초등 아이 행동변화 대화법 68 - 아이와의 대화가 늘 싸움으로 끝나는 부모를 위한 책
김선호 지음 / 글담출판 / 2025년 4월
평점 :
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출판사로부터 도서를 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다.

최근 아이와의 대화가 예전만큼 쉽지 않아요.

제 스스로 화가 나거나 소리를 지르게 되어

좋지 않게 끝나는 경우가 많거든요.


지금 시기에 읽으면 딱 좋겠다 싶어 ​

아이와의 대화가 늘 싸움으로 끝나는 부모를 위한 책

<초등 아이 행동 변화 대화법 68>을 읽어보았어요.

​

현직 초등학교 선생님이 쓰신 책으로

초등 시기 아이들이 겪는 고민과 문제상황 68가지를

엄선해 상황별 대화법을 알려준다고 해요.

​

저는 목차를 읽어보고 난 뒤

아이와 자주 겪는 상황이나 읽어보고 싶은 부분부터

먼저 읽어보았어요.


아이의 학습에 더 관심을 가지게 되는 요즘,

아이 스스로 자신의 학습력을 점검하고

부족한 부분을 채워나가면 좋을 것 같은데

아직 그 단계까지 가지 않아 아쉬워하고 있어요.

​

메타인지가 높은 아이들은

스스로의 감정과 상태를 잘 알아차린다는데요.

학습을 통해 키울 수 있을 줄 알았는데

부모와의 대화에서도 메타인지 능력을 향상시켜줄 수 있다고 해요.

​

아이가 단순한 대답을 하였을 때

구체적으로 대답할 수 있도록 도와주는 거예요.

질문에 대답을 통해 자기 생각을 구체적으로 정리할 수 있고

메타인지가 작동되어 자신을 객관화할 수 있다고요.

아이에게 구체적인 질문을 하기 위해

저 또한 연습해야겠다는 생각이 들었어요.

​


가끔 저도 모르게 아이들을

아이들의 이름보다 "야! 너!" 부르는 경우가 있는데요.

이번에 아이 담임선생님이 교체되었는데

이전 담임선생님은 아이들의 이름을 부르지 않고

"야", "너"라고 불렀었다고 하더라고요.

한 달이 넘었는데도 아이들의 이름을 기억 못했다고 해요.

​

밖에서 그렇게 불렸다고 하니 마음이 아팠는데

저조차도 사랑스러운 아들의 이름을

부르지 않고 대화에 무심했었던 과거를

반성하게 되었어요.

​

그동안 엄마의 화와 짜증을 받아주었던 아이가

이제는 제게 짜증을 자주 내요.

가끔 저도 피곤하다 보니 아이의 짜증을

맞받아치는 경우가 많은데요.

​

아이의 짜증을 무조건적으로 공감해 주고

받아주라고 하지 않네요.

짜증의 원인을 파악하고 짜증의 원인이 엄마라면

받아주고 사과를 해주어야 하지만

짜증의 원인이 엄마가 아니라면

형식적인 공감을 해주고 자리를 벗어나는 게 좋다고 해요.

​

짜증은 누군가 대신 풀어주는 감정이 아니므로

스스로 풀어낼 수 있도록 해주는 게 중요하네요.


부모의 말 한마디가 아이에게 큰 영향을 미치지만

일상에서 잘 이루어지지 않는데요.

​

책을 읽어보면서 나의 대화법에 대해

다시 생각해 보는 시간이 되었어요.

​

아이의 몸과 행동은 변화되고 있는데

엄마의 생각과 말은 여전하구나 싶었어요.

​

아이와 따뜻한 대화가 자연스럽게 되도록

자주 따라 말하며 연습해 보려고요^^


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