집을 통해 세계를 보다!

이런저런 집 ㅣ 짓다 시리즈 3
신현수 지음, 노준구 그림, 김태훈 감수 / 상상의집 / 2018년 5월

"짓다"라는 단어를 들으면 무엇이 생각나시나요?

저는 맨 처음 '밥을 짓다'가 생각이 났었는데요.

밥뿐만 아니라, 옷을 짓다, 집을 짓다 등 우리 생활에서 꽤 밀접하게 사용하고 있는 단어더라고요.

상상의 집 출판사의 짓다 시리즈를 통해 "짓다"라는 의미를 다시금 여러 가지로 새겨보고 있는 중입니다.

짓다 시리즈의 세 번째 책 <이런저런 집>은 우리가 현재 살아가고 있는 주거에 대한 의미와 소중함을 생각해 보게 하고, 그 안에 담긴 역사와 문화까지 두루두루 접할 수 있습니다.

7개의 주제로 집을 소개합니다.

집이 집이지 7개씩이나???

짓다 시리즈의 장점이 바로 이것이죠.

단편적으로만 느꼈던 주제에 대해 다양한 시각으로 바라보게 하니, 생각주머니가 커지고 시야가 넓어집니다.

<이런저런 집>도 시대와 환경에 따라 변해온 집의 모양과 문화에 대해 자세히 알려주고 있습니다.

집에 얽힌 다양한 관점을 읽어가다 보면, 생각보다 재미가 있습니다.

첫째 아이도 처음에는 집을 주제로 만들어진 책이 얼마나 재밌을까 의문을 갖고 읽기 시작하더라고요.

그런데 과거부터 현재까지 집의 모양이 다양하게 변하는 이유에는 인간의 역사가 담겨 있음을 보면서 점점 호기심을 가지고 책을 읽더군요.

과거에는

특정 환경에 적응하기 위해 집의 모양이 변하기도 하고,

자신의 필요와 욕망, 힘을 표출하기 위해 집의 모양을 바꾸기도 하고...

지금처럼 천편일률적으로 똑같이 생긴 네모난 상자의 아파트가 세상에 존재하는 유일한 집 모양인 줄 알고 살아가는 우리 둘째가 읽는다면 꽤 충격적이고 놀라운 내용일 겁니다. 

실제 사진으로도 집을 소개하고,

또 일러스트를 통해서도 집을 소개하다 보니,

책이 지식만 전달하는 딱딱한 책으로 느껴지지 않아서 좋았습니다.

분명 집에 대한 책을 읽었을 뿐인데, 세계사도 만난 것 같은 기분이랄까요???

집에 얽혀있는 이야기가 이렇게 다양하고 방대할 줄 누가 알았을까요?^^

짓다 시리즈는 어린이들뿐 아니라, 어른들이 읽어도 전혀 유치하지 않고 상식에 많은 도움이 되는 내용들로 가득하답니다.

그리고 제가 학부모 입장에서 제일 마음에 들었던 부분은

각 주제마다 생각해 볼 거리를 던져줍니다.

현대인은 왜 이사할까?

전통 한옥은 다 어디로 갔을까?

대도시 집값은 왜 비쌀까?

부모와 함께 다양한 주제로 이야기 나눠보며 생각주머니를 마구마구 키워나갈 수 있는 좋은 코너라는 생각이 들더라고요.

분명 집에 대해 읽었을 뿐인데,

여러 시대의 역사와 문화까지 다 섭렵할 수 있는 책!

즐거운 집 탐방기였습니다~~

착한글 한글과 함께

착한 글 한글 - 한글로 보는 역사, 한국사로 보는 한글 ㅣ 상상의집 지식마당 11
남상욱 지음, 서른 그림 / 상상의집 / 2013년 9월

우리 어린이들에게 익숙한 세종대왕.

어찌 보면 가장 먼저 알게되는 위인들 중 한명이 아닐까 싶은데요.

그 이유는 우리가 사용하는 한글을 만드셨고, 한글이 백성을 위해 만들어진 글이기 때문이겠지요.

그런데 막상 한글이 우수한 글이다! 라고 여기면서도

세종대왕의 삶에 대해서는 위인전을 많이 읽어 알게 되지만,

한글이 왜 우수하고 왜 소중하게 여겨야 하는지에 대해서는 잘 모르고 살아가는 것 같습니다.

<착한글 한글>은

한글이 왜 만들어져야 했는지, 어떤 역사를 담고 있는지, 왜 우수한지에 대한 궁금증들을 풀어주고 있습니다.

차례의 글씨체부터 느낌있게!!!

초등학교 4학년 딸이 이 책을 읽었는데요.

이 글씨체가 마음에 든다며, 한글 프로그램에서 찾아보더라고요.

<착한글 한글>은 다섯가지의 주제로 구성되어 있어요.

우리글이 왜 필요했는지.

그래서 세종대왕이 어떻게 한글을 만드셨는지.

한글이 어떻게 퍼져나갔는지.

우리가 한글을 어떻게 지켜왔고, 앞으로 어떻게 지켜야할지.

세계로 뻗어나가고 있는 현재의 모습까지.

한글에 대해 배워볼 수 있는 내용은 웬만큼 다 만나볼 수 있는 책이라는 생각이 듭니다.

한글이 사람이었다면, 한글 위인전 이라고 표현해도 될 정도로

한글의 시작 이전부터 현재까지를 총망라해 전달하고 있어요.

그러면 너무 딱딱하지 않겠냐고요?

상상의 집 출판사가 그럴일 없다는 거 아시잖아요 ㅎㅎㅎ

전래동화 책의 한 장면처럼 느껴지는 그림들과 함께 이야기들이 전개되고 있어요.

5가지 주제들이 각각 두세개의 소제목으로 전개되는데요.

소제목 당 4~5장 정도의 양으로 그림들과 함께 구성되어 있어서, 전혀 지루하지 않게 읽을 수 있었습니다.

단순 사실만을 전달하는 구성이 아니라, 이야기를 통해 그 안에서 정보를 전달하는 방식인지라 아이들이 흥미를 가지고 읽을 수 있더라고요.

이야기를 통해 한글에 대해 배우면서, 한국사도 함께 만나 볼 수 있는 책이었습니다.

[깊이 읽기] 코너가 있는데요.

꼭 짚고 넘어 가야할 내용에 대해서 조금 더 상세하게 풀어주고 있었습니다.

아이와 함께 읽고 있노라니, 어른이 제가 읽어도 꽤 유익하게 느껴지더라고요.

남편에게도 권해볼까 합니다 ㅎㅎㅎ

그리고 중간중간 어린이 친구들이 궁금해 할만한 질문들을

직접 제시하고 그에 대한 답을 알려주고 있어요.

<착한글 한글>을 읽다보면,

한글이 얼마나 큰 뜻이 담긴 언어인지, 그리고 얼마나 우수하고 과학적으로 만들어진 언어인지 새삼 느끼게 됩니다.

그러면서 학교에서 줄임말 사용이 자연스러운 딸의 모습도 눈에 들어오더라고요.

어떤 언어학자들은 줄임말 사용이 그만큼 한글의 유연성과 창조성을 증명하는 것이다며 자연스러운 흐름이라고 말하시고,

어떤 언어학자들은 줄임말 사용을 통해 한글이 파괴되고 있으므로 정확한 표현을 하도록 노력해야한다고 말하시는데요.

사실 이 말도 맞는 것 같고, 저 말도 맞는 것 같고,,,

일반 사람이 생각하기에는 뭐가 답인지 잘 모르겠지만요.

어찌됐든 중요한 것 한가지는,

한글이라는 우리 글을 앞으로도 더욱 사랑하고, 세계에 널리 알리며 발전시켜야 겠다는 것이겠죠.

<착한글 한글> 책 읽은 기념으로,

조만간 아이들과 한글박물관이라도 한번 다녀와야 겠습니다.

인어와 함께하는 바다 이야기

바다는 속이 깊어 ㅣ 돌고 도는 세상 8
김미애 지음, 천은실 그림, 정관영 감수 / 상상의집 / 2018년 5월

우리 가족 모두가 좋아하는 돌고 도는 세상 시리즈 신간이 나왔습니다.

시리즈의 여덟 번째 책 <바다는 속이 깊어>는 인어공주 이야기가 언뜻 느껴지는 분위기의 일러와 함께 바다에 대한 이야기를 만나게 됩니다.

서정적인 느낌의 그림과 함께 하는 바닷속 이야기와 지식을 만날 수 있었던 <바다는 속이 깊어>.

명작동화 읽는 기분으로 책 한권을 만날 수 있었습니다.

태평양 깊은 곳에 사는 인어 바다꽃.

자신이 사는 바다가 아닌 육지가 궁금해졌지요.

인어공주 이야기가 생각나지 않나요?

저희집 딸들은 인어공주 이야기다!! 이러더라고요 ㅋㅋ

바다꽃은 육지를 보겠다며 해류를 따라 몸을 맡깁니다.

바다꽃의 여정을 통해 자연스럽게 바닷물이 일정한 방향으로 흐르고 있다는 것을 배우게 됩니다.

아이들과 함께 책을 읽다 저도 배우게 된 한가지!

지구에 있는 모든 물을 "수권"이라고 한다네요.

해수, 담수는 알고 있었지만 그것들을 통틀어 수권이라고 한다는 것은 저도 이번에 처음 알게 되었습니다.

이래서 제가 아이들 책을 놓칠 수 없다 봅니다. 하하하

해류를 따라 움직이던 바다꽃이 암초에 그만 걸리고 맙니다.

그런 바다꽃과 마주친 웅이.

소년 웅이는 물을 무서워하는 아이였어요.

하지만 암초에 걸려 비늘이 떨어지고 있는 바다꽃의 모습을 보고 용기를 내어 바다에 발을 내딛지요.

그런 웅이를 바다꽃은 바다 밑으로 초대합니다.

학교 수업시간에 배웠던 지형 관련 내용들이 나오니,

4학년 언니가 1학년 동생에게 뽐을 냅니다 ㅋㅋ

나중에 학교에서 배울 내용이니까 잘 읽어두라며~

둘이 나란히 앉아 책을 읽으며 도란도란 얘기나누는 걸 보고 있노라니 재밌네요 ^^

바다꽃과 웅이의 바닷속 여행을 통해 깊은 바다 밑에 있는 다양한 생물들을 만납니다.

그러다 사람들이 버린 그물에 걸린 푸른바다거북을 만나게 되지요.

인간의 무심한 행동들로 망가지고 있는 바닷속 생태계.

웅이도 바다꽃을 만나기 전 바다에 버렸던 아이스크림이 생각납니다.

그리고 발생한 기름유출사건!

그림을 보고 있노라니, 태안 앞바다 기름유출사건이 생각납니다.

어느덧 사고가 난지 십년이 지났네요.

사고 이후에 태어나 잘 모르는 우리 딸내미들.

사진들을 검색해 보여주면서 관련 이야기들을 들려주었습니다. 

지금은 예전의 모습을 거의 되찾았지만, 앞으로는 그런 사고가 생기지 않도록 조심 또 조심해야겠죠.

사람뿐 아니라 해양 생물들이 살아가는 삶의 터전인 바다.

우리가 늘 조심하고 노력해야만 개끗한 바다로 유지될 수 있겠지요.

책을 읽고 아이들과 '우리가 할 수 있는 일이 무엇이 있을까?' 잠깐 얘기나눠보는 시간을 가져보아요~^^

내 짝꿍으로 말할 것 같으면

내 짝꿍으로 말할 것 같으면, ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 107
임근희 지음, 지우 그림 / 좋은책어린이 / 2018년 4월

얼마 전 1학년인 둘째가 하루 종일 종알종알 옆에 와서 말을 겁니다.

내용은 짝꿍 바꾸는 것에 대한 거예요.

선생님이 짝꿍하고 싶은 사람을 2명씩 쪽지에 적어 내면 다음 주에 선생님이 짝을 연결해서 알려주신다고 했대요.

원하는 사람과 될 수도 있고 안 될 수도 있다고 하셨다며.

자기는 과연 누구와 짝이 될지 궁금하다고 계속 종알종알~

3월, 4월 총 2번의 짝을 만났고, 이제 3번째 짝과의 만남을 기다리는 순간이었는데요.

다행히 저희 집 둘째는 본인이 적어내었던 학생과 짝이 되었다네요.

2학기부터는 제비뽑기로 짝을 정한다며 엄청 두근거려 합니다.ㅋㅋ

좋은책어린이 저학년문고 107 <내 짝꿍으로 말할 것 같으면 >는 학창시절 누구나 긴장하고 가슴 떨려 하던 짝꿍 바꾸기에서 시작된 에피소드인데요.

1학년 딸내미의 관심사랑 잘 맞아떨어져서 그런지 읽고 나서 다음날 또 읽어보고 그러네요.

지난달 여자짝과 짝이 되어 너무 힘들었던 진후.

이번엔 꼭 남자 짝과 되길 바라며 기도에 기도를 하고 제비를 뽑았는데요.

남자 중에서도 이 아이만은 피하고 싶었던 강기찬과 짝이 되고 말았네요.

럴수 럴수 이럴 수가~~~~

진후가 왜 강기찬을 피하고 싶었나 봤더니,

원칙과 규칙을 따르지 않으면 참견하면서 잔소리를 엄청 하는 친구였어요.

사소한 일 하나도 그냥 넘어가는 법이 없으니, 친구들 입장에서는 좀 껄끄러울 수 있지요.

참견하며 잔소리하는 강기찬의 모습을

역동적으로 표현한 그림이 눈에 확 들어옵니다.

사사건건 잔소리하는 기찬이가 싫은 진후.

그런데 진후가 잘못한 일을 기찬이가 선생님께 말하지 않고 덮어버리네요.

맘에도 없는 사과를 하면 없던 일로 하고 넘어가는 기찬이의 모습에

진후는 기찬이가 더 얄밉기도 합니다.

그런 진후가 마트에 갔다가 사과받을 입장이 돼버립니다.

그런데 막상 사과를 못 받지요.

억울하고 분해서 침대에 누워서도 잠을 이루지 못하는데, 갑자기 강기찬이 생각납니다.

기찬이라면 끝까지 쫓아가서 사과를 받아냈을까?

'사과를 하지 않는 사람이 문제일까, 끝내 사과를 받으려는 사람이 문제일까?' - 49페이지

뭐가 맞을까요???

사과할 상황에 사과를 하지 않고 넘어가는 사람들이 생각보다 많지요?

가깝게는 가족 간에, 친구 간에도 그런 경우들이 생깁니다.

<내 짝꿍으로 말할 것 같으면 >을 읽으면서 둘째와 이런저런 얘기들을 나누게 되더라고요.

진후나 기찬이와 같은 일들을 직접 겪은 적이 있는지,,,

사과를 하지 않고 넘어 간 적은 없는지?

사과를 받아야 할 상황이 생겼는데 상대방이 사과를 안 하면 어떻게 해야 할는지...

초등학교 1학년이 읽으면서 생각주머니를 키울 수 있는 좋은 창작 동화 한편을 만나게 된 것 같아 기분이 좋더라고요.

우리 집 둘째가 좋아하는 저학년문고 독서활동지!

이번에도 함께 했습니다.

아직은 엄마의 도움이 필요하지만, 그래도 질문 옆에 적인 페이지 수를 보고 본인 스스로 책을 펴서 답을 찾아보려는 아이의 모습이 너무 이쁩니다.

책을 찾아보며 자신이 생각하는 답을 적어도 보고요.

잘 모르겠는 건 엄마에게도 물어보고요.

맞춤법은 아직 서툴지만, 그래도 자신의 생각을 직접 글로 적어본다는 것만으로도 대견해 보입니다.

엄마 입장에서 가장 마음에 들었던 독서활동지는 '여러분의 현명한 판단을 기다립니다' 였는데요.

아이들이 실제로 학교에서 있을법한 소재를 가지고 생각해보게 하더라고요.

친한 친구들에게 소시지를 한 개씩 슬쩍 더 얹어준 급식 도우미.

막상 마지막 친구 순서가 되니 소시지가 하나 모자랍니다.

급식도우미를 맡은 친구의 행동에 대해 어떻게 생각하는지, 그리고 이 친구가 어떻게 하면 좋을지 생각해보았는데요.

저희 집 둘째는

급식 도우미를 맡은 친구의 행동은 공평하지 않은 것 같다고 하네요.

그리고 급식실에 가서 소시지 1개를 받아와서 마지막 친구에게 주어야 한다네요.

제 생각으로는 급식도우미 친구가 잘못한 거니까 급식도우미 자신의 소시지를 한 개 덜어서 마지막 친구에게 주면 되지 않을까 싶었는데요.

답이 정해진 게 아니니, 자유롭게 의견을 나누어 보았습니다.

인체와 질병, 건강 이야기

닥터스 - 손바닥 위의 건강 배움터 인체 스쿨, 어린이 인체.의학 상식 ㅣ 상상의집 지식마당 8
윤승희 지음, 캐러멜 그림, 김진환 감수 / 상상의집 / 2012년 11월

자녀들의 꿈이 무엇인가요?

저희집 아이들은 각자 두세가지의 꿈이 거의 고정적으로 계속되고 있어요.

그 중 둘 다 공통으로 갖고 있는 꿈이 "의사" 입니다.

물론 서로 원하는 분야는 달라요 ㅋㅋㅋ

첫째는 치과의사, 둘째는 소아과의사

이런 두 딸에게 의사가 어떤 병들을 다루고, 어떤 인체를 다루는지 조금이나마 맛보게 해주면 도움이 되지 않을까 하는 생각에

상상의집 출판사 <닥터스>라는 책을 추천해주었습니다.

그냥 단순히 꿈인데 뭐 이런 책까지 만나게 해줄 필요가 있을까 싶었는데,

이 책을 쓴 작가님이 EBS 다큐멘터리 <명의>를 집필해 온 윤승의 작가더라고요.

제가 이 다큐를 즐겨보거든요 ㅎㅎ

만화를 통해 인체의 장기에 대한 호기심을 갖게 해줘요.

응? 이런 장기가 우리 몸에 있었어?

어? 이 장기는 무슨 역할을 하는거지??

만화로 도입부가 시작되면서 아이들이 재밌게 책을 읽을 수 있게 도와주어 좋았습니다.

저희집 아이들이 막연하게 알고 있는 의사는,

본인들이 그동안 병원을 다니며 만나봤던, 소아과, 치과, 안과, 이비인후과 등이 전부일거에요.

하지만 <닥터스>를 통해 다양한 인체의 장기를 다루는 여러 의학분야들을 알게 됩니다.

각 장기마다 서로 다른 역할을 하고, 치료하는 방법도 다르고, 다루는 의사들도 전문적으로 나뉘어져있다는 것을 알게되면서

의학에 대한 더 넓은 세상으로 시야가 뻗어나가게 되지요.

또 도입을 만화로 했다면,

내용 중간에는 인체의 장기에 대한 정확한 정보와 지식, 사진 등을 통해 어린이들이 생생하게 인체와 질병을 만날 수 있도록 했어요.

자신들의 몸에 이렇게 다양한 장기들이 들어있다는 것에 놀라움을 금치 못하더군요.

꼭 꿈이 의사가 아니어도, 의사라는 직업에 관심이 없어도,

우리가 우리 몸을 제대로 알기 위해 <닥터스>를 읽는 것도 괜찮다는 생각이 듭니다.

각 장기를 지키기위해 우리가 노력할 수 있는 정보들을 주거든요.

건강에 대해 우리가 꼭 알아두어야 하는 상식이기도 하니, 어린이에게도 학부모에게도 유용하네요.

의학이라는 학문이 물론 어려운 학문이고, 멀게 느껴지는 부분도 있지만,

어린이들이 친근하게 다가갈 수 있도록 개념 설명도 도와주고요.

짧게짧게 소제목으로 나누어 내용이 구성되어 있어서 지루하지 않고,

부담없이 인체와 질병, 건강에 대한 상식들을 쌓아갈 수 있답니다.

딸내미들에게 꿈을 키우는 데 도움이 되라고 추천해준 책이었는데,

어른에게도 좋은 상식이 될 것 같아서 저도 따로 제대로 일독을 했답니다.