최상위 초등 수학S 3-2 (2019년용) ㅣ 초등 최상위 수학S (2019년)
디딤돌 편집부 지음 / 디딤돌 / 2018년 5월
평점 :
구판절판


 

상위권의 기준

 

최상위 수학 S 3-2


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여름 방학때 부지런히 학습한 덕분에 디딤돌 #초등수학_기본 3-2가 마무리되었어요.

방학때 조금 부지런히 학습한 덕분에 한달 남짓한 시간안에

개념서 학습이 마무리 되고 이젠 조금 더 깊이있는 학습을 시작합니다.

디딤돌 #최상위수학S 3-2

학기 시작전에는 항상 디딤돌 개념서로 개념을 익히고

학기 중에는 더 깊이있는 학습을 위해 최상위수학S로 매번 학습을 합니다.

 

 

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교재안에 동봉되어있는 #최상위수학S #학습스케줄표를 작성하고

계획대로 학습을 진행하니 책임감 있게 진행해 나갈 수 있어서 좋은 것 같아요.


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초등수학기본 풀이 후 정답률이 100%는 아니지만 정답률도 괜찮고

이해도도 좋은 것 같아서 시작한 심화학습.

이번에는 경시대회도 치루어 볼 예정이라 더 꼼꼼히 학습을 시작합니다.

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앞 부분은 대체로 오답없이 잘 풀지만 역시 ○ - 4 번 문제들은 조금 어려워해요.

3-4의 경우 정사각형의 둘레에 해바라기를 심을 때

각 모서리부분이 겹쳐지는 걸 계산하지 않아서 오답이 나왔어요.

그래서 정사각형을 그리고 모서리와 각 변마다 해바라기를 늘여가며

설명을 해 주고 도식화 설명을 다시 한 번 짚어주니 금새 이해했답니다.

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​간혹 나오는 계산 실수 외에는 아직은 잘 진행하고 있는 소피아.

지난 학기에는 심화서 오답을 조금 미루었더니 방학 때 한 번에 많은 양의 오답노트를 하느라

아이도 저도 꽤나 힘들었던 기억이 있어서 이번에는 시간을 내어

되도록 한 주를 넘기지 않고 오답노트를 바로바로 하고 있어요.

 

 

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아빠가 시간이 날 때는 아빠와 함께 오답노트를 진행합니다.

버럭~ 하는 엄마와 달리 큰 소리 한 번 내지않고

조곤조곤 알려주시는 아빠 선생님을 소피아는 더 좋아한답니다.

 


 

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곱셈 부분의 학습이 마무리되고 MATH MASTER 풀이시간.

시간도 얼마 들이지 않고 문제 풀이를 뚝딱 해 낸 소피아.

채점을 해 보니 2학년 때 너무 힘들어했던 색 테이프(혹은 리본) 겹쳐진 부분의

길이를 구하는 문제는 이제 능숙하게 잘 해 내네요.

그리고 □의 값을 구하는 문제 풀이 실력도 많이 좋아졌어요.


 

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9번은 여학생은 남고, 남학생은 부족한 부분에서 계산 실수를.

남학생도 남는다고생각하고 더했다고 하더군요.

덕분에 눈빛레이저 한 발 쏴 주었습니다.  %ED%99%94%EB%82%A8%20%EB%85%B8%EB%9E%80%20%EB%8F%99%EA%B8%80%EC%9D%B4

11번 문제는 세 자리 수 만들기인데 2자리수로 답을 적어 두었기에

'1'의 힘에 대해 살짝 힌트를 주었어요.

그럼에도 333은 답이 나오지 않아서 약분의 개념의 살짝 일러주고

마지막 12번 문제는 먼저 수아와 주희의 5번째 만났을 때 까지 걸은 거리를

각자 구한 뒤 곱하기 하는 방법으로 알려주었어요.


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문제 풀이와 채점이 끝나고 QR코드를 이용하여 문제풀이 동영상을 확인했어요.

MATH MASTER의 경우 QR코드로 동영상을 확인하면서

난이도 있는 문제의 풀이 방법을 배울 수 있어서 좋아요.

12번 문제의 경우 저의 풀이 방법과 선생님의 풀이 방법이 달라서

소피아에게는 좋은 자극이 되었던 것 같아요.

소피아는 저의 설명보다는 선생님의 설명이 더 이해하기 좋았다고 해요.

아이가 이해하기 쉽도록 제가 더 분발해야겠어요 ^^;;;


 

매일 꾸준히 학습하고 오답 노트도 그 때 그 때 챙기니

훨씬 학습이 잘 되고 좋다는 소피아.

수학에 자신감을 가지고 즐거운 학습을 할 수 있도록

앞으로도 꾸준히 챙겨가며 학습시켜야겠어요 ^^


 


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