 단원인지 나와있어요.

수학이라 그런지 다양한 수식, 사진 자료등 다양한 걸로 이해를 돕고 있어요

책을 읽다보니 제가 제목만 보고 생각했던 거완 달라서 조금은 당황한것도 사실이에요.

전 중학교 가기전 예비중학 수학에 대한 공부법일꺼라 생각했거든요.

그래서 초6인 아이가 어떻게 중학수학을 대비해야할까라는 마음에 읽어봤는데..

이책은 공부법은 아니더라고요. 다만 읽다보니 어려운 수학에 대해 조금은 친근해졌다고나 할까요?

읽다보니 아이가 중학교에서 배울 수학에 대해 계산법이나 공부법이 아닌 그 수학을 이해할 수 있겠다 라는 생각이 들더라고요.

아이들이 수학이 어려운 이유는 바로 몰라서가 아닐까 라는 생각이 드는데 자신이 배울것에 대해 어떻게 만들어지고 어떤 원리로 계산하는지 알게된다면 좀 더 쉽게 접근할 수 있을것 같아요.

물론!! 아이는 아직 다 읽지는 못했어요. 책을 좋아하지 않는 아이. 거기에 수학이라니..

그래서 하나씩 읽는 법을 택하고 있답니다. 

마침 책을 읽기 시작할때 아이가 배웠던 단원이 비와 비율이라는 단원이었는데 책에 9장이 예술 속의 수학으로 딱 그 단원이더라고요.

책속에 나온 뫼비우스 띠를 활용한 에셔의 <상대성>은 전시회에서 본적도 있고 익숙한 쇠라의 <그랑자트섬의 일요일 오후>라는 작품도 알다보니 흥미를 가지고 읽기 시작했는데요 그렇게 하나씩 읽어나가며 이해를 하더라고요.

물론 어려운 부분은 이해보다는 반복해서 읽어보기로 했구요.

이 책은 물고기를 잡아주는 책이 아니라 낚시법을 알려주는 책? 아마 그렇게 생각하시면 될듯합니다.

수학에 대해 재미를 가질 수 있게 만들어 주는 책..

한번 시간을 두고 읽어보심이 어떨까 생각되네요..

* 출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함