<초등 수해력 신문>

Go Go 카카오프렌즈 초등 수해력 신문 1 : 수의 개념 - 문해력과 수리력을 동시에 키우는 ㅣ Go Go 카카오프렌즈
김남준 지음, 장선영 그림 / 아울북 / 2026년 4월

이 책은 아이들이 좋아하는 카카오프렌즈 캐릭터와 함께 수의 개념을 익힐 수 있는 《초등 수해력 신문》입니다. 친근한 캐릭터 덕분에 아이들이 부담 없이 책에 다가갈 수 있습니다.

4주 차 신문 읽기 형식으로 구성되어 있어 하루 분량씩 꾸준히 학습하기 좋습니다. 각 기사에는 관련 교육과정이 함께 제시되어 있어 부족한 부분을 확인하고 보완하는 데 도움이 됩니다.

특히 신문을 읽으며 문해력과 수리력을 함께 키울 수 있다는 점이 인상적이었습니다. 기사 속 어휘를 정리해 주는 '어휘 찾기' 코너가 있어 내용을 더 정확하게 이해할 수 있고, 퀴즈를 통해 배운 내용을 점검할 수 있어 재미있게 활용할 수 있습니다.

초등 3~4학년 학생들이 수학 개념을 쉽고 흥미롭게 익히기에 좋은 책이라고 생각합니다.

* 이 책은 출판사로부터 제공받아 주관적인 견해에 의해 작성하였습니다.

모두에게 추천하는 그림책

여기 붙어라! ㅣ 두고두고 보고 싶은 그림책 166
이승범 지음 / 길벗어린이 / 2026년 5월

《여기 붙어라!》는 어릴 적 한 번쯤 해봤을 놀이를 떠올리게 하는 그림책입니다. 손을 포개며 함께 놀 친구를 모으던 순간들이 자연스럽게 생각났습니다.

가로로 펼쳐 읽는 독특한 판형과 시원하게 이어지는 그림이 인상적입니다. 다양한 사람들의 손이 차례로 모이는 모습을 통해 함께 어울리는 즐거움과 친구가 되는 기쁨을 따뜻하게 전합니다.

간결한 이야기 속에 누구나 함께할 수 있다는 다정한 메시지가 담겨 있어 아이와 어른 모두 즐겁게 읽을 수 있는 그림책입니다.

* 이 책은 출판사로부터 제공받아 주관적인 견해에 의해 작성하였숩니다.

<우리의 계절이 달라도, 봄을 줄게>

우리의 계절이 달라도, 봄을 줄게 ㅣ 달리 창작그림책 26
김모리 지음, 마담규 그림 / 달리 / 2026년 5월

서정적인 글과 그림이 아름답게 어우러진 그림책입니다. 책장을 넘기는 내내 글과 그림에 담긴 정성이 느껴져 마음이 따뜻해졌습니다.

그림책을 다 읽은 뒤 저자의 이야기를 찾아보았는데요. 이 작품은 식물을 돌보는 시간에서 시작되었다고 합니다. 저자는 식물을 가꾸며 느낀 감정들과 오래된 집에 대한 기억을 떠올리며 이야기를 만들었다고 하는데요. 그래서인지 그림책 곳곳에는 실제 경험에서 비롯된 듯한 장면들이 섬세하고 아름답게 담겨 있습니다.

저 역시 집과 식물을 좋아하는 사람이라 더욱 반갑게 다가왔습니다. 좋아하는 것들이 한 권의 책 속에 담겨 있어 감상하는 것만으로도 즐거운 시간이었습니다.

그림은 무척 아름답지만 한편으로는 쓸쓸하고 외로운 분위기도 느껴졌습니다. 그런데 작가는 이 이야기가 외로움만을 말하는 것도, 행복만을 말하는 것도 아니라고 이야기합니다. 그 말을 듣고 나니 그림책이 더욱 깊게 다가왔습니다.

생각해 보면 삶도 그렇습니다. 늘 행복하기만 한 것도, 늘 외롭기만 한 것도 아닙니다. 계절이 자연스럽게 오고 가듯 행복과 외로움 또한 우리의 삶 속을 천천히 지나갑니다. 이 그림책은 그 자연스러운 흐름을 따뜻하고 아름답게 보여주는 작품이었습니다.

감정 그림책 추

마음을 잃어버린 괴물 ㅣ 북멘토 그림책 38
아라이 히로유키 지음, 황진희 옮김 / 북멘토(도서출판) / 2026년 4월

감정에 대한 관심이 많아 관련 그림책이 출간되면 꼭 찾아보는 편입니다. <마음을 잃어버린 괴물>은 제목부터 호기심을 자극했는데요. 마음을 잃어버린 괴물의 이야기를 통해 감정을 어떻게 풀어냈을지 기대하며 읽었습니다.

이야기는 외톨이 괴물 올가에게 편지 한 통이 도착하면서 시작됩니다. 올가는 자신이 마음을 잃어버렸다고 말하는데요. 그림 속에는 올가의 공허하고 쓸쓸한 모습이 잘 담겨 있어 자연스럽게 감정에 공감하게 됩니다.

왜 올가는 마음을 잃어버리게 되었을까요? 그림책을 읽으며 나 역시 비슷한 경험이 있었는지, 마음이 텅 빈 것처럼 느껴졌던 순간은 없었는지 돌아보게 됩니다.

올가는 보물지도를 따라 여러 마을을 여행하게 됩니다. 그곳은 다양한 감정과 관련된 마을들인데요. 각 감정을 상징하는 개성 있는 괴물들을 만나는 재미가 있습니다. 감정을 캐릭터로 표현한 방식이 흥미로워 아이들도 더욱 친근하게 감정을 이해할 수 있을 것 같습니다.

여러 마을을 여행하며 다양한 마음을 경험한 올가는 조금씩 자신의 마음을 되찾아 갑니다. 이 그림책은 감정을 없애거나 피해야 할 것이 아니라, 온전히 느끼고 받아들이는 것이 중요하다는 메시지를 전합니다.

<마음을 잃어버린 괴물>은 아이들과 함께 읽으며 "마음이란 무엇일까?", "감정을 느끼는 것은 왜 중요할까?"를 이야기 나누기 좋은 그림책입니다. 감정을 이해하고 표현하는 연습이 필요한 아이들뿐 아니라, 자신의 마음을 돌아보고 싶은 어른들에게도 중요한 메세지를 전해줍니다.

* 이 책은 출판사로부터 제공받아 주관적인 견해에 의해 작성하였습니다.

<심심해>

심심해 ㅣ 베스트 세계 걸작 그림책 75
펠리치타 살라 지음, 김세실 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2026년 4월

<심심해> 의 표지를 보면 아이가 얼마나 심심해하는지 단번에 느껴집니다. 축 처진 표정과 몸짓이 아이의 심심한 마음을 참 잘 담아내고 있었어요.

그림책을 펼치기 전, 문득 저 자신에게 질문해보았습니다.

“나는 요즘 심심한 시간이 있었나?”

잠시 생각해보았지만 쉽게 떠오르지 않았어요. 가만히 돌아보니 스스로에게 심심할 틈을 잘 주지 않았던 것 같았습니다. 잠깐의 빈 시간이 생겨도 자연스럽게 핸드폰을 들고 있었고요.

그래서 이 그림책은 읽기 전부터 사람들과 함께 이야기를 나누기 좋은 그림책이라는 생각이 들었습니다.

“심심했던 적이 있나요?”

“심심할 때 무엇을 하나요?”

이런 질문으로 자신의 시간을 떠올려보는 것만으로도 재미있는 대화가 이어질 것 같아요.

그림책 속 아이는 한참 동안 심심해합니다. 꽤 여러 장에 걸쳐 아이의 심심한 시간이 이어지는데요. 그 시간이 길게 담겨 있어서 오히려 아이의 무료함이 더욱 크게 느껴졌습니다.

그런데 바로 그 심심함 속에서 아이의 상상이 시작됩니다. 세상의 모든 심심한 사람들이 버스에 초대받는 상상이 펼쳐지는데요. 버스는 심심한 사람들을 특별한 곳으로 데려다줍니다.

그곳에서 사람들은 저마다 다른 방식으로 심심한 시간을 보냅니다. 그렇게 심심한 시간은 점점 각자의 즐거운 시간으로 바뀌어갑니다.

그 장면들을 보며 심심함은 단순히 지루한 시간이 아니라, 상상과 몰입이 시작되는 시간이 될 수도 있겠다는 생각이 들었습니다.

그림책을 통해 사람들은 심심한 시간을 어떻게 채워나가는지 직접 만나보시길 바랍니다. 그리고 아이에게도, 어른에게도 누구에게나 ‘여백의 시간’이 필요하다는 것을 다시 한번 느껴보시면 좋겠습니다.

바쁘고 시끄러운 하루 속에서 잠시라도 심심한 시간을 만들어보는 건 어떨까요?

* 이 책은 출판사로부터 제공 받아 주관적인 견해에 의해 작성하였습니다.