행복한 내일을 만드는 교실 실패해도 발딱~ 다시 하면 돼!

다시 하면 돼! ㅣ 창의적 문제해결 수업 HowHow 5
마르틴느 라퐁.카롤린느 라퐁 글, 알리즈 망소 그림, 이은정 옮김 / 내인생의책 / 2013년 10월

창의적 문제해결 수업5

HOW HOW 행복한 내일을 만드는 교실

실패해도 발딱 < 다시 하면 돼! >

< 내인생의책>

창의력 문제해결 수업

HOW HOW

온갖 도전거리로 가득한 세상에서 아이들이 행복하게 살게 해 줄 힘은 무엇일까요?

바로 창의적 문제해결 능력입니다. 제혜, 화, 믿음, 기쁨, 실패, 우정의 여섯 가지 주제를 다룬

<창의적 문제해결 수업 HOW HOW>에서 친구들의 마음을 헤아리며 문제를 척척 해결하는 나만의

비법을 만들어 보아요.

5 다시 하면 돼!

눈사람을 망쳤어요!

새하얀 눈이 내린 날, 캐시는 친구들과 눈사람을 만들었어요. 그런데 누크는 눈사람이 못생겼다고 투덜대며, 눈사람을 발로

뻥 찼어요. 눈사람 만들기에 실패했다고 생각했거든요.

그바람에 캐시와 친구들의 마음도 상했어요. 

하루는 주말에 아이들과 요리를 했어요. 색깔 수제비 만들기~~시금치와 홍당무를 즙을 짜서 곱게 색을 물들여서 이쁜 수제비

만들기를 했지요. 항상 아이들과 시작은 의욕이 넘치지만 요리를 하는 과정에서 멋지고 그럴듯한 일만 하고 싶은 마음이 생기기

시작했어요. 치우고 정리하는 부분을 두녀석다 하기 싫어하더라구요.

처음부터 자신들이 최고의 요리사라면서 만들기 시작하더니..치우는 부분에서 다툼이 생기더라구요.

그러다가 화가난 두녀석은 요리 하는것을 포기하려고 하더라구요. 함께 먹으려면 끝까지 해내야 한다고 말했어요.

함께 하는 일에서 자신만의 생각이 옳다고 주장하는 것은 좋지 해결 방법이 아니죠. 함께 즐겁게 할 수 있는 방법을 찾아보는 것이 참 좋지요.

화를 내는 감정만을 앞세우지 말고 창의적으로 문제를 해결하는 연습을 경험하는 것이 얼마나 많은 도움이 된다는 것을 아이들도

저도 꼭 잊지 말아야 할것 같아요. 자신의 감정만을 내세우다 보면 좋은 방향으로 일을 끝내기가 힘들더라구요.

지혜가 가득한 캐시의 비법을 통해서 누크의 생각을 바뀔 방법을 함께 찾아가는 방법을 배워요.

이야기 속의 주인공들이 어떻게 해결 하는지 우리 녀석들도 궁금해 하네요.

문제 상황을 해결하는 방법은 여러 가지가 있어요. 내가 캐시라면 어떻게 이 상황을 해결했을지 이야기 해보는것도 좋아요.

우리가 살아가는 동안 문제는 늘 일어나기 마련이죠.~~

그때마다 화를 내거나 자신의 입장만 고수 한다는게 얼마나 어리석은 일인지 경험하게 되요.

하지만 어릴적부터 생각하고 문제를 해결하는 방법을 찾는게 참 좋겠다.

생각하는 힘을 길러줄 수 있는 동화책인것 같아요.