--저명한 철학자 칼 포퍼 Karl Popper***는 더 나아가서 이렇게 말한다."나는 사람이 새로운 이해를 얻을 수 있는 가장 유용한 방법이 공감적인 직관‘ 혹은 감정이입‘ 이라고 본다. 문제 속으로 들어가서 그 문제의 일부가 되어버리는 것이다."
투표!!! 참을수 없는 노벨상의 가벼움 ~^*
지 더 있습니다. 여러분이그럴 때 발견하게 되는 사실이 한 가지 더 인스가진 모든 기능, 즉 생각하는 능력이나 순간 순가이는 능력은 모두 하나님이 주신 것이라는 사실이여러분이 삶의 매순간을 전적으로 하나님을 섬기는 데은 어떤 의미에서 원래 그분의 것을 돌려드리는 일입니이나 순간 순간 팔다리를 움직이라는 사실이 그것입니다.을 섬기는 데 바치는 것드리는 일입니다. 하나님을 위해 무언가를 하거나 하나님께 무언가를 드리는 것이 on일과 비슷한지 가르쳐 드리겠습니다. 이것은 어린아이가 아버지에게 가서 "아빠, 아빠 생일 선물 사게 6펜스만 주세요" 라고 말하는 것과 같습니다. 물론 아버지는 돈을 줄 것이고, 그 돈으로 사 올 아이의 선물을 기쁘게 받을 것입니다. 이것은 아주 착하고바른 일이지만, 그렇다고 해서 아버지가 이 거래를 통해 6펜스의이익을 얻었다고 생각할 바보는 없습니다.
1II로댕의 유명한 조각작품 〈생각하는 사람 Lepenseur)은 자신의 고유수용감각적 상상력에유체적인 형태를 부여한 것이다. 로댕의 말을빌자면 모든 시인과 화가, 발명가를 상징하는한 벌거벗은 남자가 긴장감을 주는 자세로 바위 위에 앉아서 생각에 빠져 있다. 로댕은 "내작품 〈생각하는 사람을 ‘생각하는 사람‘으로만드는 것은 무엇인가? 그것은 그의 머리, 찌푸린 이마, 벌어진 콧구멍, 앙다문 입술만이 아니다. 그의 팔과 등과 다리의 모든 근육, 움켜쥔 주먹, 오므린 발가락도 그가 생각 중임을 나타낸다" 라고 쓰고 있다.
나이 입술은 발기기하 벌레가 될 수 )그 모양만을 들어 배 야구공을 대상시에서 쓰이는 건형식인 비유, 예를 들민 "그녀의 입소 .붉다" 라는 표현은 유추라기보다는 닮음에 대한 법레가 되왜나하면 그 비유는 단순히 ‘품다‘라는 관갈기 특강을 신기..에 불과하기 때문이다. "오렌기가 포도 같다" 혹은 " 기가같다" 라는 어린이의 말도 마간가지다. 단기 동근 모양만으로유하는 것일 뿐이니까. 그러나 한 어린이나 시인이 야구공을비유했다면 그것은 유효한 유추라고 말할 수 있다. 야구공이나이나 하늘에 아치를 그리면서 솟아오르고 떨어기는 공통있는 기다. 만일 오렌지를 삶의 달콤함에 비유한다면 이것 또한 유주라고 주수 있다. 왜냐하면 문자 그대로 삶의 맛을 혀로 볼 수는 없다. 게다.우리가 그것이 달콤해지길 욕망하고 또 그렇게 되는 것에서 만조,느낀다는 점에서 은유적으로 ‘달콤 하기 때문이다.