하루5분, 엄마와 함께 하는 언어자극 놀이

하루 5분, 엄마의 언어 자극 - 부모가 꼭 알아야 할 0~6세 연령별 아기 발달 정보와 언어 자극법
장재진 지음 / 카시오페아 / 2020년 2월

아무리 훌륭한 전문가도 할 수 없는, 내 아이 맞춤형 언어 자극을 해주기로 다짐했다.

그런 일을 해내려면 정확한 정보와 방법이 필요했다.

그래서 언어치료학을 공부하기로 했다.

프롤로그

경험만큼 위대한 지혜는 없는 것 같다.

이 책 저자는 청각발달에 장애가 있는 아들을 위해 직접 언어치료를 배우기로 했다.^^

저자가 스스로 말하듯이

그때도 직장에 다녔던지라 회사 일과 공부를 병행하기란 결코 쉬운 일은 아니었다.

하지만 나는 엄마 아닌가.

물론 엄마라도 할 수 없는 전문분야가 있다. 그리고 배울 수 있는 능력과 여건은 모두 다르다.

하지만 내가 아니면 누가 내 문제에 발벗고 나서겠다고 할까?

그게 현실이다.

그래서 이세상의 모든 부모, 아니 어머니, 엄마들은 그렇게 스스로 전사가 되기로 마음먹은 게 아닐까 싶다. 자식을 위해서.ㅎ

이런 상황이 되지 않도록 국가가 환경을 만들어주면 좋지만, 그걸 마냥 기다릴수도 없다.

저자가 이런 결심을 하게 된 것도 자신의 문제, 아들의 질병때문이다.

부부는 돌이 지나지 않은 아들의 반응을 보고 병원진료를 받고, 의사로부터 <아들이 소리를 영영 들을 수도 없다>는 말을 듣게 됩니다. 그리고 50%의 희망으로 인공와우 수술을 하고 재활치료를 하지만, 직접 아이의 발달을 챙겨야겠다는 생각을 하게 됩니다 .

엄마와 치료사 선생님들의 노력이 잘 맞물린 덕분인지, 아이는 엄마표 언어자극이 본격화된 1년동안 언어발달 측면에서 다른 아이들의 2년치를 따라갔다.

아이의 발달 수준에 맞는 언어자극은 소라게의 크기에 딱 맞는 소라 껍데기와 같다. 부모는 껍데기가 되어 소라게를 보호해야 할 뿐만 아니라, 어느 시기가 되면 좀더 큰 것으로 갈아탈 수 있도록 준비도 해주어야 한다.

언어자극을 주기 위한 3가지 명심.

1.아이의 발달단계가 어느 수준인지 파악

2.아이의 발달은 신체인지언어정서 영역이 유기적으로 이루어진다는 점

3.언어를 자극하는 엄마의 말에도 순서가 있다는 점

이 책은 몇 가지 특징이 있다. 책 제목에서 알 수 있듯이 부모가 꼭 알아야 할 0~6세 연령별 아기발달 정보와 언어자극법을 소개하고 있다.

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예를 들면,36~48개월의 아이들은 인정받고 싶어하기 때문에 규칙과 순서를 알 수 있게 해주는데요.

1.신체,인지,언어,정서 순으로 발달특성을 설명하고,

2. 언어자극법을 설명한 후에

-"어떻게 하면 좋을까"(무엇을 해야 할지 모를 때)

-"차례차례 해보자"(과정을 알려주고 싶을 때)

-"잘 들어봐"(부산한 행동을 할 때)

-"무엇을 먼저 해야 할까"(일어날 상황을 준비할 때)

3.장재진 언어치료사가 전하는 언어발달 Tip으로 마무리한다.

-다양한 의문사를 사용해서 질문하세요

-그림이나 책을 설명하도록 유도하세요

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요렇게 나이에 따라 5개의 챕터로 구분해서 정리되어 있어서 특성과 방법을 이해하기 쉽다.

자녀를 키우는 부모들의 대다수는 자녀들을 기다리지 못하고, 자신이 배운대로 가르쳐주려고 하고, 어른의 입장에서 바라본다는 것이죠.

이 책이 저자의 개인적인 질문에서 출발해서 깨닫게 되고 우리 부모들에게 도움을 주고 싶은 것처럼.

사실 애들은 스스로 성장할 수 있는 방법을 다 갖고 있는데 우리 부모들이 기다리지 못한 것은 아닐까하고 물어봅니다^^.