문장 교실

문장교실 : 글쓰기는 귀찮지만 잘 쓰고 싶어
하야미네 가오루 지음, 김윤경 옮김 / 윌북 / 2021년 2월

문장 교실​

글 잘 쓰는 법을 알려주는 책을

꼭 읽어보고 싶었어요

제가 주로 쓰는 글은 서평인데

물론 서평을 쓸 때도 잘 쓰고 싶지만,

그보다도 저에겐 책을 써보고 싶은

소망이 있거든요

그래서 <문장 교실>을 읽게 되었어요

이 책은 일본 소설가가 집필한 책으로

고양이 스노볼이 등장해서

글쓰는 법을 알려주는 형식으로 되어 있어요

기초부터 차근차근 잘 설명되어있어서

특히 아이들이 읽기에 좋은 책이에요

기초부터 다지고 싶은 어른이 읽어도

도움이 될 내용이 많아요

저처럼 책을 쓰고 싶다면

'제3장 누구라도 소설 한 편을 쓸 수 있는 방법'이

특히 도움이 될 것 같아요

글을 잘 쓰기 위해서는

무엇보다 꾸준히 글을 써보는게

좋은 것 같아요

매일 일기를 쓰는 것도 좋겠죠

학교 다닐 때도 매일 고민했던게

'오늘은 또 일기에 뭐를 쓰지?'였는데

글쓰기 소재를 찾는 비법도 알려줘서 좋았어요

저도 주변을 유심히 관찰해보기도 하고

그날 있었던 일을 떠올리면서,

혹은 내가 좋아하는 것들이나 사람에 대해서

매일매일 일기를 써봐야겠다는

생각을 했어요

그리고 저는 필사는 잘 안 했었는데

좋아하는 책을 베껴 써 보는 것도

좋다고 해요

토리는 학교에서 독서록을 쓰는데

어려워할 때가 많거든요

스노볼이 알려준대로

가끔씩은 템플릿의 도움을 받게 해야겠어요

그리고 가끔 맞춤법을 물어보는데

저도 헷갈리는 맞춤법이 있어서

그동안은 네이버에 검색해보고 알려줬었거든요

이젠 스노볼이 알려준대로

국립국어원 표준국어대사전 사이트를

검색해보라고 알려줘야겠어요

물론 저도 이용할거구요

매일 일기를 쓰면서 실력이 쌓이면

저도 소설 쓰기에 도전해보려구요

스노볼이 가르쳐 준대로

처음에는 저를 주인공으로 한

짧은 분량의 소설을 써보려구요

토리는 지금은 글쓰기에 큰 관심이 없지만

글쓰기 숙제에 어려움을 겪다보면

스노볼이 알려준 글쓰기 방법의 도움을

많이 받게 될 것 같아요

그때까지 제가 먼저 스노볼의 도움을

받고 있어야겠어요

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]​​

보통의 노을

보통의 노을 ㅣ 자음과모음 청소년문학 82
이희영 지음 / 자음과모음 / 2021년 2월

보통의 노을

최근에 이희영 작가님의

<페인트>를 읽었던지라

신간인 <보통의 노을>이 무척 궁금했어요

이번엔 어떤 이야기를 풀어낼지 궁금하고

기대되더라구요

<보통의 노을>이라는 제목을 보고

해질녘의 풍경을 떠올리며

책을 읽기 시작했어요

18세 아들과 34세 엄마.

엄마 최지혜가 고1때 낳은 아들이 바로

노을이었죠

책을 읽기 전, 제가 생각했던 그 노을에서

아들의 이름을 따온거였어요

어린 나이에 아이를 갖게 되고

홀로 출산을 한다는 것,

그리고 홀로 아이를 키운다는 것.

'보통' 사람으로선 결코 쉽지 않죠

하지만 <보통의 노을>은

'보통'이라는 말로

너무 많은 것을 편견 속에 가두어 놓는다는 것을

일깨워 주었어요

토리를 낳았을 때, 저는 서른 한 살이었어요

산후조리원에 갔을 때도

정신적으로도 신체적으로도 참 힘들었어요

산후조리원에 간 지 2~3일쯤 지났을 때,

최지혜 씨와 나이가 같은 고1 여학생이

조리원에 들어왔죠

아기의 아빠는 고3인데,

아기를 키우기 위해

휴학하고 아르바이트를 하고 있다고 했죠

조리원은 시부모님이 보내주셨다는 말을 듣고

그래도 안정적으로 살 수 있겠다고 생각을 했어요

아마 그때 조리원 내의 산모 중에서

그 여학생을 모르는 사람은 없었을 거예요

'보통'의 산모들과는 달랐으니까요

이 책을 읽으면서 그 여학생의 삶은

'보통'이 아닌 것의 연속이었겠구나,

그래서 힘들었겠다는 생각을 했어요

그리고 어렸을 때 결혼한 부부들이

헤어지는 것을 듣고 본 적이 있다보니

그 부부도 과연 잘 살고 있으려나 생각을 했어요

곧 '보통'에 얽매이지 말자고 생각을 하며

잘 살고 있을거라고 생각을 마무리했지만요

"누군가에게 상처를 주는 사랑이 아니라면

세상에 나쁜 사랑은 없어."

p125

<보통의 노을>에서 가장 와 닿았던 말이에요

노을은 엄마가 새로운 사랑을 할 수 있길 바랐지만

평범하지 않은 사랑에 혼란스러워 했죠

노을의 친구 동우가 그때 노을에게 한 말이에요

노을은 사정은 말하지 않았어요

평범한 사랑이 뭐라고 생각하냐는

노을의 질문에 동우는

사랑은 오히려 특별함 아니냐고 하면서

이 말도 했지요

보통과 평균, 다름과 틀림에 대해서

생각해 볼 수 있게 해 준

<보통의 노을>

처음에는 '이 소설은 밝은 느낌이네'라고 생각했지만

읽을수록 점점 생각할 거리가 많아졌어요

'보통'과 '평범함'의 의미에 대해 다시 생각을 하게 되었지만

열두 살 토리가 앞으로 어떤 사랑을 하게 될지

걱정이 앞서는건 왜 일까요?

토리의 사랑으로 인해 머릿속이 복잡해지게 되면

다시 이 책을 꺼내서 읽어봐야겠어요

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]​

페스트

페스트 - 인류의 재앙과 코로나를 경고한 소설, 요즘책방 책읽어드립니다
알베르 카뮈 지음, 서상원 옮김 / 스타북스 / 2021년 1월

페스트

전 세계 사람들이 코로나로 고통 받기 전에는

21세기에 중세 유럽에서 유행했던

페스트 같은 전염병이 인류를 위협하는 일은

결코 없으리라고 생각했어요

중세시대와는 비교할 수 없을 정도로

의학이 발달된 21세기이니

전염병이 유행하더라도 치료가 가능하고

금세 전염을 막을 수 있을거라 생각했던건

큰 오산이었죠

코로나는 메르스나 신종플루 정도의 유행으로

끝날 병이 아니었어요

<페스트>라는 소설에 많은 사람들이

관심을 갖게 된 건,

페스트가 유행했던 그때와 지금이

많이 닮아있기 때문인 것 같아요

평온했던 알제리의 항구 도시 오랑에

갑작스럽게 들이닥친 재앙.

그것은 바로 페스트였죠

누구도 피해갈 수 없었던 세균의 습격.

페스트의 발병은 죽음으로부터

자유로울 수 없었기에 사람들은

공포스러울 수 밖에 없었어요

도시가 봉쇄되어 타 도시로 갈 수도 없었죠

일상이 사라진 요즘,

명절에도 시골 부모님 댁에 가기 조심스러운

지금과 소설 속의 상황이 많이 닮아 있어서

오랑의 사람들의 심정을 더욱 깊이

이해할 수 있었어요

코로나가 터지기 전에 이 책을 읽었다면

그런 감정을 느끼는건 불가능했겠죠

<페스트>는 페스트의 유행이 끝난 것으로

마무리 되지만,

작가는 페스트균은 결코 소멸되지 않고

때를 기다리고 있을 것이라는 경고를 남기면서

글을 맺어요

예언이라고 하기는 좀 그렇지만

페스트가 코로나로 바뀌었을 뿐,

그의 말은 정말 현실이 되었죠

코로나로 많이 사람들이 희생 되었고

앞으로도 몇 명의 사람들이 목숨을 잃게 될지는

아무도 모릅니다

코로나는 생명에만 국한된 문제가 아닌,

살아 있는 사람에게도

경제적, 정신적 문제 등 많은 문제를 낳고 있어요

코로나가 끝난 후에도

지금의 상황들은 영원히 역사 속에 남겠죠

페스트처럼요

그리고 언제 또 무서운 전염병이

찾아올지 근심하며 살게 될 것 같아요

사실 이 책을 읽기 전까지는

코로나만 끝나면 영원한 해방이라고 생각했었는데

그건 제 희망일 뿐이었던 것 같아요

아직도 끝이 보이지 않는 상태이지만

코로나가 종식되는 그 날을 상상해봅니다

작가가 글을 맺을 때 암시했듯,

끝나도 완전히 끝난 것은 아니겠지만요

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]​

수학의 미래 6학년 1학기

수학의 미래 초등 6-1 ㅣ 초등 수학의 미래
전국수학교사모임 미래수학교과서팀 지음 / 비아에듀 / 2021년 2월

수학의 미래 초등 6-1

이제 새학기가 시작되네요

토리는 이제 5학년이 되지만

작년에 5학년 수학을 예습해서

6학년 1학기 수학 문제집을 학습하기로 했어요

비아북, 비아에듀의 <수학의 미래>로요

<수학의 미래>는 자기 주도 학습에

최적화된 학습서예요

그럼 지금부터

<수학의 미래> 6-1을 살펴볼게요

6학년 1학기에 배우는 여섯 단원을

학습할 수 있어요

단원 시작에서는 무엇을 배울지 알아보고

스스로 학습 계획을 세우도록 되어있어요

기억하기에서는 전에 배웠던 내용 중

이번 단원에서 배울 내용과 연결되는 개념을

확인해봅니다

생각열기는 새로운 개념을 배우기에 앞서

생각을 펼쳐보는 페이지에요

토리는 이 페이지를 보자마자

서술형 아니냐고 겁을 먹더라구요

하지만 어디까지나 '생각열기'이기 때문에

생각을 써보는 연습이라고 생각하고

편하게 답을 작성하면 되요

개념활용에서는 개념과 정의를 확인하고

문제를 풀어보도록 되어있어요

표현하기에서는 새로 배운 개념을 스스로 정리해보고

이전 개념과의 연결을 확인해볼 수 있어요

선생님 놀이는 친구나 부모님에게 설명해보면서

앞에서 배운 것을 확인해보는 페이지에요

설명하다보면 정말 내 것이 되겠죠?

마지막으로 단원평가를 풀어보면서

실력을 다져요

쉬운 문제만 있나 생각했는데

심화 문제도 있었어요

풀이과정을 쓰게 되어있는

문장제 문제도 있어요

일상 생활과 연관된 문제들도 있어서

좋은 것 같아요

이런 문제를 통해 아이들이 수학을

친근하게 느낄 수 있고

수학의 필요성도 알 수 있을테니까요

아직 토리와 한 권을 다 학습한 것은 아니지만,

<수학의 미래>는

문제가 많은 편도 아니고

아이가 스스로 생각하면서 풀 수 있는 문제집이라

아이들도 부담없이 학습할 수 있을 것 같아요

이렇게 학습하다보면

자기 주도 학습의 재미와 수학의 재미도

알게 되지 않을까 싶어요

전국수학교사모임 선생님들이

개발에 참여한 책이라

구성과 내용들도 신뢰가 가기도 하구요

이제 시작하는 새학기,

예습용으로 좋을 것 같아요

비아북 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰 입니다.

                                    

요괴의 아이를 돌봐드립니다 1

요괴의 아이를 돌봐드립니다 1 ㅣ 요괴의 아이를 돌봐드립니다 1
히로시마 레이코 지음, 미노루 그림, 김지영 옮김 / 넥서스Friends / 2021년 2월

요괴의 아이를 돌봐드립니다 1

<이상한 과자 가게 전천당>로 잘 알려진​

믿고 보는 작가 히로시마 레이코의 새로운 작품,

<요괴의 아이를 돌봐드립니다>가 출간되었어요

처음에 제목만 보고 어리둥절했었어요

요괴에게도 아이가 있다는 생각은 못 했었거든요

센야의 양아들인 야스케는

어느날 무서운 꿈을 꿔요

그 꿈에서 본 팔과 비슷한

하얗고 매끄러운 돌을 보고

바닥에 내던져서 두 동강을 내요

그 일로 죄인이 되어버린 야스케.

그 돌은 다름 아닌 요괴의 아이들을 돌보는

우부메의 거처였거든요

야스케는 그 벌로 우부메 대신

요괴의 아이들을 돌봐야하는 처지가 되요

목덜미에 요괴 낙인이 찍힌 야스케가

결코 거부할 수는 없는 일이었죠

처음 야스케에게 맡겨진 아이는

우메키치에요

야스케도 아이인데 아이를,

그것도 요괴의 아이를 돌보는게 쉬웠을까요?

그리하여 이 책은 요괴 육아 스릴러!!

요괴 아이들을 돌보는게

쉬운 일은 아니었지만 야스케는

요괴의 아이들을 열심히 돌봐요

저는 엄마이기에

수탉인 아케토키와 그의 아내 도키쓰 얘기가

참 와닿았어요

수탉이 알 품기를 교대해주지 않아서

둥지를 떠난 도키쓰.

아케토키가 아내를 찾으러 가면서

알들을 맡겼었거든요

육아는 부부가 공동으로 해야하거늘...

요괴의 세계에서도 적용되는 이야기였어요

맨 뒤의 작가 후기를 보면

이 책은 원래는 어른들을 대상으로 쓴

소설이었다고 하는데,

그래서 이런 내용을 넣었나 생각이 들었어요

토리는 이 책에 나오는 아기 요괴 중에서

우메키치가 제일 마음에 들었대요

귀여워서요 ^^

2권에는 갓파도 나오면 좋겠다고 했어요

표지와 면지를 보면

등장 요괴들이 많은데,

1권에 다 등장하지는 않은 것 같아요

2권에는 또 다른 요괴와 그 아이들이 나오겠지요?

히로시마 레이코의 동화들을 읽을 때 마다

상상력의 끝은 어디인가 생각이 들어요

<요괴의 아이들을 돌봐드립니다>를

읽으면서도 같은 생각을 했어요

일본의 요괴들을 잘 몰라서

이 책에 나오는 요괴들 전부가

원래 있는(?) 요괴들인지는 모르겠지만

스토리만으로도 작가의 상상력이

톡톡 튄다는 생각이 드네요

교훈도 담겨있어서 좋구요

2권에서는 또 어떤 새로운 이야기가 펼쳐질지 기대되요

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]​