국민서관 꼼지락 공주와 빗자루 선생님

꼼지락 공주와 빗자루 선생님 ㅣ 내친구 작은거인 33
송언 지음, 정승희 그림 / 국민서관 / 2011년 7월

꼼지락 공주님을 보면서 정말 천상 아이구나! 라는 생각이 드네요.

자유롭게 귀엽고...사랑스럽기도 하고 익살스럽기도 하고 ...

우리 작은 녀석을 참 닮은것 같은데.....

 

전 { 꼼지락 공주와 빗자루 선생님 }을 읽으면서 두 사람이 참 잘 만난것 같아요...자신이 제자가 동화속의

주인공이 되고 동화속 주인공속의 아이는 자유분방하고..학교라는 울타리속에서 꼼지락 공주처럼만 당당하고

선생님과의 관계가 틀에서는 벗어나...정말 사람과 사람으로 서로를 존중한다는 생각이 들더라구요.

 

우리 큰녀석에게 이런면이 있었다면 얼마나 좋을까? 아쉬운 마음이 들더라구요. 이책을 읽는 내내 우리 아이에

대해서 조금은 잘 모르는 면이 더 많으신 담임 선생님을 보면서... 우리 녀석에게도 빗자루 선생님과 같이 마냥

아이로써 행복한 시간을 보낼수 있는 시간이 더 많아졌으면 좋겠다는 생각이 들더라구요..

 

이번에 아이가 아프면서 느낀거지만... 소통의 문제가 가장 중요한것 같아요.

같은 공간에서 매일 생활하고 학교안에서 서로의 매일 바라보고 공부를 함께 하셨을텐데...

아이가 많이 아픈것도 잘 모르셨을까? 엄마인 저도 성장통으로 가볍게 여긴 부분도 있었지만...그래도 병원 치료는

했었는데..다른 곳이 아팠다는 것을 모랐답니다.

 

1~3년까지 자신감이 많고 명랑한 아이...로 적혀 있던 생활기록부도...이번에는 말도 없고 조용한 아이라고 하더라구요.

자신감도 많이 줄어든것같구..

이번 공개수업을 보면서 아이가 많이 자신감이 결여 되었구나..했는데..몸이 많이 아파서 그랬던것 같아요.

 

우리 꼼지락 공주처럼 늘 명랑하고 선생님과 다정하게 자신의 감정을  솔직하게 표현하는 방법을 배웠으면 좋겠어요.

이글을 쓰는 내내 선생님은 참 행복하시겠구나~~ 란 생각이 들었어요.

아이들이 방식으로 아이들의 시각에서 선생님과 하루 하루를 어떻게 보내는지 아이들의 일상도 볼수 있고.

아이들 눈높이에서 바라봐야 한다는 시각이 이런거구나!라는 생각도 들더라구요.

두사람의 우정이 푸른 바다보다도 깊고 아름답다는 생각이 드네요..

 

우리 큰녀석도 이런 선생님이라면 참 좋겠다.라고 말하더군요..그래서 우리 딸에게 너가 꼼지락 공주처럼 그런

아이가 되면 더 좋겠는걸..그러면 자연스럽게 선생님도 3학년, 2학년 선생님처럼 통하는 무엇인가가 있을것 같다고

생각이 들더라구요..