문어바다 변신마을

문어바다 변신마을
남미리 지음 / 아스터로이드북(asteroidbook) / 2022년 7월

[문아바다 변신마을] 그림책 표지는 읽을 것이 정말 많습니다. 일단 문어 들의 축제 같이 보이는데요. 다양한 문어들의 일상적인 모습을 잠시 보여주는 것 같았습니다. 공연을 하는 문어도 있고 물론 변신해서 말이죠. 다양한 생물 모양으로 변신도 하고, 결혼식을 올리기도 하고, 그네도 타고, 긴 의자에 앉아서 생각에 잠기기도 하고 말이죠. 다양한 문어들의 모습 속에서 [문아바다 변신마을]의 분위기를 듬뿍 느낄 수 있었습니다. 평소에 문어숙회를 좋아하는데 책 뒷표지에 문어들이 '지천이 먹을 거나. 문어숙회 OUT'을 보고 당황하였네요. 문어들 입장에서는 이런 내용으로 방송을 하고 인터뷰를 할 수 있을 것 같다는 상상이 잼있기도 하구요. 셀카를 찍는 문어들을 보면서 우리와 별반 다르지 않다는 것도 아이들과 이야기를 할 수 있을 것 같아요. 

 

면지는 깊은 바닷 속 같아 보이는데 사람들이 버린 캔이며, 과자 봉지가 보입니다. 그 사이 사이에 변신을 하고 있는 문어들을 찾을 수 있구요. 숨은 그림 찾기 같은 앞 면지와 뒷 면지는 이야기가 이어지는데요. 아이들과 함께 읽어가면서 환경으로도 이야기 해 볼 수 있고, 문어의 입장에서 이야기를 해 볼 수도 있을 것 같습니다. 자연보호, 동물보호와 관련 되어 작가님이 관심이 많으신 것 같습니다. 책표지와 면지만으로도 이야기 할 거리가 풍성하답니다.

 

 표제지가 나오기 전 4페이지에 걸쳐서 문어바다의 최고의 디자이너 코코문 선생님 소개와 그의 영향력이 얼마나 큰지 '생방송 문어바다' 뉴스를 통해 확인을 하게 됩니다. 또한 문어바다에서의 변신 능력이 생존을 위해서 뿐만 아니라 아름다움과도 연관이 있음을 알려 주고 있죠. 코코문 신발 무늬가 유행하자 문어들은 온통 신발 바닥의 무늬를 하고 다닙니다. 유행에 뒤떨어지는 것만큼 부끄러운 것도 없다고 말하면서 말이죠. 수많은 신발 무늬를 한 문어들 사이에 오직 한 문어만이 아무 무늬가 없습니다. 바로 이 이야기의 주인공 핑키입니다. 

 

 핑키는 다른 문어들과 다르게 색이 핑크색이구요. 다른 문어들처럼 변신할 수가 없었어요. 문어들에게 변신은 생존의 문제이기에 끊임없이 연구를 하게 됩니다. 그 과정이 유머를 가득 담아서 표현을 하셔서 읽으면서 계속 웃게 되었네요. 여러 가지 실험들을 통해서 변신이 아닌 변장을 할 수 있게 됩니다. 자신만의 방법을 찾아서 뿌듯하기도 했구요. 노력하고 솔직하고 자신의 모습에 당당한 핑키의 모습은 여러 가지를 생각하게 만듭니다. 이야기 중간 중간에 환경에 관한 이야기를 작가님은 계속 하십니다. 핑키의 집 안에는 '내가 버린 쓰레기가 독이 되어 돌아온다.'라는 문구가 액자에 걸려 있기도 하구요. 

 

 이 그림책은 자존감, 성장, 환경보호와 같은 키워드가 떠오릅니다. 유머가 가득한 그림책을 낄낄대며 웃다가 핑키의 성장 이야기에 함께 기뻐하다가도 환경에 대해 조금 더 생각하게 된답니다. 아이들과 함께 [문아버다 변신마을]로 놀러 가 보시는 것은 어떨까요?

조개이야기

조개 이야기 - 해양 생물학자가 들려주는 ㅣ 아르볼 상상나무 12
헬렌 스케일스 지음, 소니아 풀리도 그림, 김아림 옮김, 이상화 감수 / 아르볼 / 2022년 8월

 

작년에 처음으로 갯벌에 가서 수 많은 생명체들을 보고 그 생명의 보고인 갯벌에 경이로움에 감탄했던 것을 아직도 생생하게 기억합니다. 그런 느낌을 이 책 [해양 생물학자가 들려주는 조개 이야기]를 읽으면서 다시 느끼게 되어서 놀라웠는데요. 어릴 적 예뻐서 주웠던 조개 껍데기에 대한 비밀을 조금씩 알게 됩니다. 그 비밀이 궁금하신가요? 그러면 함께 아름다운 조개 껍데기의 많은 비밀을 하나씩 꺼내어 보도록 하겠습니다.

 

제일 먼저 저는 조개 껍데기라고 생각했던 것들 중에 많은 것이 고둥의 껍데기였더라구요. 소라 껍데기도 있었구요. 이번에 제가 주웠던 조개 껍데기와 함께 대조해 보면서 이름을 하나씩 알게 되었습니다. 물론 아이들과 함께 해 보았죠. 예상은 했지만 저보다 훨씬 뛰어난 관찰자들이어서 조개의 이름을 더 잘 매치시키더라구요. 이름을 알게 되니 조개들이 더 사랑스러워 보이는 것은 비단 저뿐만이 아니었답니다. 이 책을 읽기 전에는 껍데기는 예쁘다? 정도로만 인식하고 있었던 것 같습니다. 호랑이는 죽어서 가죽을 남기고, 사람은 죽어서 이름을 남긴다는데, 연체동물은 죽어서 빈 껍데기를 남기나는 것이 뭔가 시적으로 느껴집니다. 

 

 알게 된 후에 보개 되는 조개들은 아이들에게 어떻게 다가올지 무척 궁금한데요. 다양한 모양의 껍데기들을 하나 하나 보면서 그 속에 살았을 생명들을 상상해 보는 시간을 잠시 가졌습니다. 무엇보다도 알게 된 사실들이 정말 많았는데요. 갑오징어와 오징어는 껍데기가 안쪽에서 자란다는 것에 아이들과 "진짜?"라고 함께 놀라워했네요. 

 

 조개 껍데가가 모양만 다양한 줄 알았는데, 무늬, 색깔이 이렇게 다양한 줄 몰랐었는데요. 아름답기만 한 줄 알았는데 사는 장소와 비슷한 색을 가질 때가 많다고 하네요. 몸을 지키기 위한 수단으로써 말이죠. 위장술도 쓰구요, 천적을 교란을 시키기 위해서 색이 다양하다고 하네요. 이렇게 아름다우면서도 생존력이 강할 수 있다니!  전복 껍질의 안쪽을 보면서 영롱한 빛깔에 감탄을 하신 적이 있으실까요? 그 반짝임은 아름답기 위한 것이 아니라고 하네요. 예쁜 것 보다는 튼튼한 것이 중요한 연체동물에게 반짝이는 층은 '진주층'이라고 불리는 단단한 성분으로 이루어져 있다고 합니다. 튼튼해서 물고기나 게가 다가오더라도 살아남을 수 있다는 것이죠. 

 

조개 껍데기로 나이를 알 수도 있다고 합니다. 꼭 나이테 같이 말이죠. 또 껍데기를 보면 연체동물이 어떻게 움직일지도 알 수 있답니다. 어떠신가요? 알면 알수록 놀라우면서도 더 알고 싶어지시죠. 껍데기를 보면 무엇을 먹는지도 알 수 있다는데요. 껍데기를 이용해 스스로 먹이를 기르는 조개도 있다 합니다. 이렇게 다양한 방식으로 우리에게 많은 정보를 주고 있는 조개 껍데기를 통해  단지 예쁘다고 했던 생각이 아주 많이 바뀌었습니다.

 

초등 첫 글쓰기 수업

초등 첫 글쓰기 수업 - 일주일에 딱 한 번
이소민 지음 / 푸른칠판 / 2022년 8월

글쓰기 어디서부터 어떻게 시작해야 할까? 간편하게, 복잡한 준비 없이, 쉽게 따라 하며 단계별로 완성하는 초등 글쓰기 수업이라는 말이 눈길을 먼저 끌었다. 다 알고 있는 것 같지만 막상 글쓰기 지도를 하려고 하면 재미있지 않다는 생각이 나를 막아서는 것 같다. 글쓰기를 한다는 것이 얼마나 부담되는지 알기 때문이기도 하고, 나 또 한 글쓰는 일이 엄청 재미있다고 느낀 적이 없었던 것 같다. 그럼에도 글쓰기 교육의 중요성은 강조하고 강조해도 모자랄 만큼 중요하다고 생각한다. 그래서 글쓰기의 세계로 나도 발을 들이고 아이들의 성장을 돕고 싶은 마음이 컸다.

저자인 선생님이 하는 방식이 어렵게 느껴지지 않았고, 해 볼만한 것이기에 나도 따라해 볼 만하다고 느껴져서 더 해 보고 싶다는 생각이 들었다. 우와 정말 새로운데 라는 것보다는 아는 것을 실천하고 경험한 것을 바탕으로 재구조화 하는 것으로 자신만의 스타일을 만들어 가신 것 같았다. 저자는 글쓰기에 관심이 있는, 연구실에서 매일 마주칠 법한 흔한 옆 반 동료 교사가 동학년 선생님들께 안내하고 나누어 드리는 마음으로 준비했으니 이 책을 읽는 선생님들도 그렇게 생각했으면 하였다. 그래서 더 편안하게 글쓰기 방법이 눈에 더 들어 왔나 보다.

부록에는 알아 두면 쓸모 있는 글쓰기 지도 팁이 두둑하게 들어 있다. 예를 들면, 수정해야 할 부분이 많은 학생은 어떻게 지도해야 하는 지에 대한 것은 지도할 때 들 수 있는 교사의 마음도 헤아리고, 아이를 존중하는 방식을 보여주어서 좋았다. 또한 활동지 목록이 있어서 이 책에 있는 여러 가지 활동들을 자유롭게 내려받아 글쓰기 지도에 활용을 할 수 있었다. 또한 학년 마다 교유과정 중점 지도 내용을 정리하고, 지도 시 유의 사항을 알려줘서 다시 한 번 점검을 할 수 있도록 도와 주었다. 차근차근 하나씩 따라가도 보니 어렵기 보다는 나도 할 수 있다는 자신감이 조금씩 붙는 것 같아서 일주일에 딱 한 번 글쓰기 수업 실천을 계속 해 보렵니다.

해변에 가면

해변에 가면 ㅣ 소원함께그림책 4
지모 아바디아 지음, 이현아 옮김 / 소원나무 / 2022년 6월

여름이 끝난 것이 바로 느껴지는 요즘 날씨를 보면서 여름을 다시 그리워하게 됩니다. 여름 날씨를 그리워하는 것이 아니라 [해변에 가면] 느낄 수 있었던 그 냄새, 온도, 바람, 눈부신 반짝임이 그리운 것이겠지만요. 여름에 봐도 좋고 이렇게 여름이 지나서 그리워질 때 꺼내어 읽고 싶은 그림책이 나왔습니다. 바로 제목부터 설레이는 [해변에 가면]이랍니다. 그러면 그림책 표지부터 함께 볼까요? 알록달록 파라솔이 넓은 모래사장위에 우산처럼 보입니다. 하늘 위에서 본다면 정말 딱 이런 풍경이겠지요. 보기만 해도 "와! 바다다!"라고 외치고 싶지 않으신가요?

 

아이들과 함께 [해변에 가면]을 읽기 전에 해변에 가면 무엇이 있는지 브레인스토밍 해 보았습니다. 조개껍질, 게, 물고기들, 파도, 파도소리 등 듣기만 해도 기분 좋아지는 낱말들을 이야기하면서 각자의 이야기를 꺼내어 보았답니다. 그림책을 보면서 우리 나라의 문화와 외국의 해변 문화도 많이 다르다는 것을 비교할 수 있어서 좋았습니다. 외국 그림책에서 해변은 아이스크림을 파는 분들이 자주 등장하더라구요. 우리 나라에는 그렇지 않았을까요? 생각을 해 보니 직접 본 적이 어릴 적 있었던 것 같습니다. 아이스박스에 아이스크림을 넣어서 파시는 분들 말이죠. 너무 오래 전 이야기라서 아이들에게 말하고는 같이 웃기도 했네요. 

 

[해변에 가면]은 표지부터 이야기 할 거리가 참 많아서 한참을 이야기 하였습니다. '해변에 가면 하루를 일찍 시작하는 사람들이 있어. 가장 좋은 자리를 차지하려고 말이지.'라는 말에 이번 여름 해변가가 떠오르기 시작합니다. 좋은 자리란 어디일까를 아이들의 생각을 들어보니 모래와 파도가 함께 하는 곳이면 다 좋다는 아이들이 많았네요. 해변에서는 많은 것을 할 수 있는데요. 그것을 그림으로 표현되어 있는데 뭘하고 싶은지 혹은 무엇을 했었는지 이야기 했네요. 

 

[해변에 가면]을 읽으면서 좋았던 기억들이 선물처럼 떠올랐는데, 아이들도 그랬던 것 같습니다. 오랜만에 느껴보는 설레이는 마음을 아이들과 나누는 과정이 참으로 따뜻했네요. 어른이 되어서 해변에 가면 움직이기 보다는 바라보게 되는데 아이들은 끊임없이 모래와 파도에 온몸을 다해서 노는 모습에 감탄하게 됩니다. 저 끊임없는 에너지와 호기심을 지켜주고 싶기도 하구요. [해변에 가면]을 가족과 함께 읽으면서 이번 여름을 추억하고 내년 여름을 기약하는 시간을 맞이하는 것은 어떨까요? 

우리 형 봤어요?

우리 형 봤어요?
린데 파스 지음, 이한상 옮김 / 월천상회 / 2022년 7월

[우리 형 봤어요?] 그림책을 받자마자 먼저 크기에 놀랐습니다. 약 25*33정도의 크기인데요. 린데 파스 작가님의 작품에서 보이는 색감이나 붓터치가 참 아름다워서 또 한 번 놀랐네요. 따뜻한 표지의 색감만 보아도 읽어 보고 싶어지게 만듭니다. 표지의 중간에 보이는 개구리가 형을 찾는데 그 개구리를 중심으로 여러 눈이 보입니다. 뭔가 비밀이 숨겨져 있는 것 같기도 하고 형을 찾는다니 조금은 으스스한 것 같기도 하네요. 과연 형을 찾을 수 있는 것일까요? 색감은 따뜻한데 개구리 주변의 눈들이 조금 두렵게 느껴지는 것은 저만일까요? 개구리의 형은 도대체 어디에 있는 것일까요? 표지부터 호기심이 팍팍 생기는 그림책입니다.

 

또 표지이 왼쪽 위에는 청동색 상을 받은 것을 알 수 있는데요. 바로 2022 네덜란드 최고의 그림책 브론즈 브러시 수상작이라고 합니다. 칼데콧, 케이트 그린어웨이처럼 미국, 영국에서 그림책에 주는 상은 들어 보았는데, 이 상이 낯설기도 하네요. 1954년부터 매년 네덜란드에서 출간된 어린이 청소년 도서를 대상으로 골든, 실버, 브론즈 브러시 상으로 해서 선정을 한다고 합니다. 네덜란드 작가인 린데 파스 작가님의 작품은 처음인데 색감에 저는 매료되었네요. 그림책을 읽으면서는 형 개구리의 마음으로 동생 개구리를 보게 만드시더라구요. 아마도 어른의 눈으로 보아서 그런 것 같기도 하구요. 자, 그러면 [우리 형 봤어요?] 그림책 한 번 알아볼까요!

 

사이좋은 개구리 형제가 커다란 꽃 속에 살고 있었어요. 사는 곳이 향기로운 꽃이라니 성격이 어떨까 가만히 아이들과 이야기를 해 봅니다. “상냥할 것 같아요.”, “꽃을 좋아하는 것 같아요.” 같이 말하더라구요. 파란 개구리 형제는 생김새도 많이 닮았습니다. 겁내지도 말고, 숨지도 말고 밖으로 나가보자가 말하는 형 개구리와 편안하고 안전한 꽃 속에서 머물로 있고 싶어하는 동생 개구리를 보면서 어린 아들도 생각이 나더라구요. 겁도 많고 조심성도 많아서 무언가를 도전할 때는 주저하게 되는 아이들도 생각이 났습니다. 밤이 시작되자 나무 꼭대기에 별을 보러 가자는 형 개구리에게 동생 개구리는 밖은 위험하다고 가고 싶어 하지 않죠. 결국 혼자서 별을 보러 나무 꼭대기로 가는 형 개구리는 곧 돌아온다며 꽃 밖을 나갑니다.

 

문제가 생겨버렸습니다. 곧 돌아온다던 형 개구리는 해님이 다시 떠오르도록 돌아오지 않았습니다. [우리 형 봤어요?]를 말할 수 밖에 없는 일이 생겨버린 것이죠. 별을 보러 나무 꼭대기에 올라가던 길에 무슨 일이 일어나 버린 것일까요? 형 개구리는 무사한 것일까요? 꽃 밖은 위험하다고 생각한 동생 개구리가 옳았던 것일까요? 아이들은 아주 다양한 이야기들을 상상해 냅니다. 그림책 표지에서 보았던 눈들의 동물들과 관련이 있는 것 같다고 추리를 하는 친구들도 있었답니다.

 

그림책을 읽고 나서 처음 무언가를 시작할 때 저의 모습도 돌아보게 됩니다. 하기 전에는 무척 크고 어렵고 두렵게 느껴지는 것은 아이들 뿐만이 아니겠지요. 어른도 두려움을 자주 느끼고 주저하게 되는데 아이들은 더 크게 느낄 수도 있음을 잊지 않아야겠다는 생각을 했습니다. 그리고 할 수 있다고 믿어 주는 것, 옆에서 바라봐 주는 것, 해 냈을 때 격려해 주는 것의 중요성도 잊지 않아야 하구요. [우리 형 봤어요?] 그림책을 함께 본 아이들이 함께 찾은 보물은 용기와 도전이었습니다. 형 개구리를 찾아서 용기를 내고 나무 꼭대기로 올라가는 도전을 하는 동생 개구리를 응원하면서, 자신에게도 응원하게 되었다고 이야기를 하였네요.