초등학교 입학 한 아이
아이보다 엄마가 초등학교 과정이 더 걱정되고
어떻게 준비해야 할지를 궁금해 했었던 한달 전
지학사에서 나온 초등통합 워크북 [학교]편을 보면서
아이와 학습도 하고 학교에서 무엇을 배우는지를 알게 되면서
엄마 초급 !!
학부형으로 시작하고 있어요 .
한달에 한권씩 나오는 지학사 초등통합 워크북
3월 [학교 ]
아이와 한달 간 학습을 진행하면서
무엇을 어떻게 풀어가고 알게 해야하는 지를 엄마 나름의
학습 방법으로 나름 틀을 만들게 되었어요 .
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먼저 단어 쓰기
단어 쓰기를 할 때에 읽기와 쓰기가 다른 것은 체크 △ 하도록
했어요 .
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교과서 4월 [봄] 에 나오는 단어를 배우고
단어의 뜻도 알고 읽기와 쓰기가 다른 것은 이렇게 노트에 두번 정도
씩 따라 적기를 하면서
글씨 쓰기를 익혀가고 있어요 .
그리고 지학사 초등통합 워크북 .
바슬즐 ~을 위한 학습에서
속담 쏙 !!
한자 쏙 !!은
하나씩 한자 적기도 해 보아요 .
아직 한자는 그림 그리는 형태로 하는 중이라서
알기 위해서 쓴다기 보다 쓰는 훈련의 시작으로 함께 하고 있어요
.
뜻. 음도 옆에 적으면서
조금씩 한자 훈련 하기 .
속담 쏙은 ..입학하면서 이래저래 받은 공책에
하나씩 적어 나가고 있어요 .
아이와 속담과 속담 뜻 함께 이야기 하듯이 공책을 보면서 한번씩
할려구요.
초등통합 워크북인 만큼
한권의 책 속에 다양한 학습 자료들이 들어 있어서
그 자료들을 하나씩 구분해서 차곡 차곡 쌓아나가는 것도 좋은 학습이
될거 같아요.
이번에 바뀐 교과과정에 대해서 학교에서 안내문이 왔더라구요.
지학사 초등통합교과 워크북을 통해서
교과과 진행 되는 것을 조금 맛보기를 한 초급 학부형~!
그래서 이렇게 만나는 안내문이 반갑고 ,
지학사 초등통합교과 워크북이 든든 하더라구요~
아이에게 낱말 쓰기를 하면서 문제도 함께 풀면서
낱말 알기도 하고 4월부터 있게 될 받아쓰기에도 도움을 얻게 되어요
.
아이들은 경험으로 알게 되고 배우게 되는 것이라서
이렇게 지학사 초등통합교과 워크북으로 낱말 공부도 하면
받아쓰기 학습에 도움이 되겠지요 .
아이가 문제를 풀기전에 이 부분을 하면서
문장을 많이 읽게 되었던 거 같아요 .
개념 정리도 되고 , 주변 사물에 대해서 설명할 수 있는 능력도
키우고
필요한 부분에서는 직접적인 사진으로 이해를 바로 도와주고 있어서
아이와 4월 통합교과 학습 [봄 ] 어렵지 않게 할 수
있겠지요.